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善待教育心得体会简短 善待自己心得体会(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写善待教育心得体会简短一

一名年轻的班主任教师,面对着一群群天真活泼的孩子,内心真是感慨万分。现代的孩子,他们心底有多重的是非观念与超前而剔透的审美观,在生活中,他们渴望得到肯定,得到赞扬,得到尊重。同时不希望受到束缚,在制约与被制约的矛盾挣扎中,他们体现出强烈的叛逆心。初出校门,登上三尺讲坛,看见他们迷茫的双眼和强烈的求知欲,顿感自己作为一名班主任的责任心和使命感,于是,我努力工作,全身心投入,以寻找自己生命中的那位贵人,并且也在班上时刻告诫我的学生们,积极的去寻找自己生命中的那位贵人......

作为一名刚刚走出大学校门的大学生,眼前的一切都是新的,一切都是未知的,甚至可以用童心未泯来形容,这保证我们很快的与学生打成一片的同时也容易失去在学生面前的那份威严,怎么样才能够使自己的全新让学生感受到全心呢?下面是本人这半年来的小小感悟。

一、放正心态,从行为意识上改变学生

现代教师不再是单一的知识传授者,而更多的应该是学生人生路上的引导者。只有自己认为是什么了,才能够干什么。

基于此届高一生源素质的整体较差,在初中就养成一些痞气的学生很多,在利用我们亲和力较好这一优势的同时,切忌与学生走得太近,那样学生会肆无忌惮,在任何场合,任何情况下都不能够严肃,他们会认为此老师好玩,我在任何场合,任何时候说什么做什么老师都不 会说什么的,久而久之,他们就不会把老师放在眼里。

班上有个叫肖健的学生,平时吊儿郎当的惯了,老师叫做什么都是拖拖沓沓,无所谓的态度,有时还爱瞎起哄,接话茬子,有时搞得任课老师特狼狈。一次上课,当我一背对学生写板书就有人在下面用平面镜满教室的反射太阳光,几次善意的提醒后,根本就没有用,于是乎,我转身大声的吼到:“肖健,你在干什么?现在马上给我到教室去反省,反省好了再上课!”听罢,他胆战心惊的到外面去了,并且接下来的日子里表现也乖多了,也不再那么轻易的违反纪律了。所以对于本质不坏,只是自制力差的学生来说,这种强硬的态度是非常有效的

二、用浓烈的爱去关注他们

在大学时我就看过,著名班主任李镇西老师的班主任日记,其中以句话是这么说的:‘爱心和童心,是我教育事业永不言败的最后一道防线。对年轻的班主任而言,我们可以没有不怒而威的丰厚阅历,可以没有这样那样的教育技巧,但无论遇到怎样的挫折,我们都不能丢弃对孩子的爱。’刚接手这个班,听军训班主任说到一个叫邓春财的学生特难管理,于是我就多了份心,开学之初就特意的观察他,此学生长得高高大大的,留意过个性的头发,虽然其中有些头发比较长,但是却没有一点痞气,看起来也还算精神。于是不管什么时候,我就有意无意的关注他,有意无意的提醒他,有意无意的找他谈话,让他的心躁动不起来,并安排一个纪律委员让他干,这样可以在他违反纪律的时候,顺理成章的批评他,让他多一份责任感,也就多一份束缚力。后来从他母亲的话语之中才知道,此生并不坏,并且是个很懂事的孩子,只不过在初中被老师冤枉过,以致对老师有偏见,还有就是他渴望老师的关怀和关注,希望得到肯定,当外界的环境与他想到,所希望的不一样时,就表现出叛逆,与老师对着干。

所以在班级管理中,要以善感的情怀感动学生,以真诚的爱心呵护学生,我们的学生需要的不是老师用权力去压制他们,需要的是肯定,是尊重,是平等,是温柔的征服。

三、注意细节,在学生最需要你的时候出现

去年中秋临近,就有很多学生问我,‘老师,中秋放不?’我说,‘不放’。当学生得知这句话时,我看见了他们清澈眸子里面的那份无赖与失望。由此我产生了一个念头,学校不放,老师给你们过中秋,因为老师比你们能够深刻的体味团圆夜不能够回家的那份苦闷与酸楚。于是我没有事先通知他们,而是悄悄地出校去给每位学生准备了他们应该得到的礼物——一个小小的中秋月饼。晚自习下课后,我出现在了他们面前,当我逐个发礼物并祝福他们中秋快乐时,教室沸腾了。发到平时最不听话的几个学生面前时,我说:“以前一切的不愉快都不要想了,老师相信你以后会逐渐改正,并且越来越好,老师希望明年还和你一起过中秋,可以吗?”他们连连点头,在低头的那一刹拉,我看见了他们眼中有晶莹的液体在涌动。

每个学生都是独立的个体,他们一样有自己的性格爱好,有自己的喜怒哀乐,有自己的乖张与叛逆,同样有自己的人性弱点,只要我们善于发现,把握他们每个人都人性弱点,并小心的爱护、珍藏,一起为他们守护属于他们的心灵家园的话,他们会敞开他们所有的心扉,听你的话,按照你的要求去做事,去约束自己的。因为他们确实感受到你是真心关爱他们的人,所以说做任何事都是细节决定成败。

四、以身作则,用自己的人个魅力影响学生

刚开学的时候学生很爱乱扔果皮纸削,一进教室,满地的垃圾,很碍眼,于是我弯下腰拾起并放入垃圾桶中,几次后,班级地面卫生的保持就有很大的成效了。后来有学生这样告诉我:“老师,你帮我捡了几次后,我实在是不好意思乱丢了”。是呀,现阶段的学生就是一只鹦鹉,他们可以在无形之中养成身边的任何习惯,作为老师的我们,我们可能让他们学不了多好,但是绝对没有任何理由让他们不学好,对此,作为班主任老师,以身作则,树立自己的人格魅力是很有必要的

五、细心引导,让学生成为自己人生的贵人

现在的学生最烦的就是一个人在他面前唠叨,在他面前充能人,他们更加的不愿意听你说怎么样怎么样,他们喜欢自己的感觉,也就是他们太渴望自主了。所以我们在宣布某个条例,或者想给予他什么观点的时候,一定要用商量的口气,介绍一利弊,让他们自己去做决定。告诉他们在做任何事之前,请一定要选择自己喜欢的,一旦选择后就一定要喜欢自己所选择的。曾经有一篇文章《做自己生命里的贵人》,里面说:每个人忙碌一生都在等候自己生命里的那个贵人,却不知道,人生命里的那个贵人就是自己,因为任何人都没有自己能够从本质上帮助自己,只有自己善待自己,自己帮助自己,自己才能够突破自己,成就自己的事业!

所以时刻让学生保持一颗忧患的心,思考人生的四个问题:

1、我是谁?(正确给自己定位)

2、谁是我?(正确给自己在社会上定位)

3、以后我需要什么?

4、我的梦想是什么?

人无远虑必有近忧,让学生时刻思虑,时刻让自己有所事情干,那么这个班级就一定呈现良性循环的,一个班级出现了良性循环的状态,和谐班级,和谐课堂的构建还会远吗?让我们每人都献出心底那份爱到我们可爱的学生身上,那样我们的学生就会真正的茁壮成长的。因为爱可以赢得爱。或者,老师的爱应该像阳光。阳光普照世间万物时,它并不会在意每朵花是否都会散发出幽香和芬芳;它所在意的是,光线的每一个细微的部分,是不是都给了花瓣最温暖的触摸。那么,就让我们把愤怒的姿势换成握手,让一句厉声的呵斥变成温和的凝视,轻拍对方的肩膀,给仇怨一个宽容的眼神,用心倾听卑微的人的话语……

描写善待教育心得体会简短二

尊敬的xx:

上周二,聆听了朱校长的《依法施爱法责共存》专题讲座后,感慨很多,动情处,我真的流泪了!那一个个生动活泼,震撼人心的“经典案例”;一段段真诚灵动的“自我反思”让我心动,让我感动。从而也让我悟出:教育从心灵开始,教育是人灵魂的教育,只有从心底感动学生,唤醒学生,教育才能起到应有的作用,才是真教育。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:教师,既要有父亲般睿智的严厉,又要有慈母般甜蜜的温存,即严爱结合、严慈相济。陶行知先生一生奉行“爱满天下”。这就要求教师不放弃任何一个学生,关爱所有的学生。

班级是学校的基层单位,班主任是班级工作的组织者和实施者,它决定着学校工作是否能正常有序地推行和影响着学生智力及品格的形成。管理好班级,用爱心培育学生,是我们每位班主任义不容辞的职责。我认为:“爱”与“责任”二者其实是分不开的。“爱”是“责任”的体现,而“责任”是“爱”的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。这一鲜明的主题告诉我们,教师除了履行“传道、授业、解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心,真实的情感,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的互动、和谐。

为了一切学生,是教师心中的目标。为了一切学生,首先就要对每一位学生负责。从每一节课,每一次作业做起。必须关爱学生,尊重学生,理解学生,使他们在健康,快乐,和谐的环境中茁壮成长。对后进生,作为教师要多加关爱,使他们能够在这温暖大家族里得到成长壮大。只有教师心中有爱,给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学会去爱别人。进入施小,我接任的这个班是学校公认的“差班”,说真的,起初很头痛、很发愁,好几个晚上睡不好觉。因为后进生不是一个、两个,而是二十来个,他们基础很差,上课听讲又不专心,喜欢开小差,自己不学还要骚扰其他同学,有个别的更是典型的三无人员(无书、无笔、无心学习),天天催交作业,就像一支快用完的牙膏,就算卯足了劲挤它,也只有那么一丁点儿连牙缝都不够塞满的白色泡沫,完全没有反应。我见他们如此不尽人意的表现,内心感到很失望,我真的想到过要放弃他们。

每到这个时候,责任心便提醒我:你是老师,不能这样没有良心,你要负责任!于是我就下定了决心,就算再苦再累也一定要把他们带好。我没有给他们定下过高的目标,在课堂上多给他们机会,多关注他们,只要有进步,我都给予鼓励。我还牺牲自己下午放学后的大部分时间来辅导他们,给他们补课,补习内容是根据他们对知识掌握程度的不同而确定的,完成任务后与家长联系方可回家。

我利用课间十分钟的时间来找他们沟通谈心,促进师生关系的友好发展。有的后进生自信心比较弱,有问题不敢问老师。为此,我以结对子的形式,让优等生一对一的辅导他们,这样经过几个星期之后,他们真的有了变化,一下课或一放学,就主动来找我,有的平时很少跟我说话的也大胆地来请教我问题了,甚至有时候当我朋友一样开起玩笑来。果然功夫不负有心人,各方面的行为习惯有了很大改变,学期末的成绩也有了很大的进步。

不过也曾有过很无奈、很委屈的时候,当我把爱都给了学生,苦口婆心的说教,可学生根本不领情;当他们把我说的话当耳旁风,继续我行我素;当我在班级里他们表现好,可我一不在,学生又回到了原样;当班级检查分数又被扣掉;当……这种种状况我也一直在反思、在寻找答案,今天听了朱校长的讲座我终于找到了:那是因为我的教育方法和方式学生不能接受,那是因为我没有真正走进学生的心灵,没有让学生从心底去自觉行动,我的教育中忽视了身边发生的细节,我漠视了学生小错误,我忽视了自己的言行举止……以上种种情形,让学生如何从心底服我?

经过两年的教学与摸索,使我有了一个认识,那就是:爱与责任是学生与老师之间心灵沟通的桥梁,是教学关系互动、和谐的保障。人的真诚是可以相互感化的,教师的真诚也是如此,只有在教学活动中,用心教育孩子,用心呵护孩子,尊重信任他们,关心他们,无论成绩好坏,多与学生交流,多给予帮助,必然能够创造出一个和谐、向上的互动教学氛围,必然能够使差等生走出自我评价的误区,更加自信地面对学习,成绩最终也就有了保证。陶行知先生曾说过:“你的冷眼下有瓦特、你的教鞭下有牛顿、你的讽刺中有爱迪生。”教师只有在宽容、尊重、赏识、接纳、平等的基础上,唤醒、激发起学生的自主性、致力于培养学生的主体能力和主体人格,学生才能抛弃胆怯和害羞而自信、自尊、自强地健康成长。尤其是在孩子犯了错误后,要关注他的心灵,不要将较多的力气花在事后的指责上,要多进行反思式教育。

教育的本质在于激励与唤醒,而我们教师切忌不要吝惜心中的爱,我们不但要拥有大爱的情怀,拥有敏锐的教育洞察力,拥有教育的智慧和艺术,更应该脚踏实地用心体悟“生命化教育”之道。相信只要用“心”教育孩子,孩子们的成长一定会因为真爱而发生改变,走向健康的人生轨道,这不正是我们教育者永恒的追求吗?最后我想用《生命化教育》里的一段话结束我本次反思:

从关注每一个学生开始;从尊重每一个学生开始;从善待每一个学生开始;从开启每一个学生的智慧开始;从相信每一个生命的意义开始;从成全每一个生命发展开始;从用平和、自然、宽容的心态对待每一个学生开始;从创造宽松、和谐、有安全感的教育开始;从改善倾听能力和评价方式开始;从改善与学生对话和交流方式开始;从改善对人、对语言、对问题的敏感开始;从唤醒学生的心灵开始;从做好学生的引路人开始;从“做一辈子老师,一辈子学做老师”开始。

如果真能这样,我们的教育一定能真正高效,我们也一定会成为学生一生中的贵人,更会品尝到教育的快乐,享受教育的幸福。让我们共努力吧!

谢谢大家!

描写善待教育心得体会简短三

1、时间会冲淡一切,请对自己好点。时间是最厉害的杀手,人们遗忘,厌倦,变老,离去。用历史的眼光看,我们之间其实也没多少事。

2、无论怎样样,一个人借故堕落总是不值得原谅的,越是没有人爱,越要爱自己。

3、你笑一次,我就能够高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。

4、聪明女人了解了独立的意义,她们相信独立的女人是最美的。独立的聪明女人就犹如盛放的郁金香,那矜持端庄的花姿,娇鲜夺目的花朵,衬以淡绿色的叶片,散发着属于自己的芬芳,姿态永远是那么优雅,气质永远是那么迷人。

5、有些爱,只能止于唇齿,掩于岁月。我喜欢来日方长的男人和不堪回首的女人,是他们把生活搞得意味深长。

6、凡事顺其自然,不可强求,但求无愧于心。此身乃如草芥微尘,世事转头已成空。淡然的应对,坦然的度过。不要以为得到了什么,其实人时时刻刻都是在失去,失去时间,失去生命,失去更多的财富,失去更多的机会。不要抓得太紧,抓得越紧,丢失的会越多。

7、宁缺毋滥。不要因为寂寞随手抓一个男人,这对你和他都不公平,并且太缺乏职责感。

8、地球是圆的,有些看上去是终点的地方,也许只是起点。是那个人,不说他也懂;不是那个人,说了也没用。是那个人,不解释也没关系;不是那个人,解释也剩余。是那个人,不留他也不走;不是那个人,留也留不住。是那个人,不等自然会遇到;不是那个人,原地也会走丢。

9、繁华尽处,寻一无人山谷,建一木制小屋,铺一青石小路,与你晨钟暮鼓,安之若素。

10、生活总是两难,再多执着,再多不肯,却也不得不学会理解那些渐渐的不再纯粹。从哭着控诉,到笑着对待,到头来,可是是一场随遇而安。

11、学会承受痛苦。有些话,适合烂在心里,有些痛苦,适合无声无息的忘记。当经历过,你成长了,自己知道就好。很多改变,不需要你自己说,别人会看得到。

12、如果有可能,尽量留长发。短发确实打理起来容易一些,但始终少了些女人味。

13、我们都是第一次活,别怕犯错,你对生活还有疑问,就比那些靠经验谋生的人更为年轻。

14、很多事,经历了,才明白,谁也不是谁的谁,谁也成不了谁的谁。唯一成为永恒的真理是,照顾好自己,别渴望别人。

15、不管你有多忙碌,也不要丢弃对生活的热情;不管你过得多糟糕,也不要失去乐观的态度,更不要逃避,诅咒它。生活不易,但求一句“我已竭尽全力”。

16、从今日开始,帮自己一个忙,不再承受身外的目光,不必在意他人的评价,为自己活着;从今日开始,帮自己一个忙,做喜欢的事情,爱最亲近的人,抛弃伪装的面具,不再束缚情感的空间;从今日开始,帮自己一个忙,卸下所有的负担,忘却以往的疼痛,抚平心灵的创伤,让自己活得简便而充盈。

17、生活如果不宠你,更要自己善待自己。这一生,风雨兼程,就是为了遇见最好的自己,如此而已。

18、二别总给自己沮丧的暗示,比如:我相信爱情,但已经不太相信发生在我身上。时间久了,你就会变成易丧体质,生活会越来越垂头丧气,记住,你叹的每一口气都会带走你的运气。

19、不要以为你放不下的人同样会放不下你,鱼没有水会死,水没有鱼却会更清澈。

20、爱自己的女人必须要有三五个知己,能够是红颜,也能够是蓝颜。

21、要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。

22、观念改变并未改变事物本身,改变的只是对事物的认识,但观念能够改变人,人能够改变世界。做人最重要的是品格态度思想观念和人生价值观!

23、懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎样办的时候,选择顺其自然,也许是最佳选择。胜出者往往不是本事而是观念!

24、你所见到的,只可是是自己的想象;你以为是自己的,只可是是种偶然。

25、要有几个死党,独自一人的时候,保证还能有死党为你端茶送水。而不是声竭力嘶的嚎叫为什么说爱你的那个人不能来陪你。

26、亲爱的自己,你不要老是想依靠别人,更不能奢望别人在你需要的时候第一时间站出来,毕竟你们谁都不是谁的谁。

27、难过的时候,就把自己当成另一个人,当初怎样安慰别人,此刻就怎样安慰自己。

28、亲爱的自己,不要太在意一些人太在乎一些事,顺其自然以最佳心态应对。

29、我要努力拼未来,赚很多的钱,不是因为我爱钱,而是这辈子我不想因为钱和谁在一齐,也不想因为钱而离开谁。

30、以往拥有的,不要忘记;已经得到的,更要珍惜;属于自己的,不要放下;已经失去的,留着回忆;想要得到的,必须努力;但最重要的,是好好爱惜自己!

31、一个人,无论经历怎样的风雨,有过怎样的生活,奋进过,就是成功;不悔过,就是值得。人的价值不在于身价,而在于为他人带去正能量的价值;生命的意义不在于拥有的财富,而在于活着的真实。

32、应对生活,每个人都过得不容易。太阳升起,就要拼了力气的去争取;深夜无眠,还要想着明天怎样继续。肩上的压力,是生存的难题;心中的压抑,是不能说的委屈。生容易,活容易,生活真的不容易;你不易,我不易,其实谁都不容易!

33、趁年青,趁梦想还在,想去的地方,此刻就去。想做的事情,此刻就做。

34、那一瞬间,你最终发现,那曾深爱过的人,早在告别的那天,已消失在这个世界。心中的爱和思念,都只是属于自己以往拥有过的纪念。我想,有些事情是能够遗忘的,有些事情是能够纪念的,有些事情能够心甘情愿,有些事情一向无能为力。如果爱你是我的劫难,我却开始向往飞蛾,扑向烈焰。

35、女人吸引男人的地方,首先是赏心悦目,而不是美丽。因为有些女人过于注重自己的美丽,反而总是与环境不那么协调。

36、每一天晚上疲劳的睡在床上时,才感觉真真切切地过了一天。人生最重要的不仅仅是努力,还有方向。压力不是有人比你努力,而是比你牛叉几倍的人依然比你努力。即使看不到未来,即使看不到期望,也依然相信,自己错不了,自己选的人生错不了。第二天叫醒我的不是闹钟,其实,是梦想!

37、接近一个遥不可及的人最好的方式,不是去追逐,而是让自己变优秀。

38、生命如流,既有海浪的激越,亦有涧溪的舒逸;既有狂风中的高昂,亦有夕照下的低回。无论是在缤纷中绚丽,还是于淡雅里清新,我们都为生命注入了属于自己的韵味。我们是平凡的,更多的是平淡的柔美。我们是需要这种平淡的,这种平淡悄无声息,为我们的人生画卷烙上了生动的底色。

39、亲爱的自己,别人对你好,你要加倍对别人好,别人对你不好,你还是应当对别人好,因为那说明你还不够好。

40、幸福不是被致命的错误扼杀的,而是被不断重复出现的小错误一点点分解掉的。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾。

描写善待教育心得体会简短四

激发创新,捕捉孩子的创新火花,创新是一个民族进步的灵魂。学前教育是基础教育的有机组成部分,担负为人才培养奠基的艰巨任务。因此,作为一名幼教工作者,应站在面向世界、面向未来的高度,鼓励孩子去标新立异,努力培养孩子的创新精神,训练孩子的创新潜力。

这天上午,在组织综合活动欢乐的元宵节时,许多孩子都把逛花灯的欢乐场面和感受通过美术表现出来,当我走到佳音身边发现她画的尽是坦克车、大炮、战斗机等,我似乎有点不满意,心想这么欢乐、祥和的节日,你的画火药味怎样这么浓。但是我转念一想还是听听她有什么想法。

于是我轻声地问她为什么这样画,她兴奋地说:“老师,这是解放军叔叔开着坦克在里面点灯庆祝元宵节;这是空军把战斗机的灯都开着把天空照亮了,他们也在庆祝元宵节;还有……”

听!孩子的想象力多么丰富,我真的很庆幸刚才有耐心倾听佳音的想法,才没有伤到她的自尊心,同时也让自己倾听到其内心的语言。因此,教师只有认真倾听才能发现孩子的闪光点,切忌说“你怎样这么烦呢!”“你没看我正忙着吗,一边玩去!”“你真傻!”

等伤害幼儿自尊心的话语。当孩子提问题或与你谈话时就应放下手头的事情,做出注意倾听孩子说话的姿态,善待孩子的好奇心和求知的欲望,促使他们产生创造的兴趣。

又如:《奇妙的绳子》创新主题活动中,孩子们选取了自己喜欢的绳子随处玩,任意在手中摆动,一会儿变成摇摆的树枝、一会儿变成风吹的小树在晃动、一会儿变成小朋又在跳舞,一会儿变成一幅美丽的图画......

这一活动中,让幼儿在玩绳中探索积累,层层拨开层层发散,由一点向多点想象,采用层层递进的时间让幼儿层层创新层层发展,有体验到模仿到创新的结构动静结合,给予孩子充分想象、创造和自由表现的空间,充分错金幼儿的创新潜力的发展,尝试绳子的多种玩法。

幼儿的创造力更多的是受好奇心的驱动,让幼儿感受到老师是自己最忠实的支持者。因此,教师应了解、认识、尊重幼儿,使幼儿感到老师是能够沟通的,是对其充分支持和合作的,从而大胆地去创造,激发孩子的闪光点,让孩子更加自信、用心主动的进行探索、学习,萌发创造的激情,表现自己的感受。

描写善待教育心得体会简短五

约翰﹒洛克斐勒这一位叱咤风云的大人物,四十三岁时就建立起世界最庞大的垄断企业——标准石油公司,。那么,五十三岁的他又成就了什么呢?五十三,他却成为了烦恼的俘虏。充满压力的生活早已摧残了他的健康,洛克斐勒原本体魄强健,他是在农场上长大的,有宽阔的肩膀,迈着有力的步伐。

可是,在大多数人的颠峰岁月——他却已肩膀下垂,步伐蹒跚。他每周收入高达几万美元,却只能简单饮食。医生只允许他进食酸奶和几片苏打饼,这一切食物要不了两美元。

为什么呢,因为忧虑、惊恐、压力使他无休无止地工作,他无暇游乐或休闲;事实上,他已经把自己推向坟墓的边缘。

生命看似如此顽强,其实只要你轻轻一拧,蚂蚁的生命就结束了;只要你轻轻一折,花儿就倒了;其实,生命就是如此不堪一击。

梵高,世上最孤独的人,世人无法理解的艺术家,人们的嘲笑,不理解,鄙视,使他彻底崩溃了。最后,他选择了放弃;许多人也许会说他的结局是美好的,因为最后他终于解脱了。但他真的解脱了吗?不,请听一听心理学家的解说吧,他们从梵高的画中找到了他热衷于自由和快乐的影子。梵高既然如此向往自由与快乐,但为什么不去改变自己,去打开那道思想的牢门,向世人招手呢?难道生命就可以如此任意蹂躏吗?生命就如此不值吗?

你总听过蝼蚁尚且偷生吧,更何况人呢?难道世上的一切就如此乏色?难道我们连动物最基本的求生本能都不会了吗?

还记得躺在床上的白血病人吗?他们正与死神搏斗,但依然满脸欢笑,谁又可以知道他们对生的渴望呢?

再看看我们吧,我们肢体健全,健康强壮,比那些病人强多了,难道这一点还不足以庆幸吗?难道我们不应该善待我们的生命吗?

继续洛克斐的故事;当医生告诉他一个惊人的消息,他必须在财富与生命间作选择;最后,他选择了生命,终于,他的生活中有了幽默,有了快乐。他不再为股市而操心,不再为营业额而失眠、忧虑,他学会了帮助人,开始思考如何用钱去帮助人,最后他甚至成立了世界性的基金会,帮助穷人。这样有意义地活着。五十三时他差点丧命,最后却能活到九十八岁。

如果当初的梵高能效仿洛克斐,也许他会画出世上更美的画。生命只属于你的,学会善待自己的生命,才能活得更精彩。

描写善待教育心得体会简短六

每一个生命都是自然的奇迹。——题记

大千世界众生都以不同的目的有计划的关怀其他生灵。或道貌岸然,或口蜜腹剑,不尽相同。可是,善待生命无需理由。

人生是一次无法选择的旅行。

李白说:“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?”飘逸洒脱如谪仙的李白都曾发出这样的感慨。我们每个人从灵觉初醒的那一刻开始,便已经无法选择。任你生前荣华尽显富贵加身,死后也仍是一抔黄土。在这个世界里,似乎每个生灵都可以选择,但在其选择的同时,便是无法选择。既然如此,何不在人生这场大戏中共襄盛举呢?今日因,他日果。若果我们可以肆意践踏生命,那若如有一天本末倒置,我们又何以自堪?

我们如果放弃锱铢必较,专心流连于山水,来一场快然自足的人生旅行,岂不快哉?

人生是一次绝对平等的考验。

这里是奥地利,一个幽美的山谷。一个略显破败的教堂矗立其间,颜色黝黯的门环显得与大门格格不入,似乎在无声的叙说昔日的辉煌。一个神父推开大门,身上背着一个皮包。神父走向谷中唯一的小镇,给每一个相遇的乞丐赠予食物,给每一个偶然现身的生灵带来希望。有人说:“神父,您为何如此,与其毫无奉献的回报,不如心念己身,重复昔日荣光。”神父说:“每个人在失去的同时也会得到,何必斤斤计较?”

我们如果放弃瞻前顾后,平淡面对着坎坷,来一场精彩纷呈的人生考验,岂不快哉?

人生是一场相互给予的游戏。

东北的大雪似乎四时不休,边防站的战士又开始日复一日的巡逻,齐膝深的大雪并不能阻挡战士们坚毅的步伐,回到边防站,战士们在附近的石堆上撒下盐岩。片刻,一群黄羊呼啸而来,旁若无人的开始舔食,还有几只在亲呢地与战士玩耍。在这风霜雨雪的世界里,除了默默坚守的边防战士,便只剩下这些跃动的精灵。这这冰天雪地里,人们摒弃了虚伪、残忍。仿佛回归到上古先民时期。拥有的,是热忱、仁厚、朴实、与诚善。在这片心灵的雪域,何必两面三刀?

我们如果放弃穷凶极恶,温和相处与自然,来一场平和宁静的人生游戏,岂不快哉?

人生艰难若此,何不放手皈依;善待每一个生灵。成就每一段传奇。

描写善待教育心得体会简短七

1、每天打扮的优雅从容出门,给自己带上不同的笑容。

2、有一个最少两年内需要达成的目标。有目标的人生不会太无聊。

3、居室要有鲜花,记得换水。如果要出差,清理之后再出门,不要回来面对一屋子的蚊子和虫子。

4、外出旅游。旅行中的心灵能更充实。

5、人,不要同自己过不去,要学会善待自己,善待自己,我们才能超越自己,才能化解人生的诸多烦恼。

6、善待自我,不是自我放纵的我行我素,不是盲目包庇的自我肯定,不是呵护有加的温室自怜,善待自我,是对自我的一种提升,一种完善,一种超越。

7、如果你给我的,和你给别人的是一样的,那我就不要了。

8、不要和男人动手。第一,你动不过他;第二,和你动手的男人一定是个疯子。所以,不如不动。

9、当男人对女人说“对不起”的时候,那么,女人将彻底的输了。

10、么悲凉,借故堕落,也是堕落,越是不爱自己,越是没人爱你。

11、人,都有不能称心如意的时候,都有愿望落空的窘迫,还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想,拥有完美的憧憬。

12、当爱情一点点侵占你的生命,请你,千万别忘记,留一点爱,给自己。

13、允许偶尔看肥皂剧,但不可成为依赖。允许偶尔披头散发,但要注重场合。允许偶尔骂脏话,但只限在老友面前或者独自一人时,记得说过后要忘掉那种畅快感。

14、对爱你的女人,你可以让她哭,让她受委屈,但不要让她沉默,因为无言是一种最深的伤痛,是一个女人最悲的哭声。你要知道,女人最爱倾诉,不管生活有多苦多难,无论她有没有心事,她都想和你讲述关于她的一切,这是她爱你的最好方式。如果有一天,她突然安静了,你也走到了后悔的边缘。

15、有喝下午茶阅读书本听音乐的习惯。

16、再郁闷也不要去泡酒吧。一个孤独的女子手握高脚杯或者抽烟,会更添寂寞感与忧伤。

17、不要给自己埋怨的机会,不要给自己放弃的理由,不要给自己失落的感觉,不要给自己挫败的压抑,不要给自己哭泣的放纵,不要给自己堕落的借口……,人活着,还有快乐。快乐最美,所以善待自己,让自己快乐起来。

18、善待自己是一种自我释放自我调节自我塑造之行为方式,也是一种积极健康之生活态度。

19、如果很不幸遇上了一个以上床为目的,对你始乱终弃的男人,请先微笑,然后鄙视他:你是我这辈子遇见的最龌龊最无能的男人。然后用最美的方式头也不要回的离开。

20、有些人你得不到是因为你不懂贪婪,有些人你会失去却是因为你过份贪婪。做人难,做女人更难,做个能把握住贪婪分寸的女人那是难上加难!

21、对你不情愿做的事情大声说不。比如酒席上,轮到你喝酒,而你不善,大可以茶代酒,而非含恨饮醉。

22、宁缺毋滥。不要因为寂寞随手抓一个男人,这对你和他都不公平,而且太缺乏责任感。

23、生命可贵,青春难再,成长不易,请善待你自己,善待每一天,让生命之树缀满香甜之果实,让成长之路上开满艳丽之鲜花!

24、要相信自己,善待自己,让自己的生活精彩纷呈。不要误认为是要让某个人后悔,而是为了让自己的人生更精彩。

25、做个睿智的女子。学会从容面对生活。积极面对生活,生活定会如你所愿,如同明早,太阳依旧会如时升起

26、任何场合,保持应有的涵养。学会说谢谢辛苦您对不起。做错了事情要懂得道歉和改过。

27、想吃就吃。为了保持身材让自己饿着,那是世界上最愚蠢的美丽。

28、人从出生面对的就是死亡,烦恼算什么。

29、不卑不亢,从容优雅,面对一切。

30、学会宽容:看穿但不说穿,该明白的明白,该装傻的时候大智若愚。很多事情,只要自己心里有数就好,睁一只眼闭一只眼,没必要的就不要说出来。在不违背原则的情况下对别人要宽容,能帮就帮,不要把人逼绝,记得给人留条后路。要有包容一切的胸怀。

31、如果有可能,尽量留长发。短发确实打理起来容易一些,但始终少了些女人味。

32、心血来潮时,可以帮他洗衣服,买袜子,但是不要自作多情帮他买内裤。他爱穿什么就让他穿什么。

33、已经错失的好男人不要去后悔,他们不属于你,于是你要睁大眼睛再找一个。

34、疯狂的事情经历一次就好,比如翻越千山万水的去看望一个人。

35、其实幸福就在你身边,幸福从善待自己开始;善待自己就是善待生命,学会善待自己,才能拥有快乐的人生。

36、公共场所,给人行方便,特别是老人家。你也会老去,所以尊重老人就是尊重你以后的岁月。

37、如果一个女人过早变成了黄脸婆,她的老公一定不是一个温柔体贴的好男人;如果一个女人婚后很快变成了悍妇,她的老公绝对不是一个顶天立地的大男人。

38、善待自己之人,必定在行为上约束自己,在思想上放飞自己。善待自己之人,必定懂得如何充实自我,笑对生活。善待自己之人必定会善待别人。

39、记住你喜欢的人的生日,包括你的家人,当然,还有自己。

40、爱护你的手,它是你的第二张脸,但不是为此你不需要分担任何家务。

描写善待教育心得体会简短八

亲爱的同学们:

在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事,从而引起一系列问题。那么面对这些问题,你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身,友善待人”。

四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想,怎么说,怎么做?人与人之间发生了矛盾,多多换位思考会缩短人于人之间的距离,多些宽容和理解,会少了许多矛盾。因为没有换位思考,有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱,让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。

3、学会换位思考,将心比心。

让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

祝:身体健康,万事如意!

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善待教育心得体会简短 善待自己心得体会(八篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家...
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