观察霉菌心得体会四百字及感悟 观察霉菌心得体会四百字及感悟图片(五篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
有关观察霉菌心得体会四百字及感悟一
晚上我向奶奶请教。我们用黄豆做了两种尝试:土培和水培。奶奶帮我找了个花盆装上土。我挖了三个洞把三颗黄豆分别放进去,再填平,浇水。水培的时候,我找了个透明的杯子,在里面放了一团面巾纸,加水,放豆。
第二天晚上,我发现水培的黄豆已经发一点点芽,似乎胖了些,水少了许多。我赶紧给它加水。土培没有动静。
第三天,水培的第二颗黄豆也不甘示弱地发芽了。
第四天,水培的第一颗黄豆已经不是黄豆了,变成了一颗青豆,芽还打了个圈。第二颗有一半变成青色的了,发芽的地方还有一个奇特的泡泡,像芽的护盾一样。
第五天,水培的第一、二颗黄豆宝宝可能是太胖了,一不小心把自己的衣服给撑破了。土培终于发芽了,头上戴着青豆大的绿帽子。
第六天,我把土培的拿到去晒太阳,晚上绿帽子已经变成了两片舒展开来的叶子。水培的第一颗黄豆芽已经很长了,它把芽伸到另一颗还没发芽的黄豆上,好像在唤醒它:快起床,来跟我玩吧!第二颗黄豆的芽卷得像一只美丽的天鹅。
原来,植物的成长这么神奇,以后我可要多多观察。
有关观察霉菌心得体会四百字及感悟二
观察日期:20xx年xx月xx日
观察时间:15:30——15:45
观察对象:xx、xx
观察目的:观察两位幼儿如何合作将纸筒垒高。
观察实录:
湛蓝色的天空上飘着洁白的云朵,操场上是孩子们欢乐的身影。户外活动时间到了,今日他们选择的是纸筒。xx和xx两个孩子拿到了几个纸筒开始玩,xx负责扶住纸筒,xx负责往上叠加纸筒,不时有别的孩子来把纸筒推倒,但他们没有放弃,继续叠加,并不时为他们的成功欢呼雀跃。
两个孩子继续叠加纸筒,细心翼翼的,纸筒倒下后,他们又很默契的继续配合,在放的过程中,xx没有将纸筒全部对齐,纸筒摇摇晃晃的,细心的xx发现后,及时的将纸筒一个一个的对齐。
活动结束后,大部分的孩子已经进教室去休息、喝水了,操场上还剩下xx、xx、周昀棪、姜莉馨等几个小朋友齐心协力将纸筒一一的“送回家”。
行为分析:
在今日的户外游戏中,xx和xx两位小朋友对纸筒叠高异常的感兴趣,从游戏开始到结束,两个孩子一向在玩叠纸筒。在
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