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高中综合素质讲座心得体会总结 高中综合实践活动心得体会(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-013

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新高中综合素质讲座心得体会总结

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,在“崇德、励志、笃行、拓新”的校训指导下,树立“我为万中作贡献”主题,严格执行学校各项教育、教学常规,与时俱进,开拓创新,全面提高教学质量。

二、德育工作:

1.开展多种形式的时事政治教育活动。通过探究活动和举行时事政治专题报告会,系统介绍国家的政治、经济、文化、军事、科技、体育方面的新成就,帮助学生把握时代脉博、加强学生爱国主义教育。

2.发挥思想政治课在德育工作的主渠道作用。不断探索思想政治课教学的新途径和新方式,寓德育于思想政治课教学中,并贯穿于教育教学的各个环节,要结合思想政治课教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,基本国情教育,遵守法律法规教育,提高学生的思想道德素质。

三、教学工作:

1.准确把握不同基础年段的不同特点,增强教学针对性。

高一年级做到:面向全体,抓好衔接,立足课本,强化规范,注重积累,拓展视野。

(1)教师要立足新课程,转变教育教学观念,转变教师教学方式和学生的学习方式,重能力,重探究,重体验。

(2)注意引导学生思维发展,帮助学生解决思维重点、弱点,指导学生掌握科学的思维方式和研究方法。

(3)指导学生尽快适应中学阶段的学习与生活,注重对90后学生心理特点研究,重点抓好良好生活习惯和学习习惯的培养。在学习心理上解决好由初中学习向高中学习的过渡;在学习习惯上要耐心帮助学生改掉“被动学习”“悠闲学习”“机械记忆”等不良习惯,提高学生读题、解题的规范化水平。

2.高二年级做到:分类指导,分层推进;夯实基础,落实规范,学导结合,发展思维,防止两级分化。

(1)强化训练,因材施教:加大对尖子生,边缘生,偏科生的培养力度,这种“帮促”工作的成败对高中阶段教学质量起关键作用,要抓紧抓实。从根本上防止两极分化,促进学生整体提升。

(2)重视基础知识的教学,注意立足课本,夯实基础,精选习题,避免难题,偏题,怪题,不吃“夹生饭”。

(3)继续抓好规范化训练,加强方法指导,重视解题思路分析和表达能力的培养,严格解题程序,强化学生的答题规范,养成良好的解题习惯。

(4)继续重视知识的积累巩固,按新课标要求落实学生课外阅读量,强调把课本“读薄”,把课外拓展性知识“读厚”,为高三复习打好基础。

另外,政治课教学要制定合理的计划,研究新课程改革动向,做好单元过关和学困生的思想转化工作,提高学业水平的合格率和达a率。同时,要认真研究新课改与高考的关系,为文科学生参加高考打下坚实的基础。

3.高三年级做到:

(1)重视研究,提高复习课效率,搜集和研究高考信息,探讨教学策略,切实提高教学针对性,实效性,特别是高三教师要切实研究课程标准、立足于教材、去年的考试大纲、考试说明和近几年来的高考试题上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,制定出措施具体、安排得当的分阶段备考计划,并保证有效实施。

(2)继续抓好培优补弱、分类教学,分层推进,优秀生提优,临界生转化要做到“三补五多”,即补态度,补方法,补知识,课堂多提问,课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,方法多指导,这一工作开学初启动。力保为完成“保持优势、再创佳绩”的任务奠定基础。

(3)整体部署,统筹安排复习内容。复习课注意速度与质量的同时要重质量;用足时间,又要注重出效率。阶段性复习目标要符合学生实际,真正做到“夯实基础,面向全体”。

(4)精心组织复习内容,对现有资料,试卷要精心筛选,紧密结合新课程,借鉴20xx届的成功经验,避免重复和无效劳动。

(5)加强对学生的人生观、价值观的教育和心理疏导,让学生能保持一种敢于拼搏、奋发进取的良好状态。

总之无论哪个年级的政治老师加强对考试命题的研究,帮助学生提高应试成绩。

(1)不管是否担任毕业班的教学工作,要求每一位教师都要关心高考的形势,弄清命题的基本原则、方法、热点、趋势以及应试策略,并渗透到平时的教学实践中。

(2)强调科学训练、有效训练,精选习题,提倡自己编题、改题、变题等。实行备课组长负责制,按学校制定的命题标准确定试卷,易、中、难的比例控制为7:2:1。在内容上控制难度、提高效度,在组织上控制强度,在讲评上控制深度、力求广度。

最新高中综合素质讲座心得体会总结

记忆真的是个很奇妙的东西。

我记得小学的时候,我经常一个人淋雨,甚至故意在下大雨的时候一个人去垃圾池倒垃圾,在来去的路上都慢吞吞的走,却不记得我们一群人在走廊尽头嬉戏打闹,一起唱张栋梁的《小乌龟》;我记得有一次,因为上课进教室只敲门没喊报告,被班主任老师罚蹲马步,却不记得那一天上课请假回家是因为跟小伙伴去操场上滑雪把裤子摔破了;我记得因为三年级的时候贪玩成绩不好,四年级开学报名的时候,两个班的班主任都不怎么想要我,却不记得我也是从那个时候开始努力学习,最后以全校第一的成绩考上镇上的中学。

我记得初中的时候,我除了那一两个从小一起长大的朋友,再也没结交到朋友,却忘了那几个说好一起考市一中,虽然没实现,但是还是有些联系的人;我记得初一的时候,被全班人讨厌,却忘了在我改了自己的一些脾气和性格之后,也是这群人选我当优秀班干;我记得初三的时候,因为不小心打碎了新班主任的杯子,被排挤了一年,却不记得还有一些老师很喜欢我对我很好;我记得班上那几个老是占我便宜的霸道女生的名字和样子,却忘了那个一起上过一学期的课,因为过年的时候家里房子被烧了,辍学了,就再也没见过的漂亮姑娘的名字。

我记得高中的时候,周日下午,我一个人去桥南桥北逛街买书,却忘了其实城里的更多地方,是跟后来高二认识的朋友一起去的;我记得高一的时候坐第一排都不爱听物理课,被老师当全班的面批评,却忘了高考前,鼓起勇气跟班主任叶老师的谈话,不记得他说大学要比高中更努力,以后才能有出息;我记得我没去吃六月八号的散伙饭,因为我跟我另外两个朋友都觉得没有容身之处,最后三个人去唱k到半夜,却忘了毕业照上,我们全班穿着印着班主任头像的班服,是那么和谐和团结,忘了我本来就是里面的一份子。

我模糊地记得,我在跟小伙伴玩捉迷藏的时候,被压在一张竹床下面,还被送去医院;我记得附近一栋房子在装修,我跟两个小伙伴去玩,他们俩爬上高处,其中一个为了拿一个东西一个不小心直接摔下来,而下面是一排自行车,我记得我吓得边哭边去找大人;我记得对面阿姨本来有一个比我大一岁的儿子,但是游泳的时候淹死了,现在这个大女儿是抱来的而我的这些模糊的不确定的记忆都得到了妈妈的肯定。

每天晚上,不管我躺到床上的时间有多晚,不论我那天有多忙多累,我都要在将近一个钟头之后才能睡着,这一个钟头里我在做什么呢?我的脑海里会闪过无数的画面,一般都是我做过的糗事,我说错的话,我应该做却没做的事,我做过的错事没有办法克制,一件事联系着一件事地在我脑海里回放,越想越睡不着。这些记忆让我悔恨、遗憾,把我弄得精疲力竭,然后入睡。我睡着了,记忆也不消停,日有所思夜有所梦,他们化作梦,继续让我不得安宁。

所以我常常希望自己遭受一场车祸,或是什么撞击,就像电视剧电影里面演的,失去记忆,没有那些东西压在我的肩头,该有多轻松。我又想,要是能穿越时空,回到过去,那该有多好,我不说那些错的话,我不去做那些现在看来是错误的选择,把记忆中那些不美好的事情都变美好,现在大概也不会那么不舒服。

记忆那么坏,我记得那么多不美好的事情,越是记得就越是会经常地回忆,就愈加悔恨,以至于那些灰暗,都有些刻骨铭心起来。

唉,这几天都在下雨,来一场能够洗去记忆的大雨吧,让我淋个够!

最新高中综合素质讲座心得体会总结

前几日得到老家杰的电话,用那种特别低沉的声音告诉我,我的同桌娟走了,永远离开了我们。原本对我来说并不经意的消息,也好像荡起了一点涟漪,毕竟同桌三载,从未分离,心中难免回忆起过去的点点滴滴,我的眼眶湿润了。

记得刚入校,和娟第一次坐在一起的时候,我的脸有点微红,不好意思的感觉,偷偷瞟一眼,啊!这小女人真的是个美人胚子,嫩白的皮肤如白玉无暇,马尾辫,长长的,一口整齐而又洁白的牙齿,真正的樱桃小嘴,小酒窝居然还是双的,眼睛大而且亮。总之,美,让人心醉的美,让人过目不回头的美。

和娟同坐三年,总还是有一些故事的,每次考试我都无法超过她,有时心生恨意,这就是一种妒忌吧!高二的时候我从组长升为了化学科代表,而你仍然是文娱委员兼语文科代表,我总是比你少了点什么,心中愤愤不平,总是想给你找一些不痛不痒的麻烦,可你总是不屑一顾的样子,都是我以失败而告终。

每次你都穿得干净整洁,青春少女的气息不是传入我鼻里,深深呼吸一口,很感叹班主任老师对我的厚爱,给我如此高的待遇,受宠若惊的感觉。一次,我的笔没有墨水了,很无奈的时候,你悄悄地递过来一枝笔,我

高中综合素质讲座心得体会总结 高中综合实践活动心得体会(8篇)

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