参观青岛航母港心得体会范文 航母精神心得体会(9篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐参观青岛航母港心得体会范文一

您们好!

值此麦田金黄，金桂飘香的金秋时节，我谨代表__x科技有限公司以及华东区营销总监__先生诚挚的邀请您们到上海参观考察、指导工作。

行程初步安排如下：

20__年x月x日(上午) 抵达上海

20__年x月x日(下午) 参观__x

20__年x月x日(晚上) 晚宴

20__年x月x日(上午) 参观__x有限公司

20__年x月x日(下午) 乘游轮游览黄浦江

20__年x月x日(晚上) 游览金贸大厦赏上海夜景

__x科技有限公司

20__年x月x日

推荐参观青岛航母港心得体会范文二

对杜郎口中学早有耳闻，特别是它的教学模式和教育教学质量让人感到非常惊奇。但没有机会亲身感受它的课堂教学和学校氛围。最近有幸前往聊城市茌平县杜郎口中学考察学习，通过听取校长讲解，参观校园文化，进入教室实地听课等活动，使我对该校校长大胆的改革创新意识和魄力，生动活泼的课堂教学形式等无不感到震撼。通过两天的参观、学习、感受，使我真正认识了杜郎口中学。现有感受如下：

一、重新认识和定位杜郎口中学的教学模式

杜郎口中学“三三六”自主学习模式是：

三个特点：立体式、大容量、快节奏。

立体式――目标任务三维立体式，任务落实到人、组，学生主体作用充分发挥，集体智慧充分展示。

大容量――以教材为基础，拓展、演绎、提升，课堂活动多元，全体参与体验。

快节奏――单位时间内，紧扣目标任务，周密安排，师生互动，生生互动，达到预期效果。

三大模块：预习――展示――反馈

预习――明确目标、生成本课重、难点，初步达成目标。

展示――展示、交流预习模块的学习成果，进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。

反馈――反思和总结，对预设的学习目标进行回归性的检测，突出“弱势群体”，让他们说、谈、演、写。“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。

课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。

预习交流、明确目标环节――通过学生交流预习情况，明确本节课的学习目标。

分组合作――教师口述将任务平均分配到小组，一般每组完成一项即可。

展示提升――各小组根据组内讨论情况，对本小组的学习任务进行讲解、分析。

穿插巩固――各小组结合组别展示情况，对本组未能展现的学习任务进行巩固练习。

达标测试――教师以试卷、纸条的形式检查学生对学习任务的掌握情况。

学校首先将各教室内的布置改变，四面墙壁有三面是黑板，楼道内墙壁上也是黑板，没有讲台，课桌竖排摆放。教师只是穿插其中。这种布局拉近了师生之间的关系，变原来的老师讲学生听为师生相互交流、探讨，给学生之间相互讨论，合作交流搭建了平台。把自主、探究式教学落到实处。同时学生大量活动促使学生自主学习、张扬学生个性，促进学生各种能力的培养。为学生今后发展奠定坚实的基础。

二、充满生机和活力的课堂教学，展示了学生的天性，张扬学生个性

来到杜郎口中学的课堂里，我们看到的是：几个人一组的自主、合作、讨论；课文或自作诗歌的激情郎诵或声情并茂的表演；几十人同时争相解题板演；一个人面对几十人大胆而又精彩的题目讲解；全体互动却有条不紊、井然有序的课堂秩序……作为一处农村乡镇中学，教学设施并不先进，但是课堂教学搞得却如此生动、鲜活，学生的学习积极性调动的如此高涨。确实让人难以置信，但杜郎口中学却做到了，不仅展示了学生的天性，张扬学生个性，培养了学生能力，而且培养学生自尊、自信、自强的品格。杜郎口中学的课堂教学改革，使我顿悟：思想观念的转变才是教学的真谛。思想的转变是在校领导长期的坚持不懈下的来得，思想的转换带来了行为方式的改变、教学方式和学习方式的改变。现在的杜郎口教师之所以能自觉地实施和实现学校的理念是学校措施的得力，是教学的必要、形势的所迫，更是教学思想的转变、责任心的体现。因此杜郎口中学正因为领导、教师、学生思想观念的转变展示了学生的天性，张扬学生个性，促进了课堂教学的提升教育教学质量的提高。

三、领导以身作则，团结互助促使杜郎口中学蓬勃发展

我们说，一个好校长就是一所好学校。杜郎口中学正是这样的，崔校长具有无与伦比的人格魅力，具有干好事业的豪气和雄心壮志，而且明确领导组织纪律，教导、激励下属实现组织目标，他说领导是有情的，管理是无情的，制度是绝情的。当一个好校长，要大气，小胜凭智，大胜靠德。正因为在崔校长的带领下，杜郎口中学教育教学质量有了质的飞跃，他总结的“四有，八性”也就是第一要有品格，第二要有思路，第三有本钱，第四要有力度。“八性”为自觉性、责任性、育人性、示范性、开创性、持久性、原则性、转变性适应各个学校，为我们领导班子建设提供了学习的模式。

四、教师教学方式的转变是促进教学质量提高的重要条件

师资水平是学校教育教学质量的基本前提。杜郎口中学的师资水平不高。按照传统思路，提高师资水平主要应该是在丰富学科知识、加强讲课能力上下工夫。但杜郎口中学却绕过教师的“学科知识”和“讲课能力”，直指“学生”的“学习方式和能力”，让学生“我的课堂我主宰”，教师则放弃了讲课的权威，融入学生，成了学生中的一员，起着引导、协调、督促的作用。学习杜郎口中学经验使我深深领悟到，教师必须放下“架子”，正确分析自身的专业素质结构，找一找与杜郎口中学教师的差距，增强危机意识和迫切感；必须遏止角色惯性力量，在教学实践中不断探索，不断积累感性经验，不断加深新角色的理解。这样才能尽快促进教育教学质量的提高。

总之，杜郎口中学有许多可取之处，真正实现了学生参与、合作、探究，为各个学校做出学习的榜样，我们将认真学习、领会杜郎口教学模式，把自己学校课堂教学改革推向新的高潮。

推荐参观青岛航母港心得体会范文三

随着社会科技地迅猛发展，经济的迅猛增长，工业结构发生改革，汽车业在这几年间得到迅猛发展，汽车技术的更新换代也达到了一个前所未有的速度，因此，学校的教育也存在一些落后现象，为了解决这一问题，在即将离校进行顶岗实习时期，我们在学校组织下对南京奇祥汽车服务有限公司、南京徐工汽车制造有限公司、南京依维柯汽车有限公司、南京通久汽车维修服务有限公司进行了为期一周的参观学习活动，让我们深入的了解了企业的生产以及现状，为以后进入社会工作打下了良好的基础。

周一，我们去了南京奇祥汽车服务有限公司。南京奇祥汽车服务有限公司是奇瑞汽车公司授权的集整车销售(sales)、售后服务(service)、零配件供应(spareparts)、信息反馈(survey)为一体的4s专营店。是南京地区唯一的奇瑞汽车系列车型旗舰店，主要提供a3两厢,a3三厢,奇瑞a5,奇瑞qq6，奇瑞a1，奇瑞qq3，瑞虎3，东方之子，东方之子cross，旗云等车型

此次参观学习我们主要与一些销售顾问进行了交流。首先，销售顾问为我们介绍了奇瑞新a3，运用6方位绕车介绍法为我们作了示范，然后我们与其进行了交流，对销售的方法、心得，遇到的问题如何处理进行了请教。对现在的销售前景，销售量进行了了解。对于销售人员的要求，接待礼仪，销售程序，交车流程进行了学习。之后，我们又在接待人员的带领下参观了维修车间，简单的了解了各个工位的职责。

在与销售顾问的交流中，他们大多数想法还是比较统一的，就是在销售方面做几年，积累经验，学习更多的社会规则，充分去适应、熟悉、运用环境，为今后的晋升做好基础。对于他们以后的职业规划，很多人还是处于一个比较迷茫的状态，还没有一个清晰的计划，多处于积累经验的地步。

周二，我们参观了南京徐工汽车制造有限公司。南京徐工汽车制造有限公司，简称南京徐工汽车，是徐工集团控股的重型卡车制造企业;公司坐落在风景秀美的南京市雨花台区;成立于20__年9月，是徐工集团通过资产重组而新组建的控股公司，通过资产重组成立了新型公司标志着徐工真正进入了一个工程机械之外，但又与工程机械息息相关的重卡制造领域，这次重组为徐工全面实现能吊能压、能挖能推、能装能运的成套工程解决方

案提供了强大的保证。20__年以来，徐工汽车制造有限公司重型卡车持续热销，国内外市场需求量同比大幅攀升。该公司从市场需求出发，在强化重卡产品研发销售的同时，不断实现向特种车、专用车的延伸，成功开发出多种专用车系列产品。主要开发了城建工程服务类的散装水泥运输车、环卫类的压缩式垃圾运输车、混凝土搅拌运输车、随车吊及石油化工类的油罐车等。

首先，我们在工厂接待人员的带领下对各个车间进行了参观，我们按照整个汽车的生产流程依次参观了冲压车间、车身焊接组装车间、喷漆烤漆车间、车身内饰车窗组装车间、底盘组装与整车组装车间。冲压车间采用半自动化液压冲压机器，一块块铁片被冲压成设计好的模式，工人们只需搬用铁片而已，看似巨大的车间却只需少量的工人劳动量，减轻了人员的劳动程度。车身焊接车间采用的是点焊技术，在高电压的冲击下，成型的铁片的连接点被瞬间融化，与另一块融化点融合，随着温度慢慢冷却使它们连接在一起。这种连接方式减少了使用固定件带来的占用空间的问题，同时也使得车身外观更加平滑，美观。喷漆烤漆车间略显昏暗，整个喷漆烤漆完全在密封环境中进行，我们只能看到流水线的行车运载的一个个还没喷漆的车身以及已经烤漆完的车身。下面便是车身内饰与车窗的组装车间，这个车间的流水线与底盘流水线以及整车组装流水线是在同一个厂房里，这样充分利用了空间，减少了运送的成本。内饰与车窗的组装流水线组要负责车灯，线束，仪表盘，座椅以及车窗的安装。底盘的流水线主要安装的是各种液压气压管道，储气罐，转向装置，邮箱，发动机，变速器，传动轴，蒸发器，风扇，轮胎等。整车组装就比较简单了，用行车将车身安放在底盘上，再固定即可。车辆下线时，要对车辆进行测试，检查各个部位是否有问题，及时进行解决。

近年来徐工汽车将产品平台从车身宽度2350mm的准重卡平台拓展到现在的2495mm的重卡平台，产品的动力也拓展到420马力段，真正实现了从中卡到重卡的全覆盖。产品风格也从日系单一风格发展到既集成日系精致圆浑又融合欧系强悍粗犷的独有风格。为有利于市场开拓，徐工汽车还对产品的型谱进行了重新命名，目前已形成了以“龙”为系列的“瑞龙、祺龙载货车和专用车”三大产品族几百个产品，