电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

篮球教练心得体会范本 篮球教练心得体会范本图片(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022篮球教练心得体会范本一

根据新课标的要求,本着“学生为本、健康第一”的原则,安排教学内容,在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培养;通过学生自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段提高小篮球简单组合动作;课的设计富有趣味性、多样性、情景性、实效性。

二、教材分析

小篮球与游戏符合小学生生理、心理特点,采用小场地和简化规则,同样具有对抗性、集体性,加上与游戏活动相结合,又表现出较强的趣味性。而二年级学生学习小篮球的基础只是在拍球比多的基础上进行,学习内容也是最基础的拍球、运球动作,因为在整过小篮球学习过程中,运球动作可起到一个纽带作用。通过水平一单元教学的安排,教师在教学中对学生的接受能力、训练程度以及目标达成度都有了一个比较完整的认识,也就是我们平时所说的信息反馈比较及时,也更便于今后教学计划的调整与实施。学生通过本单元的学习,能有效地掌握简单拍球、运球动作,更加重要的是培养学生对体育课的喜爱以及终身体育的意识

三、学生分析

心理特点分析:二年级学生活泼好动,自控能力相对薄弱,注意力容易转移。

生理特点分析:二年级学生身体正处于生长发育时期,肌肉力量差,容易疲劳,运动能力开始出现差异。

认知能力分析:二年级学生已经初步知道了篮球学习常规,开始逐渐懂得老师和同学对自己的评价,并能简单的表达自己的想法。在体育活动中出现简单的合作学习,对小篮球的简单运动知识有所了解,但还不够完善,还需在实践中不断深化。

运动能力分析:通过一年级的小篮球学习,小篮球运动的能力有所提高,能简单的进行各种小篮球游戏,有一定的自我保护意识。

因此,二年级小学生在学习小篮球时,将逐步出现以原地与行进间相结合为主的基础技能学习,也应以小篮球游戏的形式进行学习。学生通过游戏化教学,能合理运用保护方法,善于表现自我,确立“我很棒”的自信心,养成互助学习的学习习惯及对篮球运动的热爱。

教学目标:

1、通过故事情景的教学,让学生初步掌握运球的动作技能,熟悉球性。

2、初步掌握创编游戏的方法和规则。

3、经过学生的各种练习,激发学生的学习兴趣及积极思考和探究欲望。发展学生的上下肢力量、协调和灵敏等素质。发展学生的动手动脑能力,提高学生的思维想象能力和奔跑协调能力。

4、培养学生的社交能力和群体活动中主动表现自我的能力,及学生团结协作、积极进取、互帮互助的精神。

教学重难点:

1、让学生初步掌握运球的动作技能,熟悉球性

2、激发学生的学习兴趣及积极思考和探究欲望。

3、学生活泼好动,自控能力相对薄弱,注意力容易转移。

教学用具

小篮球40个小凳子8张

教学过程

一、教学常规

1、师生整队

2、师生问好

3、宣布本课内容,提出课堂要求、

组织:四列纵队

xxxx

xxxx

xxxx

xxxx

要求:队伍快、静、齐

遵守纪律,精神饱满

二、课堂准备

1、游戏“看谁拿的快”

(1)教师讲解比赛方法,提出要求

(2)教师示范,学生观察并提出问题,老师解答

(3)分组比赛,教师观察。

(4)评定胜负,奖励与惩罚,并师生交流总结

2、熟悉球性

(1)教师语言引导学生自创球的.玩法

(2)自由练习,教师巡视,观察

(3)学生展示,师生交流,并练习、比赛

(4)师生总结,交流,提出自己的意见

3、球操

(1)播放音乐,教师在前领操,学生在后跟做

要求:动作协调,到位,节拍一致,动作舒展,要达到热身效果

三、课堂高潮

1、你蹦我也蹦

(1)教师语言导入,激发兴趣。引导学生自主练游戏(篮球不仅是用来拍的,而且还能帮助我们做一些其他的身体素质练习呢!双脚夹住球,模仿小兔子跳跃)

(2)教师讲解比赛规则,要求学生遵守比赛规则,

(3)把学生分成不同小组,进行比赛,教师从旁观察、指导、保护

(4)评定胜负,指出学生们的成功点与不足点,鼓励学生正确看待失败,不要灰心,要积极向前看

2、看谁投的准

(1)教师讲解比赛方法,提出要求

(2)教师示范,学生观察并提出问题,老师解答

(3)分组比赛,教师观察。

(4)评定胜负,奖励与惩罚,并师生交流总

3、智力大拼图

(1)教师语言导入,激发兴趣。

引导学生自主练游戏(同学们,你们能不能用你们的篮球摆出几种形状出来啊?)

(2)教师讲解比赛规则,要求学生遵守比赛规则,

(3)把学生分成不同小组,进行比赛,教师从旁观察、指导、保护

(4)评定胜负,指出学生们的成功点与不足点,鼓励学生在比赛中不到最后一刻绝不轻言放弃。

四、课后恢复

1、放松身心太极拳

(1)教师在前领打太极拳,学生跟随老师模仿打太极拳

要求:动作慢。调节心理,身体状态

2、师生小结。(同学们,你们现在知道篮球的魅力有多大了吧,它的作用除了这些还有很多很多,让学生自由阐述。

2022篮球教练心得体会范本二

活动时间:每周五下午第三节课后

活动地点:篮球场

活动目的:培养兴趣,提高身体素质,培养团队合作意识。

活动成员要求:

1、对篮球有浓厚的兴趣;

2、会基本的篮球动作,懂得一定的比赛规则;

3、有纪律意识,能服从安排;

4、能严格遵守校纪校规,在同学中能起模范带头作用。

活动纪律:

1、每次活动要按时参加,不早退,不无故缺席;

2、爱护篮球器材,按时归还所借物品;

3、一旦参加社团不得随意转团或无故退团;

4、社员之间要团结友爱,互帮互助,产生分歧要互相忍让,互相谅解。

活动准备:

1、以5人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

3、每月举行一次小型的篮球比赛。

4、定期组织观看nba等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

5、训练培优,争取在“校艺术节”上举行一次精彩的篮球比赛。

6、利用假期时间和别校的篮球爱好者交流学习,进行友谊球赛。

总之,我们要把篮球社团的活动开展起来,给爱好篮球的同学们创造一个自由发展的空间,一个能轻松、快乐打篮球的时间。

2022篮球教练心得体会范本三

活动主题:xxx大学xx学院x届新生篮球联赛

主办单位:xxx大学xx学院团委

承办单位:xxx大学xx学院社团联合会

1.活动主题:新生联谊走进xxx大学xx学院

2.活动背景:随着军训生活与国庆假期的结束,xxx大学xx学院10届新生逐渐适应了大学生活。

3.活动目的:为了让新生们拥有更精彩的课余生活,加强团队协作能力,社联将在10月中旬举办xxx大学xx学院10届新生篮球联赛,希望各位新生积极参与。

4.活动对象:xxx大学xx学院全体新生,男女不限,分男子赛与女子赛

5.活动地点:xxx大学xx学院篮球场

6.活动时间:

报名时间,10月12号至10月13号。报名流程,10月12号至10月13号,下午5点到6点,可到社联办公室报名,可发送邮件到“……@……”参赛选手自由组队,必需有五名正式选手,替补选手不准超过六名。可以以队伍形式报名,也可以单人报名,但到时单人报名的人会统一聚在一起,自由组队。小组赛时间,10月16号与17号(周六日),早上8点至十一点,下午4点30分至六点30分。

决赛时间待定。

7.主办单位:xxx大学xx学院团委

8.承办单位:xxx大学xx学院社团联合会

1.主席团:负责指导各部门工作,监督与落实工作的实施进度.

2.宣传部、文化部:负责10月9号把海报完成,并在9号后把商家信息推广工作做好。

3.秘书处:负责此次活动的策划书及上班宣传,10月10号与10月11号(早修或晚修)到新生各班进行宣传,宣传的主要内容有:此次篮球联赛的目的、意义与特色,并说清楚活动规则以及活动奖励,带动新生们的积极性。

4.事务部:10月11号至10月12号,下午5点到6点,事务部派人到社联办公室负责登记报名,登记邮件报名,整理好报名名册,协调好单人报名的新生组队。负责组织把所有队伍通过抓阄决定小组赛与决赛对决的队伍。

5.财务部:把外联部拉的赞助资金与物质协调分配。

7.组织部:协同篮球协会派来的裁判员组织篮球联赛。

8.外联部:拉赞助。

1.宣传:海报八张,教学楼正门前置牌坊张贴海报,通往饭堂或宿舍通道宣传栏张贴海报。4a纸800张(正面宣传篮球比赛,反面作广告),以新生宿舍为单位,每宿舍一张,推广篮球比赛。

2.工具:准备好比赛用球,哨子、计时器、计分器等工具(向学校申请借用所需体育器材),确保比赛篮球场可用。

3.药物:准备创可贴,活络油等。

4.饮水:小组赛自备饮用水,社联只会提供决赛饮用水。

1.本次活动都采用单循环赛制,5vs5全场比赛,分小组赛与决赛。

2.比赛分上下半场,分四节,每节12分钟

3.上下半场之间15分钟,每节休息5分钟

4.犯规:每节内,每队球员犯规累计5次,其后(第6次)犯规对方罚球.

5.暂停:每队在每节只可请求1次暂停,第四节可请求2次暂停;加时赛各队有1次暂停.

6.如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负.

7.参赛队员要在比赛前10分钟到场,各队需大体统一着装,每场赛前请各队队长协调。

8.所有球队通过抽签排定编号分组,具体赛程根据参赛对数而定。

9.设置季亚冠军,仅奖励季亚冠军。

10.男子赛与女子赛分别设置季亚冠军,季亚冠军队可获得奖励。

11.男子赛前三对应与女子赛前三进行友谊赛,男子队派三人出场,女子队派五人出场,胜出队不再重复奖励,

1.本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动。

2.为了公平起见,邀请篮球协会会员为主裁判,或者社联体育部干事为主裁判,需要多少裁判根据实际情况而定,各队派出一名选手辅助主裁判记录。

3.队员要遵从裁判的判决,不得顶撞裁判,需要协调时可向社联提出协调要求。

4.参赛队员和观众要注意赛场文明与场地卫生。

5.场上突发状况将由社联调解处理,如遇到天气或场地等无法抗拒的情况,社联有权更改比赛日程。

6.若有人受伤严重,随时做好传呼荧屏车急救。

1.冠军:男女冠军五门正式选手增城一日游。(5_120)_2=1200元。(向旅行社拉赞助,预算为旅行社赞助,旅行社不免费赞助的话,尽量折上折)

2.亚军:篮球一个,为男女亚军五名选手提供一日团队聚餐(学校饭堂套餐),午晚餐各提供一大罐可乐。篮球150_2=300元,团队聚餐(5

篮球教练心得体会范本 篮球教练心得体会范本图片(八篇)

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?