手机销售站店心得体会和方法 手机销售站店心得体会和方法总结(5篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
推荐手机销售站店心得体会和方法一
第一条为扩大销售,以低价位、高质量迅速占领市场,特制定本销售工作计划。
第二条以低价位、高质量为本企业今后的主要商品。
第三条本企业不特别重视单纯性的流行品或时代尖端的产品。但是,仍多少会推出这种类型的尖端流行产品。
第四条在选择销售据点时,以中型规模或中型以上规模的销售店为目标。小规模的店面行销方式,除特殊情况外,原则上不予采用。
第五条关于前项的销售据点,在做选择、决定或交易条件的企划、事务处理时,都须确实慎重行事,这样才能巩固本企业的营业根基。
第六条与销售店开始进行新的交易之前,须先提出检查,并依照规定做好调查、审议及条件的查核后才能决定进行交易。
第七条销售活动必须制度化,合理化,力争使各项事宜高质高效的完成。
第八条销售人员个人工作计划要细分,并将任务落实到每一个人。在接受订货和收款工作时,不得参与相关的附带性事务处理工作,必须全身心投入销售事务。因此,在销售方面应另订计划及设置专科处理该事务。
第九条改善处理手续(步骤),设法增强与销售店之间的联系及内部的联络,提高业务的整体管理及相关事务的效率。尤其须巧妙地运用各种账表(传单、日报)来提高效率。
第十条进货总额中的20%用于对企业的订货,其他则用于企业对外的转包工程。
第十一条进货尽可能集中在某季节,有计划性地开展订货活动。要确保交易双方的权益。
第十二条进货时要设立交货促进制度,并按下列条件来进行计算;对于交货成绩优良的厂商,将采取退佣方式处理,其规定如下:
(1)进货数量。
(2)交货日期及交货数量。
(3)交货迟缓程度及数量。
第十三条为使进货业务能合理运作,本企业每月召集由各进货厂商、外包商及相关人员参加的会议,借此进行磋商、联络、协议。
第十四条a企业与本企业之间的交易(包括与该制造企业目前正式交易的三家企业),一概归与本企业作直接交易。
第十五条本企业拒绝接受传票,物品交入本企业就属于本企业的营业范围内。
第十六条负责进货人员应每天到各厂商去照会联络,并促使对方尽快着手。
第十七条处理对外订货事宜时应使用报表,记入材料名称、色调、产品样式、号码、尺寸、厂商号码,然后交给厂商(厂商的户头也应写入),各种表格的填写必须详尽。
第十八条前项报表在发出订单时应一起附上,另外,还要贴在产品的箱子上,连同产品一起交给零售商和消费者。
推荐手机销售站店心得体会和方法二
在开学之初,针对手机的管理,我已经公开在两个班上宣布过规则:第一次发现上课玩手机,没收手机一个月;第二次发现玩手机,没收手机两个月;第三次发现上课玩手机,学生写保证书,并由家长来代领手机。按照预先制定的规则,所带班的这部手机是第二次没收,应当由我保管两个月,而兼课班的那两部手机是第一次没收,由我保管一个月。
下课后,兼课班的两个孩子来跟我“讨价还价”,能否本学期放假时把手机还给他们,我没有答应,只是告诉他们预先有规则,每个人必须认真履行。随后进行了登记,并将手机锁至我的办公桌内。
两个向我讨要手机的学生悻悻地走了,看着这一学期以来登记的一连串没收了手机的学生名单,我突然在想,难道就没有更好的方式来让学生合理地管理使用手机了吗?
总结这一方面的尝试性的工作,可梳理如下,我认为有些还是切实可行。
一、引导学生充分认识滥用手机的危害。
此刻的学生开始玩手机的年龄都比较早,要想在极短的时间内让学生走出手
机的束缚,那是很难做到的事情。所以,在开展这一项工作的时候,我做好了充分的思想准备。一般都是双管齐下,既经过疏导提升思想认识,又依据规则实施有力监管。切记,这一工作必须要有持续性,不是两三周的时间就能见得成效的,至少需要两个月的时间。在疏导的过程中,我更多地依据自我先前几届学生中因玩手机而荒废了学业的具体例子来教育学生。有时候,我还将其写成了叙议结合的文章在班上公开朗读,期望经过这些形式更好地表达我对他们合理使用手机的真挚情感的投入。另外,我还经过一些心理学家和教育专家的经典文章来感染学生,以期学生在思想上真正重视这件事,行动上真正能够规范自我。
二、充分利用家长的平台介入学生使用手机。
家长对学生手机的管理是一个不容忽视的环节。好多时候,学校里教师下足了力气对学生合理地使用手机抓出了成效,但学生一回到家里,“成效”便荡然无存了,甚至较之以前更为疯狂地玩起了手机,以求不能在学校玩手机的补偿。遇到这种情景,主要的原因是家长不能管束自我的孩子,听之任之,放任自流。诚然,这并非一日之“功”。鉴于此,许多家庭教育专家经常呼吁,做一位合格的家长是一项系统性的工程,千万不可急于求成。在此姑且不展开论述。
当然,应对不一样层次的"家长管理和家庭教育,我们不能把问题与职责完全归咎于孩子的家庭,还是应当进取地想一些对策来让家长介入学生合理地使用手机。曾在带上一届学生时,针对部分学生顽固不化的玩手机的恶习,我制定了晚上在家如何使用手机的《手机管理承诺书》,学生和家长共同签字,一式两份,教师和家长共同监督学生。
推荐手机销售站店心得体会和方法三
1、无趣,我真的不喜欢跟手机谈恋爱,用这种方式恋爱的都是屌丝
2、技术宅男单身的原因:跟电脑和游戏谈恋爱去了,我单身的原因:跟手机谈恋爱去了
3、与其说我是跟一个人在谈恋爱,不让说我是跟手机谈恋爱,而对方的存在让这件事情多了一点乐趣。
4、渐渐的了解自己,我的过往不过就是跟手机谈了20xx天恋爱!原来我要的只是一个真实的爱情而已
5、跟手机谈恋爱吧!它比伴侣更能给你安全感。
6、我们爱情说,童话故事都是骗人的,现实有眼泪有感动,我还是静静的看着手机跟手机谈场恋爱吧
7、就冲每天只能抱着手机舔美颜这件事我都觉得我可能跟手机恋爱了
8、跟手机谈了一年多的恋爱,然后结婚,从散养到圈养,我每天都握着手机等他的信息。
9、异地恋就这样,不能每天见面,每天只能跟手机谈恋爱,每次我心烦的时候,你就开视频,做各种各样的表情逗我开心,有你真好
10、跟手机谈了一周年的恋爱,我从没想过,我的第二段感情还是异地恋,好想结束这段异地恋
11、整天跟手机谈恋爱多没劲,要谈就来点实际的,一切以手机为主都是虚假的,那是恋的手机。要么一个人,要么有他相伴,其他都是半成品。要他有何用。
12、手机重要还是我重要,既然手机重要,你跟我恋爱结婚干啥[委屈]直接跟手机过日子算了
推荐手机销售站店心得体会和方法四
手机是科技进步的产物,是社会文明的标志。然而,由于部分手机网络传播不良和低俗信息,学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出,影响了正常教育教学秩序,损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序,促进学生学习,促进学生身心健康发展,督促学生科学使用手机,特制定本规定。
第一条 学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。确因特殊情况需要将手机带进校园的,必须履行相关手续并符合以下规定。
第二条 手续办理与承诺
1.学生提出申请,填写申请表,家长签字同意,报班主任登记。
2.承诺遵守本规定的各项条款,文明使用。
3.承诺学生自行妥善保管手机,因保管不善造成手机丢失或损坏,由学生本人自行负责。
4.学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。
第三条 使用规定
1.不在教学时间(早读、正课、晚自习)内使用手机。
2.不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。
3. 熄灯就寝后不使用手机。
4. 考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机,应主动交监考教师。
5. 在教学时间内、教学区域内、熄灯就寝后关闭手机。
6.仅限于使用手机的通讯功能,不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。
7. 家长因重要紧急事项联系学生,必须在学生休息时间内进行。教学时间内、熄灯就寝后,可与班主任或宿舍管理员联系。
8.学生手机号应在班主任处准确登记。
第四条 检查
1.学校各处室干部、班主任、任课教师、宿舍管理员、学生会团委会干部有权检查学生使用手机的情况,并采取相应措施。
2.学校各处室干部、班主任有权在教学时间内、熄灯就寝后抽查学生手机状态,并采取相应措施。
第五条 违反本规定的处理办法
1.违反本规定的,第一次由班主任批评教育,并通报家长;第二次政教处进行全校通报批评,手机由家长领回,重新申请并经批准后方可携带使用;第三次给予警告及以上纪律处分,当学期内不得重新申请使用。
2.考试过程中携带或使用手机,按作弊对待,依据我校《学生违纪处罚办法》处理。
3.违反本规定情节严重或认错态度差,视情节给予纪律处分。
第六条 附则
1.本规定由政教处、团委组织实施,解释权属学校政教处。
2.本规定执行情况纳入班级量化考核,每发生一次违规现象,扣班级量化考核分0.5分。
3.本规定自 20xx年3月1日起试行,并根据试行情况逐步修订完善。
推荐手机销售站店心得体会和方法五
手机零售店积极改革创新营销模式,提升店铺销售业绩的故事。通过建立前端“抓潜圈人”体系,店铺中端成交体系,店铺后端营销追销体系。持续累积发展新旧顾客,运用移动互联网思维,实现线上线下客流互动共享。最后通过一系列措施建设鹰讯手机连锁店自己的顾客“鱼塘”,打造鹰讯手机零售店持续盈利“生态”循环系统。
1、门店客流量急剧下降,成交率低。
手机行业由2g发展到当下4g,手机用户由过去“求大于供”的刚需转变为“供大于求”的买方市场。加上近年网络线上分销渠道的蚕食分流15%以上。线下实体店客流影响确实较大。
2、经营成本高,产品利润越来越薄。
租金成本居高不下,人工成本逐年上涨,进货成本资金密集,产品滞销导致的周转过慢。运营商补贴的冲击,运维管理费用增加,传统促销效果乏力。这些均为产品销售利润下滑的致命因素。
3、缺乏有效营销策略及新盈利模式
盈利水平由“暴利”到“微利”,而营销策略、管理水平依然停滞不前。员工流失大,员工整体素养低,销售技巧弱。同时缺少改变现状的有效生意模式
二、东莞鹰讯手机连锁突围三步曲
基于以上三大问题的简单剖析,特别制定鹰讯手机连锁突围三步曲。围绕的营销“引爆点”是人,是有效客流。在有客流的基础上,解决的是成交率问题,也就是提高销售现场的成交转化率。最后解决的是客单价的问题,也就是提高顾客单笔消费金额,让成交最大化。
(一)“ 圈人”方案
第一:线上抓潜,借助微博-微信-qq-二维码-微商城-app等工具,让网上顾客走回实体店,实践o2o、crm商业模式。
第二:线下抓潜,借力店铺核心商圈户外广告、平面广告多做鹰讯手机品牌推广传播。提力店铺商圈号召力与引导力。
(二) 成交策略
打造鹰讯手机店六率成交体系,具体操作如下:
提升进店率,提高店铺门口、核心商圈客流的进店率,通过主动营销、被动吸引多种方式,提高店铺的进店率;
提高试机率,试机率是提高店铺成交率的前提,所以通过完善销售人员的引导话术、试机演示套路、开方式陈列展示艺术、互动式参与感设计等方式,提高进店顾客的试机率;
提高成交率,强化销售人员话术训练,缩短简化成交购买流程,店铺顾客信任感的设计,提高店铺成交率;
加大追销率,建立店内成交100%二次追销销售制度,建立顾客1对1持续追销体系;
增加回头率,建立人性化顾客关怀体系,通过感动顾客营销措施,一站式辅助销售工具系统建设,提高顾客再次来店的频率;
培养忠诚率,按照由信赖到依赖,由依赖到忠诚,由忠诚到信徒,最后让顾客的选择不得不选择我们的人性习惯,依次建设信赖体系、依赖体系、忠诚体系。
全员培训鹰讯手机营销人员体验式销售六字真经:
智能手机销售的精髓是顾客对体验的需求增加,所以建立体验式营销团队是鹰讯手机店发展的关键。因此,培养鹰讯手机店所有员工具备以下体验式营销技巧。
看,所谓看,也就是领先一步观察出顾客的需求的能力,通过对顾客察言观色,初步判断顾客的消费能力,消费偏好,消费习惯。为有针对性的推荐手机产品提供依据;
听,听出顾客需求的能力,销售人员要能听出顾客的言外之意,听出顾客内心真实需要。为“创造性”的科学说服顾客提供保障;
说,也就是销售话术的表达能力,顾客更在意的是销售人员怎么说,包含搭讪、及产品介绍、顾客说服的能力;
问,问顾客对的问题才能得到对的答案,培养销售人员学会问顾客“yes”问题、二选一问题等有立于成交问题的能力;
动,与顾客进行良性互动的能力,提高顾客在销售过程的参与感。引导顾客快速做出购买决定。
触,通过打打电话、摸摸手机、贴在脸上、放在口袋里、触摸反馈等方式,增强顾客对手机的触感。
以上为鹰讯手机体验式营销六字真经简介,具体开发为ppt标准培训课件,对全体员工开展培训实操训练。提高员工整体销售技能。
(三) 追销措施
1、一对一追销之顾客终身价值管理
一次见面,终身朋友。无顾客购买与否,都通过qq、二维码、微信、微博等社化媒体工具与顾客建立起关系。对目标潜在顾客实现分级管理,分阶段终身跟进管理。定期筛选激活有需要顾客,建立起持续性主动营销体系。
2、365天_24小时持续赚钱机器
在鹰讯手机线下销售的基础之上,开展微商城、微店、网店、团购参与、电子商务、o2o合作参与等多种线上宣传销售业务。打造鹰讯手机线上线下销售互动体系,建立人工销售、自助销售、辅助销售相结合多种销售渠道。最终打造鹰讯手机365天_24小时持续赚钱机器。
3、现场100%追销体系
100%转推高毛利机型
100%手机配件追加销售
100%请求顾客现场做转介绍承诺
100%提出7次以上成交要求
手机销售站店心得体会和方法 手机销售站店心得体会和方法总结(5篇)
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