象棋获奖心得体会总结 象棋获奖心得体会总结范文(5篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于象棋获奖心得体会总结一

本学期伊始，通过广播站的帮助和多种途径的宣传共招入新社员二十余人。除此之外，我社也通过各项活动灵活机动地招入新社员。虽然没能逐班深入宣传，但是仍有许多同学前来报名入社。下次我社将更好的来做好纳新工作。

2、建立社团qq群

为了方便社员联系与交流棋艺，中国象棋社应社员要求于12月建立了中国象棋社qq群，为大家搭建了一个跨越时间、空间阻隔的交流棋艺的平台。即使在放假期间，社员也可以通过这个平台进行社团活动

3、象棋循环赛

为了更好的发展象棋社，促进新社员的交流认识，我社在社内举行了象棋循环赛。通过循环赛，让社员彼此增进了解。而且还发掘出了许多高水平的社员，为以后参加比赛做好了一定的准备。

4、完善每周例行活动

每周四下午1：00至1：40在体育馆的象棋活动是象棋社的例行活动。如何将该活动办得有声有色且能够吸引广大社员参加一直是象棋社关注的焦点。本学期，我社通过各种途径改善活动状况。经过努力，现在的活动情况已有很大进步，能够使社员从活动中学到更多的棋类知识，并在下棋中开发智力、体味人生。当然，我们现在所做的并不够，在今后的工作中，仍将以提高活动质量为工作重点，使象棋社活动越办越好。

5、换届选举工作

由于高二下以及高三学习的繁重，我社进行了选举工作，在选举中，社员们充分发挥自己的特点，自我介绍。增进了彼此的了解，更涌现出许多优秀的管理人才。为社团的管理注入了新鲜的血液。

6、结束语

本学期的工作已告结束。在本学期中，象棋社取得了很多成绩，并收获了很多经验，这离不开老师、社团部对我们工作的支持，以及所有象棋社社员的努力。但我们的工作中仍有很多值得改进、值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短，继续完善我们的工作。相信在象棋社全体社员会的共同努力下，象棋社会越办越好!

关于象棋获奖心得体会总结二

为了丰富各位同事的文化生活，提高逻辑思维能力，陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操，并为之提供一个交流切磋的机会，特举办此次比赛。

跳棋、象棋、斗地主。

20x年x月上旬(具体时间另行通知)

机关后勤楼(具体地点另行通知)

网络部全体员工。

个人报名，填写报名表。

网络部工会。

遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

活动内容包括跳棋、象棋与斗地主，均采用最常规，通俗的规则进行比赛。

1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制，进入“四强赛”采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。第一轮淘汰赛采用一局一胜制。第二轮淘汰赛起采用三局两胜制。“四强赛”取前三名，采用循环积分制。积分：采用积分制来决定最终名次。胜者记3分，和者记1分，负者记0分。

2、斗地主采用3人一组进行比赛，每组比赛5局，其中农民胜者获1个积分，地主胜者获2个积分，5局后每组取分数最高者晋级，并继续3人一组进行比赛，最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)

一、二、三等奖各一名，并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。

关于象棋获奖心得体会总结三

一、情况分析：

象棋兴趣小组大部分学生新接触或是接触过象棋，传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。而象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。我们开展象棋教育，把象棋兴趣小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质。

二、教材分析：

象棋是中国古代人民在长期实践中不断创造革新的成果，它深深地扎根在我国劳动人民之中，有着广泛的流传。它与琴、书、画并列，被称为四大艺术之一，也是我国古代文化宝库中光芒夺目的一颗明珠。老话说得好：“一棋在手，天下皆友;有此钟爱，今生何求?” 象棋是一项集科学、文化、竞技为一体的智力体育项目，透过象棋，可以折射出国民文化内涵及其底蕴。中国象棋其实不仅仅是一种游戏，它代表了中国的哲学和传统文化，对提高人们的素质及提升城市文化品位都有着重要作用。中国象棋的功能不仅仅在于竞技，还体现在教育和陶冶情操上。

棋盘。象棋盘由九道直线和十道横线交叉组成。棋盘上共有九十个交叉点,象棋子就摆放和活动在这些交叉点上。棋盘中间没有划通直线的地方,叫做"河界";划有交叉线的地方,叫做"九宫"。九道直线,红棋方面从右到左用中文数字一至九来代表，黑棋方面从右到左用阿拉伯数字1至9来表示。棋子。棋子共有三十二个,分为红、黑两组,每组十六个,各分七种,其名称和数目如下: 红棋子：帅一人,车、马、炮、相、士各两个,兵五个。 黑棋子：将一个,车、马、炮、象、士各两个,卒五个。

走棋。对局时，由执红棋一方先行，以后双方轮流各走一着，直到分出胜负或走成和局为止。走棋一方将棋子从棋盘一个交叉点挪到另一个空着的交叉点上，或吃掉对方某一交叉点上的棋子后占领那个交叉点，都算走了一步棋，双方各走一步棋为一个回合。

象棋子法：将行一步九宫内，士止一尖不离宫。象虽二尖有四路，马行一直一尖冲。炮须隔子打一子，车横直撞任东西。卒子若行惟一步，过河进吉退为凶。

三、教学目标：

(一)、针对以上孩子的特点，本学期象棋兴趣小组的教学目标如下：

1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。

2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。

3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。

(二)、实施宗旨：以棋育人 以棋修身 以棋养德

四、教学措施：

教师方面：

1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次学习的兴趣。授课教师要熟悉教材内容，积极创设情景，用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

3、积极地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。

4、多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。

5、经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

学生方面：

多留心揣摩，注意把课内的学习延伸到课外。

经常与社区爱好者切磋，提高棋艺，适应不同风格的各种棋手。

家长方面：

有能力的家庭可为孩子配置棋盘，购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。

积极配合学校有中国象棋校本课程的实施。

五、中国象棋课程课时安排：

周次课题课时

第三周象棋的起源与发展2课时

棋盘与棋子

第五周棋子的走法和吃子的方法2课时

胜、负、和

第七周将军和应将2课时

认识子力的价值

第九周综合练习2课时

单车的基本杀法

第十一周单马的基本杀法

2课时

单兵的基本杀法

第十三周对面笑杀2课时

综合练习

第十五周学习开局定式(一)2课时

学习开局定式(二)

第十七节总复习2课时

比赛

关于象棋获奖心得体会总结四

随着冬天的到来，这一学期也快要结束了，而各科的考试也即将到来，面对寒冷而多风的冬天，户外的活动已经不太适合举办，然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来，举办户外活动存在不安全的因素，另外举办和参加获得过程，也是增加同学们之间友谊的过程，这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有，经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的，同时可以减少同学们玩电子游戏的时间，达到一举多得的效果。

纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操

锻炼思维灵活性，培养随机应变的能力，提高综合素质，是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏，它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。通过举办和参加象棋大赛，不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度，提高随机应变的能力，而且还能锻炼同学们的预知能力，为以后更好地立足于社会打下基础。另外，通过参加象棋大赛，同学们互相的了解程度得到了加强，对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时，同学们互相切磋棋艺的过程，本身就是一个自身棋艺提升的过程。

xx年11月24日周日下午13：00——17：00

19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边

第一组织者：郭隆臻 主要组织者：聂海超

83班全体同学

（1）提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则，确定比赛的时间，以及讨论所要准备的物品。

（2）由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单，并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。

（3）人数确定下来后，由组织委员组织参赛选手进行分组抽签，同时告知他们参赛时间。

（4）所有不参赛的同学将作为裁判，由班长为每个小组分配一名裁判。

（5）为保证比赛的公平性，赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训，要求他们不能偏向任何一方。

（6）由生活委员采购比赛的奖品和证书，以及比赛过程中需要用到的记分卡片。

（7）比赛时，由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组，监督各位裁判的执法过程，保证比赛的公平、公正。

（8）比赛结束后，由班委成员评选出前三名最佳棋手，分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。

（9）由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。

荣誉证书3个，纯净水一提，记分卡片若干，共计约50元。

关于象棋获奖心得体会总结五

xx年奥运会即将举行，而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

中国象棋

在院同学

友谊、奋进、团结、理解

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5。 加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。

院升旗广场。

1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。

4、如有特殊要求，各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

分成男团、女团。

主办单位：机电系学生会；承办单位：机电系学生会。

1、宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工：

1、由专人负责购买活动所需物品（包括象棋，宣传用品等）。

2、有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

3、比赛前主席致辞。

4、裁判由学生会成员担当。

策划部别：

系学生会组织部策划人：

张华策划

时间：5月15日星期四