疫情居家线上教学心得体会精选 疫情线上教学心得体会学生(九篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关疫情居家线上教学心得体会精选一
那什么是“新型冠状病毒”呢?原来“新型冠状病毒”是很小的,肉眼看不见,它通常外面是蛋白质外壳,里面是遗传物质dna/rna。它没有完整的细胞结构,只能寄生别的细胞内维持生命。它外面带有突起像皇冠一样,所以称作“新型冠状病毒”。
这一天,吃完午饭,坐在沙发上拿着手机看新闻的妈妈忽然叫了起来:“太可怕了,被感染的人又多了几十例!”爸爸听后,吓坏了,说“我这就去买口罩和菜!”说完就急急忙忙地开车去菜场和超市,买生活必须品了。
疫情发后生,我们家是一副死气沉沉的样子。我和弟弟在家里很无聊,每天在家不是看书就是写作业,休息时也只能玩玩具,在院子里玩玩无人机和遥控汽车。
妈妈每天在家只得做做饭菜,看看新闻,很无聊。
爸爸在家和我们一样也很无聊,他每天教弟弟认字,其他时间只好玩手机和睡觉。
我多么想吃烤肉,多么想出去玩呀!
加油武汉!加油中国!加油白衣天使们,希望你们能消灭病毒,让我们摘下口罩,在灿烂的阳光下自由奔跑吧!
有关疫情居家线上教学心得体会精选二
近期,我省石家庄、邢台等地相继发生聚集性新型冠状病毒肺炎疫情,被列为中高风险地区,疫情防控形势严峻复杂。为认真落实“防输入、防感染、防扩散”要求,坚决打赢疫情防控歼灭战,确保人民群众生命安全和身体健康,现将有关事项通告如下:
(一)近期曾有疫情中高风险地区居住史、旅游史、停留史、务工史或与确诊患者、密切接触者、次密切接触者有接触史的来唐返唐人员,不主动报告或故意隐瞒的;
(二)其他地区来唐返唐人员故意规避防疫检查、不主动报告或拒不接受检查、擅自闯卡、拒不执行有关隔离措施的;
(三)患有或明知疑似感染新型冠状病毒肺炎人员,不主动报告或故意隐瞒的;
(四)患有或明知疑似感染新型冠状病毒肺炎人员,拒不执行防疫检测、强制隔离或隔离治疗的;
(五)未经批准私自举办文艺演出、展览展销、体育赛事、宗教活动、庙会灯会、团拜会、茶话会、联欢会等各类聚集性活动的;
(六)其他拒不执行人民政府在紧急状态下依法发布的决定、命令及拒不执行卫生防疫机构依照《中华人民共和国传染病防治法》提出的防控措施的。
公安机关鼓励群众互相监督、群防群控,如发现相关线索要积极举报,举报电话110 、0312—6420332。
此通告自发布之日起实施。
唐县公安局
2021年1月16日
有关疫情居家线上教学心得体会精选三
2月8日,湖北武汉,全国疫情的中心点。在武汉各区区委书记、区长组成的微信工作群里,“大家好,我是陈一新。党中央决定:我担任中央指导组副组长,又能与你们一同战斗了!”
“一新回来了!”这条消息不胫而走,很快传遍了武汉的大街小巷,在网络上甚至登上了微博热搜榜。陈一新曾担任湖北省委副书记、武汉市委书记,后调离武汉任中央政法委秘书长,时隔两年,他临危受命,在抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情中再回武汉,担负起不一样的使命。
陈一新8日赶赴湖北武汉,马不停蹄,立即开展调研,了解方方面面情况。两日来,他都工作到凌晨一两点。考虑到武汉各区一把手工作忙、任务重、时间紧,为了不耽误大家的时间,陈一新选择通过微信群与武汉干部们“见面”。他在群中强调,当前要把贯彻落实习近平总书记“应收尽收”的重要指示作为首要任务,明确目标要求,健全责任机制,一手抓鼓舞士气、一手抓严肃问责,做好群众思想工作和舆论引导工作,完善各项保障措施,夺取抗疫斗争的胜利。
在微信群里,陈一新还透露哪些重要内容、提出哪些要求,快来一睹为快!
各位区委书记、区长,同志们:
我是陈一新,又回到你们中间来了(开头朴实直白,给人一种久违的老朋友回来了的亲切感)。虽然因工作需要调离武汉已两年,但我一直心系武汉、“身”在你们“群”中,时刻关注着武汉的发展特别是这次防控疫情的斗争(衔接过渡句,“身”在你们“群”中表述形象、一语双关)。党中央决定:我担任中央指导组副组长,又能与你们一同战斗了(一句话把这次回来的目的、个人心境较好地表达出来了)。现在,武汉“应收尽收”攻坚战的冲锋号已经吹响,中央指导组提出了明确要求,省市指挥部已作出部署(着眼当前工作形势来讲)。我们务必统一思想,坚决贯彻,夺取胜利(表明态度决心)。因这两天大家工作忙、任务重、时间紧,为不耽搁大家抓落实时间,我想借助微信群,在“群”里与大家见面,并就打好“应收尽收”攻坚战,再强调几点要求(注意这里的用语,既传递了关爱、温情的一面,也体现了务实、严谨的作风)。
(正文部分从思想认识、目标要求、责任机制、保障举措四个方面,紧盯防控疫情这个实际来展开,讲得很实、打动人心。)
——思想认识要深化。做到“应收尽收”,是贯彻落实习近平总书记重要指示的政治任务(从讲政治层面来提领认识,说明落实的重要性)。自疫情发生以来,习近平总书记高度重视,对武汉尤其牵挂在心。“应收尽收,刻不容缓”,是习近平总书记提出的明确要求,是一道不折不扣要执行到位的命令(传递领袖关怀、阐明责任意义)。能不能做到“应收尽收”,是检验广大党员干部有没有做到“两个维护”的试金石(再次重申强调,讲得很严肃)。做到“应收尽收”,是阻断疫情传播源、打赢防控阻击战的关键一招(从疫情防控层面来统一思想,说明落实的紧迫性)。“水龙头不关,拖地板再起劲也是徒劳。”(表述很形象,把问题阐述得通俗易懂)把人民群众生命健康安全放在第一位,不是一句口号,必须落实在“应收尽收、不落一人”的具体行动上,体现在最大限度降低疫情死亡率上(语气坚决严肃,不容置疑)。做到“应收尽收”,是展示武汉干部拼搏担当的重要契机(从检验干部担当层面来动员,进一步激发主动性、振奋精气神)。武汉疫情牵动着全国人民的心,“武汉加油”正响彻神州大地,“一方有难、八方支援”的氛围日益浓厚。在这个紧要关头,武汉干部必须克难攻坚,展现武汉担当、武汉精神、武汉效率(话语有力铿锵,给人一种时不我待、刻不容缓、舍我其谁的紧迫感)。
——目标要求要明确。对确诊患者、疑似患者、发热患者、密切接触者“四类人员”实行分类收治和隔离留观管理,这是依法科学防控之策,是减存量、控增量、防变量的管用之举,必须统筹推进、全面落实,做到360度无死角(既阐明重要意义,也坚定推进决心)。其中,做到对重症患者“应收尽收”,是最紧迫、最要紧的硬任务,是中央指导组部署的重大攻坚任务(紧盯中央要求,突出重点来讲)。安全稳妥全面完成重症患者“应收尽收”,是打好打赢今天这场硬仗的目标要求,是一条底线,是一个军令状,没有讨价还价的余地,绝不能拖延,绝不能以种种理由推脱(从打赢硬仗实际,进一步阐述)。各区务必对表对标,争分夺秒,排除万难,奋力夺取全面胜利(在前面两层铺垫阐述基础上,对贯彻执行提出要求)。
——责任机制要健全。做好“应收尽收”工作,既要鼓舞士气,又要严肃问责(亮明观点)。基层干部很辛苦,我们要坚持严爱并举,既要为他们担当拼搏撑腰,也要给他们完成任务压担子(对前面观点进行展开论述,同时引出下文)。我看要建立三项制度(既有前面的态度,也有务实的措施):一是实行一小时通报制度。今天各区每隔一小时要向省市指挥部报告一次进展情况,碰到什么新问题、新难题,都要及时如实汇报。各区对街道也要建立这样的制度,环环紧扣、步步紧逼,绝不能掉链子(两句话两个层级都要这样落实)。二是领导干部下沉包干、靠前指挥机制。市级干部要下沉到区里,靠前指挥,区级干部要下沉到街道,包干负责,与基层干部并肩作战(从市、区两级干部下沉来讲)。三是建立激励问责机制。急事难事看担当。要以结果论英雄,把完成“应收尽收”任务作为考察干部完成急难险重任务能力的重要依据,作为评价干部政治觉悟和素质的重要依据,作为干部表彰表扬、提拔使用的重要依据(三个作为把结果考评进一步具体化)。对没有完成任务的,要动真格不手软,视情依纪依规严肃问责(严明纪律)。
——保障举措要到位。要做好群众思想工作,设身处地为患者着想,带着感情、耐心细致做工作(思想保障,放在第一位讲)。领导干部要坚决克服形式主义、官僚主义,勇于担当、敢于负责,走在前列、作好表率(对领导干部作表率提要求)。要统一指挥调度,加强物资保障,强化运转衔接顺畅(讲组织指挥保障)。要加强工作力量,加大机关党员干部下派社区力度,充分发挥政法单位基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用(讲人员保障)。要完善应急保障,做好安全防护,确保干部安全开展工作(讲应急保障)。要统筹网上网下两个战场,加强舆论引导,落实依法办理、舆论引导、社会面管控“三同步”机制,依法严肃处理网上谣言,宣传防疫抗疫一线的感人事迹,讲好抗击疫情故事,展现团结一心、同舟共济的精神风貌,为防控疫情营造良好的舆论氛围(讲舆论管控层面的保障,六个方面也是下步要抓的六个重点,都不能忽视)。
回湖北武汉为湖北、武汉人民办实事、处理急事,这是我的责任(体现了个人面对任务的实干担当)。我相信,有习近平总书记领航掌舵,有以习近平同志为核心的党中央坚强领导,有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引,有湖北、武汉人民的团结奋斗,湖北武汉一定能夺取这场抗疫斗争的胜利!(最后一段话,传递了坚定的信心,给人鼓舞、感人奋进)
有关疫情居家线上教学心得体会精选四
为扎实做好我校秋季学期开学工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。
__年9月1日(周二),全校所有年级及班级同步开学。开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。
学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、校长____是校疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。
(一)人员组成
组长:校长 ____
副组长:副校长 ____ 教务主任 ___ 后勤负责人 ___
成员:各年级组组长、各班班主任
(二)主要职责
1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;
2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求,做好__年秋季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;
3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;
4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;
6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态;
8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。
(一)开学前工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情常态化防控指挥部有关规定,从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。
2.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生
健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
3.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴高风险地区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。
4.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
5.做好校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。
6.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。
7.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。
(二)入校时管理
1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。
2.登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。
3.做好报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。
(三)入校后管控
1.实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染症状。对因病缺勤的教职
员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。
2.持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。
3.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。
4.加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
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疫情居家线上教学心得体会精选 疫情线上教学心得体会学生(九篇)
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