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被数学选中的人观后感(汇总8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-017

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。当我们想要好好写一篇观后感的时候却不知道该怎么下笔吗?这里我整理了一些优秀的观后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

被数学选中的人观后感篇一

《被数学选中的人》通过4集向我们讲述了关于数学的种种。

通过采访几个“被数学选中的人”加上一些生动有趣的数学研究,原理和神奇的发现,向我们展现了数学的过去,现在和将来。

本片通过从数学与人的关系出发,介绍了数学作为最基础的学科对人类的文明进程的意义。通过现实中数学的种种体现。如计时,建筑音乐、天气预报等,介绍数学的应用。同时,通过对数学家们的访谈,也让我们更加亲切生动的领略和了解了这些“被数学选中的人”是如何看待数学,如何看待数学的发展和演变的。

这部记录片也令我深深的感受到了数学对我们的重要性,我们是靠数学才能够发展至今的,可以说,没有数学就没有我们现在的生活,人类离不开数学,这些“被数学选中的人”更是无比伟大的,所以作为新时代的年轻人,我们也应该理解数学,利用好数学。

数学是抽象的,它并不具体,你学得越深,就会发现你越来越难从现实生活中找寻出合适的例子,也无法将它具象化。小学时的1 1=2可以变成一个苹果加一个苹果等于两个苹果,当到了初中,函数,就已经难以表示了。你所能记住的可能只是它的公式和算法,但你无法在脑海中构建模形。数学是抽象的,是人为定义的,在这个角度上数学其实是属于形式科学而不是自然科学,每一个数学家和哲学家都对数学有着独到的理解和看法。

我记得在片中有一位女学者说:“我认为作为一个数学家,最难的就是用文字将自己研究的东西展现出来。”的确如此,对于大多数人来说,数学家们穷尽一生所钻研的问题和现实压根没有关系,就包括”42问题“的解决。对于大的数人来说这并不是一个很令人惊讶或为此而感到激动的事情,因为他们对此并不关心,这个问题的解决,并不会让他们能多吃上一口饭或拥有更多的钱,所以与其关注这些枯燥,又远超其能力范围并且看起来并没有什么用的东西,他们更愿意将时间拿去赚钱。但有一点我们必需承认,虽然数学在大部分时候枯燥、无聊又令我们无法理解甚至脱离现实,但总有那一天它们会派上用场。当然这也是数学研究的一个缺点:它往往不能很快的派上用场,或者需要很久才能被用到,甚至压根没用!但它却总有一种魔力,它能让无数“最聪明的大脑"穷尽一生只为找到一个解答。当然,在此过程中也会消耗掉许多财力,物力。

在这部记录片中,我所学到的不只是:数学是抽象的,枯燥的,有趣的数学存在我们生活的方方面面;更是那些数学家们的精神和他们坚持不懈的品质。在我们日常的学习中,我就应该如此,对每一件事都要有坚持的决心,学数学最是如此,对每一道题的认真细致,对题目解答过程的一丝不苟和对求出结果钻研的坚持不懈,这才是我学到的。

被数学选中的人观后感篇二

今天我又看了被数学选中的人的第三集。

在这一集里,始终都在讨论一个问题:为什么我们要学数学?虽然最终也没有给出答案,但我要说说我的感想。

首先,学数学应该是为了让我们思考起来方便点儿。因为当我们处理一件较为复杂的事情时,我们都会自发地调用头脑中的逻辑推理,以寻求一个最合理数学解决办法。

其次,学数学能让我们的生活更有美感。里面提到了一个数学公式应用到现实生活的例子。比方说黄金分割(黄金比例),它被应用到了一些艺术品上,比如“蒙娜丽莎”,“断臂的维纳斯”。

此外,16:9屏幕的电视机比4:3的看的更舒服,就是因为16:9的屏幕有像黄金分割的特征。

最后,让孩子学习复杂的数学,是为一大堆小孩中选

被数学选中的人观后感(汇总8篇)

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有...
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