篮球助教的看课心得体会简短 篮球助教的看课心得体会简短一句话(6篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
有关篮球助教的看课心得体会简短一
为推动我校篮球的普及和提高,丰富学生的课余生活,培养篮球人才。在学校中开展篮球运动对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,调节紧张的学习气氛具有重要意义。
总任务:树立我队快、灵,准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。
1、发挥篮球运动实用价值,通过各种简化的比赛形式,培养学生对篮球的兴趣。
2、在运动实践中学会篮球基本技术。
3、充分利用篮球活动运动负荷大,对抗性,竞争性强的特点锻炼身体,促进身心健康,学会与同伴合作,并能运用篮球运动丰富课余生活。
(一)、训练内容:
第一阶段:(提高个人基本技术)
1、投篮、跳投
2、左右手三步上篮
3、左右手运球(变向、转身、胯下)
4、传球(双手胸前、肩上、头顶,单手击地、肩上等)
5、抢篮板球、卡位
6、移动、滑步
7、如何提高弹跳力
第二阶段:(基本技术的组合)
1、运球与投篮组合
2、传球与投篮组合
3、运球与上篮组合
4、传球与上篮组合5、运球与传球组合
第三阶段:(提高技战术训练)
1、防守滑步
2、学习抢断技术
3、按场上位置学习适合本身角色的动作
4、学习简单的配合(传切、突分、策应、掩护)
第四阶段:(针对比赛技战术训练)
1、联防技战术训练(二一二等)
2、盯人技战术训练(半场、全场)
3、调整训练(针对比赛)
本学期的练习内容主要以基础技术为主(传球,运球,投篮,移动,篮板球)进攻战术防守战术,传切策应掩护配合和几种防守阵形,还要进行身体素质练习,上下肢力量腰腹肌力量。
(二)、时间安排
训练时间为每周六上午8:00——11:00。(其它训练时间:采取分散至集中相结合训练方式,在体育课上单独训练,在课外活动时间安排各个年级小集中训练。)
(三)、训练地点:学校操场
训练方法:由于篮球队队员都不是特招的,所以,在保证训练的同时不能影响他们的学习,在训练中不能给他们上大强度的素质练习,在学期内主要是以有球训练为主。
(一)训练准备
1、理论知识备课:学习研究关于篮球教材资料,结合学生实际情况制定计划。
2、技能备课:要根据教师自身所学分析教材,教师练习技术动作,研究教学方法,做好课前准备工作。
3、学生要求:学生必须穿运动服装,按时出勤,不迟到,上课认真练习,遵守课堂纪律,爱护器材。
(二)训练原则:
1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。
2、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合。
3、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要十二个队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。4、每天的自练时间为一小时投篮练习。
5、“练”,“战”结合,每周训练四次,以练为主(练防守),打教学比赛两次。
6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。
(三)组织训练
1、准备部分:慢跑热身,篮球专项柔韧练习。
2、基本部分:学习各种技战术主要运用教师讲解,示范,指导,学生整体练习,分组练习,采用层次教学。
1、身体训练:
(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。
(2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。
2、投篮:
(1)6——7米间的中远投。
(2)锋,卫个别队员要掌握8米以外远投。
(3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。
(4)个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。
3、篮板球:
(1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。
(2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。
(3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。
(4)注意拿稳球后快速传出第一传。
4、积极防守:
(1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。
(2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。
(3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。
(4)做好战术变化,巩固和提高区域联防(2-1-2,1-4)。
5、快攻和防快攻:
(1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)
(2)长传快攻与短传快攻相结合。
(3)学会以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。
(4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。
6、阵地进攻。
(1)进攻原则:
①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。
②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养3分投手。
③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。
④增强个人国过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。
1、第一阶段:
(1)讨论和制定计划。
(2)抓一般身体素质训练。
(3)个人防守与投篮训练。
(4)掌握2-1-2联防与协防的站位和移动方法。
2、第二阶段:
(1)加大运动量,特别是高强度的训练。
(2)配合投篮与抢篮板球训练。
(3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。
(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。
(5)确定阵容,分组进行教学比赛与公开比赛。
3、第三阶段:
(1)加大运动量,特别是高强度的训练。
(2)抓专项身体素质训练。
(3)加强个人防守与投篮训练。
(4)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。
(5)加大力量练习。
4、第四阶段:
(1)抓专项身体素质训练。
(2)配合投篮与抢篮板球训练。
(3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。
(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。
(5)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。
(6)速度与力量练习。
5、第9-10周
(1)抓专项身体素质训练。
(2)配合投篮与抢篮板球训练。
(3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。
(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。
(5)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。
有关篮球助教的看课心得体会简短二
一、背景
在后奥运时代全民健身浪潮的推动下,在校大学生的身体素质锻炼无疑是浩荡历史浪潮中最绚烂也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的阴霾似乎也在时刻的提醒我们提高自我抵抗能力是多么的重要!
为了增强学生会成员对体育活动的兴趣,调动学生会干部参与体育锻炼的激情,从而达到增强学生会干部的身体素质的目的,使大家以更加饱满的热情投入到工作中,值此学生会干部新一轮的人事变动中之际,纪检部决定在20__年12月5日举行一次篮球活动,以促进学生会内部人员的沟通交流,激发大家对体育锻炼的兴趣,让大家在冬日的阳光下感受集体的温暖。
二、活动名称
“冬日阳光”篮球活动
三、活动主题
玩篮球,健体魄,提素质
四、活动参与对象
校学生会全体成员
五、活动时间
20__年12月5日上午8:00至9:30(考虑到有周末干部要上公共选修课适时调整)
六、活动地点
校篮球场(考虑到是周末早上,人员较少,负责人会尽早占场地)
七、活动前期工作
1、宣传
各副部长通知各部门人员,值班期间相互转告,还可由宣传部出海报向全校同学报知此次活动。并邀请各院学生会及社团联和会的干事来观看比赛。
2、材料准备
三个篮球、两张桌子、两张椅子、一个记分牌、饮水机、一次性水杯、秒表一个、口哨一只、相机一台。
3、报名方式
由负责人发短信通知所有人员,有意向者到负责人处报名.徐群 颜裕坚 赖冰
八、活动内容
1、男生4对4篮球对抗赛,
时间安排:时间为30分钟,中场休息五分钟。(男生要提前10分钟来热身,由队长负责通知)
具体规则:将报名的男生分为四人一组,按照篮球规则进行比赛。每组有一名替补球员点球决定哪队发球。
裁判赖冰口哨音开始比赛、中场休息、结束比赛。输球的球队队员每人做20个俯卧撑。比赛将产生mvp一名,得分王一名,抢断王一名,盖帽王一名,篮板王一名。
2、男女混合篮球比赛
时间安排: 15分钟一轮
具体规则:不打对抗赛的男生自由组合,由两名男生、三名女生组成一队,自取队名进行篮球友谊赛。参照篮球具体规则,由裁判颜裕坚具体负责球赛的判
3、投篮比赛
时间安排:分队伍进行,预计每队7分钟,计15分钟。
具体规则:将学生会内部八个部门分为两个联队。初步
计划将办公室、女生部、纪检部、民族与宗教部分为a
联队,学科部、外联部、宣传部、文艺部分为b联队,
各自取名。每一队有30次投篮的机会,由内部自我协
调人员上场,但必须有两名以上的女生投篮。比赛产生
一支优秀联队,拍照留念。裁判由徐群担任。
4、男女运球接力比赛
时间安排:预计10分钟(在上一个项目的基础上,分队进行比赛)
具体规则:两大联队分配好一男一女分别在篮球场的两头,迎面运球过场,两头接力。比赛在裁判吹哨后开始、结束,并用秒表计时。最快完成的那一队为优胜队,裁判由赖冰担任。
5、夹球跑动活动
时间安排:分联队进行,预计10分钟。
具体规则:每一联队成员自由组合,两人一组,背靠背,手挽手,将球放在两背之间,由裁判喊开始后,两人侧身跳向球场中线,如中途掉球重新开始,由裁判用秒表计时,先完成的联队获胜,裁判由赖冰担任。
6、照片拍摄员在比赛进行时抓拍精彩画面。
九、后期工作
1、整理材料回办公室 并清理场地
2、参与者写活动心得一份交于负责人处
3、撰写活动新闻稿,由宣传部负责。
4 摄影员将照片上传至qq群空间共同分享美好时刻
十、经费
水杯3元 ,饮水5元,计8元。
十一、应急方案
如果事前下雨,比赛将推迟进行。比赛中期下雨,视情况而定,至少完成第一项篮球对赛。同时,负责人要密切注意天气情况.并决定是否带雨伞。
如果四号下雨,5号未下雨,则要对场地积水进行清扫
如果在比赛中遇到球员受伤的情况,则由应急干部将其送至医务室
备注:1、比赛设荣誉奖(拍照)
2附件:人员安排表
搬运水人员
两名
记分员(带记分牌)
一名
裁判(带口哨、秒表)
三名
摄影(带照相机)
一名
搬运桌椅人员
三人
篮球负责人
三人
端茶员
两人
秩序维护员
两人
有关篮球助教的看课心得体会简短三
前言:
为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,也给同学们展现自我的舞台,我xx学院团委定于9月下旬开展院新生篮球联赛。本次活动是我xx学院传统的大型赛事,也是我xx健儿的优势项目。旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次篮球赛将会非常成功,而我们xx学院的篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去卫冕那荣耀的奖杯。
今年xx学院又迎来一批新生力量,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强班级的沟通交流,我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
一、活动目的及意义:
丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。
二、活动整体方案:
活动时间:20xx年xx月下旬。
活动地点:学院篮球场。
活动参与对象:xx届新生。
活动主题:20xx迎生杯班际篮球赛。
活动具体形式:
(1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。
(2)采用循环赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛配对方式抽签决定。
(4) 女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛
奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;
女生只取前3
第一名:锦旗,奖品
第二名:锦旗
第三名:锦旗
精神文明
最有价值球员(mvp):证书
比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元
(男生) 一,二,三名奖品:第一名150元奖品;第二名130元奖;第三名100元奖品
(女生) 一,二,三名奖品:第一名100元奖品;第二名80元奖品;第三名50元奖品
复印赛程表,记分表,比赛规则:30元
一、可行性分析
1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
二、宣传方式
1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。
2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。
5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。
三、赞助活动意义
l、 增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
3、 通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
4、 我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
赞助单位:
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
有关篮球助教的看课心得体会简短四
各位评委,各位老师:
大家好!
我是xxx,今天我说课的内容是:篮球高低运球的第一次课:高运球技术;教学对象:初中二年级某班,人数:40,男女各半。我将从下面八个方面进行说课。
贯彻新课程“健康第一”的指导思想,课中遵循“以学生为主体,教师为主导”的教学原则,充分调动学生的积极性。以学生发展为中心,注意学生主体性的发挥,激发学生的学习兴趣,培养学生互帮互助、团结协作创以及创新精神和实践能力。
运球是篮球运动中队员在比赛中携带球移动的唯一方法,它不仅是个人摆脱防守,创造传球、突破、投篮得分的重要进攻手段,也是进攻队员发动快攻、组织全队战术配合的纽带。
初二年级学生处于青春期前期,自尊心强,好表现。他们还具有很强的模仿欲望和能力,信息加工能力好。正是学习篮球运球技术的黄金阶段。
由于男女个体差异大,女生身体素质、运动能力相对偏弱些,所以在开展教学活动中既要鼓励素质好的大胆创新学习,又要考虑对女生学习的帮助,引导他们掌握技术的同时树立自信心,克服心理障碍。力争让每个学生都得到充分的锻炼和发展。
1.认知目标:通过学习高低运球的技术,使学生明白明确技术动作要领,初步形成技术概念。 2.技能目标:通过本课学习,80%的学生能基本掌握高低运球的技术动作;20%的学生能做到手臂的跟随球移动。
3.情感目标:让每一个学生都能体验成功进步的喜悦,培养学生自信、勇于挑战困难的意志品质。
重点:手按拍球的部位和手臂运动时的“轴”难点:手臂的跟随球移动
高低手运球动作的掌握对于初二年级的学生来说是十分重要的,所以第一次课我将以拍球部位和手臂运动时的轴作为本次课的重点;
本课采用了:讲解法、动作示范法、练习法以及纠正错误法
(一)开始部分(约三分钟,小强度)
2分钟课堂常规后我安排了一个“点鼻子”集中注意力游戏
(二)准备部分(约七分钟,中小强度)为了活动学生的内脏器官,提高学生的学习,练习兴趣以及为接下来运球技术的教学做铺垫,,我准备了一个“运球与抢球”的游戏,男女生分别在两个半场;游戏结束后为了活动学生的各个关节以免受伤,我安排了5分钟的徒手操主要活动学生的肩、髋、膝、踝等关节。
(三)基本部分(约三十分钟,中等强度)
第一部分是主教材,新授内容:篮球高低手运球的高运球技术。(约18分钟,中等强度)为了让学生更快更好的掌握高运球技术我采用以下练习手段1)
我先做原地高运球的正面示范和侧面示范,让学生对有一个大概的了解,接着,我边讲解边示范,并说出高运球技术口诀“两膝弯屈体前倾,五指分开肘为轴;柔和按拍要缓冲,抬头观察视野广”并注意将球反弹高度控制在腰腹之间。接下来我分别做正,侧面动作示范,并提醒学生重点看拍球部位和手臂运动的轴,因为这是本节课的重点,并同时让学生牢牢记住四句口诀。 2)
接下来我让学生做原地高运球练习,这个练习的目的是让学生掌握按拍球的部位与肘关节“轴”。然后巡回指导并纠正易犯错误:(1)运球前臂没有随球运动;(2)手臂做旋转的动作。(3)眼睛盯着球看。
3)
我先做一次行进间的高手运球然后分组进行行进间高运球练习。这个练习的目的是让学生掌握行进间的高运球位置与手脚的协调配合。及时纠正易犯错误(1)手没有按拍在求的后上方(2)手臂不能随球运动第二部分是辅助教材,素质练习。因为本节课的主教材主要是上肢与下肢的协调练习,所以我选择一个腰腹练习为主的游戏“传球接龙”(12分钟,中等强度)。通过教学比赛的方法,进一步激发学生的兴趣,能让学生充分表现自我的能力得到提高,把学生的学习兴趣推向高潮。
(四)结束部分
这个部分我首先采用放松练习操。动作简单优美,易学易懂,让学生在不知不觉中消除运动后的紧张疲劳,加快身心恢复,达到放松的目的。
放松操结束后集合队伍,总结本节课学习内容,强调重点,给上课学习认真的同学给予表扬,并做出进一步要求,然后师生再见,安排归还器材
场地器材:篮球场地一片、41个篮球
安全措施:在课前我做好篮球场地布置与检查工作;在准备活动中,我提醒学生要充分活动身体的各个关节以免受伤;练习中我强调学生按顺序依次练习,以免冲撞造成伤害。
八、教学预计效果
1、全课练习密度:35%左右
2、全课平均心率:125-135次∕分
有关篮球助教的看课心得体会简短五
(一)活动背景:
为庆祝党90周年的诞辰,给党生日献上一份属于我们青春的礼物。为了促进我院精神文明建设,丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园、推进我院体育教学,体育科研工作的发展,提高体育运动水平,提高当代大学生自身素质。也为了促进加强班级及整个学院间的沟通交流,以致于弥补新生到达学院未能通过军训而达到加强同学之间的交流与凝聚力。我们体育部精心策划了班际篮球赛给新生们展现大学的激情与活力色彩,以及民政学院的现代化的管理理念“爱众亲仁,博学笃行”的思想,让新生们一睹民院的青春气息()。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
(二)活动目的及意义:
为加深我系各班之间、各专业之间的联系,丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神, 培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次专业内部的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以本着促进各专业间各成员以及大一、大二学生之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。同时为我系系队选拔优秀的队员,为下学期篮球联赛作准备,我部特组织此次系篮球联赛。
(三)活动时间:2010.3.15~2010.4.15
(四)活动地点:三区篮球场
(五)活动主题:交流、团结、活力、拼搏
(六)活动对象:全系学生
(七)赛前准备:
首先,由我系宣传部制作彩版进行宣传。
其次,召开体委会议传达比赛的相关情况,选出辅导员所带班级的领队,在由他们各自到班级进行宣传,并组队训练及组织比赛。
最后,准备比赛用品,篮球两个,翻分牌两个,秒表两个,桌椅、记分表、水及药品这些都由我部准备,不用找院文体接足,保证比赛有序进行。
比赛规程:
1、报名方式:组队以辅导员为单位,每队至少5名队员,致多12名,由领队统一上交。
2、比赛规则:比赛分为4小节,每节12分钟,中间不停表,每小节结束后休息时间为两分钟,半场休息时间为5分钟。
比赛方式:
比赛为5人制男子篮球赛,采用轮还比赛方式,共分两队,一对决出两队晋级半决赛,最后决出冠军。为保证比赛公平,比赛对手由抽签决定。第一轮,由领队抽签决定对手,决出7队,第二轮,再抽签,有一队轮空,与其他胜出三队一起进入4强,最后决出冠亚季军。
比赛要求:
1、在比赛中队员一切听从裁判员指挥,不得与裁判员及我部成员发生争执,如有此类现象,扣该队员所在班级考核分,情节严重者直接取消比赛资格。(如对裁判或我部工作有异议的可在赛后或休息时间向我部提出,我部一定给你们满意的答复)
2、参赛队必须遵守比赛规则,坚决杜绝场面混乱,比赛前各队必须签署安全保证书。
3、每辅导员所带班级比赛时该辅导员所带班级的同学应积极到场为队员加油。视啦啦队人数多少为班级加1-2分班级考核分。每支参赛队伍比赛时尽量统一服装。
备注:
1、 比赛日程遇雨顺延
2、 具体比赛时间和场地我部将会提前打版通知,请关注信息栏。
此次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活,提高同学们的运动能力,培养同学们创新精神,锻炼同学们的运动以及团队配合能力,因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给校园增添一份青春活力的气息。希望大家积极关注并支持此次活动,欢迎大家对此活动提出宝贵意见和建议,如有不足的地方我部将及时改进。敬请各位老师给予批准,得与支持.最后,预祝此次活动取得圆满成功!
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛。
数理系08、09、10级学生
1、比赛分两个阶段第一阶段是a、b两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)
3、比赛时间、地点:20xx年4月18至27日、学校篮球场
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示
2、裁判:
3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理
4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸
本次活动设冠、亚、季军各一名
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。
有关篮球助教的看课心得体会简短七
老处院内篮球场。
2021年1月15日(因天气原因或其他特殊情况,另行安排),时间1天,具体安排如下:
9:00 — 9:50 淘汰赛第一场
10:00 — 10:30 罚篮比赛
10:40 — 11:30 淘汰赛第二场
12:00 午餐
14:00 — 14:50 三、四名比赛
15:00 — 15:30 三分篮比赛
15:40 — 16:30 一、二名比赛
17:30 晚餐
本次篮球赛共设4支队伍,采取联合组队的方式,具体组成如下:
一队:xx、xx、xx、xx管理所联合组队;
二队:xx站、xx、xx、xx管理所联合组队;
三队:xx一站、二站、三站、四站、变电所、xx联合组队;
四队:处机关、维修养护中心联合组队。
每队由8名队员,1名教练,1名领队组成。
⑴集体赛
本次篮球赛采用淘汰制,淘汰赛顺序根据抽签结果决定,获胜方进行一、二名比赛,失利方进行三、四名比赛,4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟,上下半场各20分钟,赛前热身5分钟,中场休息5分钟。
⑵个人赛
设罚篮、三分篮个人赛,每支球队各项推荐2名选手参加。
1、请各单位(部门)积极宣传,认真组织,牵头单位做好沟通协调工作,并将比赛名单于2016年1月12日之前上报处工会;
2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚,不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象;
3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主,不再发放奖品及纪念品;
4、牢固树立安全观念,注意来回行车安全,比赛过程中不得有伤人动作,做好自身安全保护;
5、各参赛队员比赛服自备。
篮球助教的看课心得体会简短 篮球助教的看课心得体会简短一句话(6篇)
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