作业减量增质心得体会精选 减作业数量提作业质量优课堂高效(八篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
对于作业减量增质心得体会精选一
请允许学生在这里,为本次作业做出深刻检讨。
听过去的人说过,我的成绩怎么着以后的两年就怎么着了,如果想翻身的话,会很难的。这次自己考得这么惨!每思及此,我痛感欲绝,涕泗交流。因为我想靠自己的大学,去成就自己的梦想。可是现在的我
今天在这里我怀着万分沉重的心情向您做出深刻的检讨。自今日起,我要好好的学习,绝不再犯此类错误。其实我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人,从第一步台阶迈起。
这次考试的失利,主要源于本人因为马虎大意,于是犯下这种大的错误——作业失利。这次作业题目是如此简单,我想,依照我的水平,只要稍微写两笔,好成绩就不在话下,正是我的轻敌心理,是我败下阵来,输给了———马虎。
知道自己考得一败涂地后,我那嚣张气焰立刻就被失望打灭了,心情一落千丈。我知道我错了。经过我的努力下,我一定立志学习,脱离出来!我想今日经自己触及灵魂深处的检讨之后,会从新开始自己的学习。
一次的失利,不会代表永久的失利。
尚且不管这次自己的考试因何而下滑,为何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。小平爷爷当年不还是“三起三落”了吗?也许这样多经历点,对于成长会有好处的。对于这次,我想再说了。因为过去了。
请您相信我,我会在下次期中考试的时候,一定会出色表现的。
从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报您和我的父母。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
不负父母期望,不负恩师厚望,不负天赐智慧,不负青春理想永不气馁,自强不息,超越自我,永夺第一。请老师放心,我会给你们一次满意的答复的。
光说不做,只是纸上谈兵,我愿意履行我所作出的如下计划:
每次考试即使题目再简单,也要细心检查。
做到会的题不错,不会的题努力做。
绝不会出现这次成绩的大起大落,学习成绩保持稳定。
请允许我在这里承诺:
如果到高二的下学期期末考试,我的成绩没有起色的话,可以找我家长给予监督
保证人:
x年xx月xx日
对于作业减量增质心得体会精选二
经双方充分、友好协商,本着平等互利、公平公正的原则,明确双方责、权
利,确保服务项目能优质按时完成,特签订如下合同:
一、甲方指定乙方为该钢构施工,施工期: 年 月 日至 年 月 日止,特殊情况,施工期顺延。
二、施工地点:
三、双方权利和义务:
1,、甲方责任
甲方有责任在进场高空施工作业前对乙方负责进行口头的安全事项说明,其内容是:对该工程项目有关联的安全注意事项。
2、乙方安全责任
1)乙方负责人为安全第一负责人,全面负责该工程项目的日常安全管理工作。
2)开工前必须对所属人员进行安全注意事项、措施交底的安全教育,不安排未经安全教育人员进入作业场所。
3)需使用甲方或甲方相关的机械、电器等设备、设施,必须经得甲方同意。乙方并对其安全防护措施负责和承担安全责任。
4)教育和监管所属人员不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。
5)对该工程项目的安全施工作业以及对参与该工程作业的所有的全部人员的安全负责。
6)乙方的任何人员均不得在施工区域打架斗殴、酗酒赌博,严禁酒后上班。
7)乙方负责此项目的全部安全责任,如果在作业中发生安全事故,由乙方承担全部的事故责任和经济责任。
四、甲乙双方严格遵守本合同条款,履行各自的职责,搞好文明施工作业。
五、本协议一式二份,甲乙双方各执壹份,均具有法律效力,本协议自签订之日起即生效。未尽事宜由甲乙双方友好协商解决。
甲方: 乙方:
签字: 签字:
年 月 日 年 月 日
对于作业减量增质心得体会精选三
工程承包人全称(以下简称甲方):_________________
劳务分包人全称(以下简称乙方):_________________
为了切实落实安全生产的责任,确保施工人员在生产过程中的安全与健康,保证施工顺利进行,依据《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》及有关法律、法规,遵循平等、公平和诚实信用的原则,鉴于劳务分包人与工程承包人已经签订《劳务分包合同》,双方就施工安全管理协商达成一致,订立本协议。
1劳务分工人基本情况
营业执照号码:_________________有
作业减量增质心得体会精选 减作业数量提作业质量优课堂高效(八篇)
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