小班区角活动设计方案可复制(4篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小班区角活动设计方案可复制篇一

活动目标：

1、 能愉快的尝试将一大块泥分成几小块，学习搓圆、压扁的技能。

2、 自由选择不同的印章，将饼干印出各种花样，体验创作的乐趣。

活动准备;

1、 各色橡皮泥若干，刻有不同花样的小印章若干。

2、 娃娃一个，小盆子若干。

活动流程 师生互动要点 环境创设

引出课题。 让幼儿讨论招待娃娃的方法，引出课题。(幼儿与娃娃相互问好) 出示娃娃，

教师示范讲解 1、学做小饼干。先将一大块泥分成几小块，拿一小块放在一只手的手心里，另一只手旋转团圆，然后压。扁做成一块圆饼干。2、印章压花。取一个印章在饼干上轻轻一压，轧出花样即可。一块饼干上可压上几个花样。3、交代任务。请每个小朋友多做几块，饼干要做的圆，做得好看，让娃娃吃饱。 教师出示各种教具。

幼儿操作 1、提醒幼儿先搓圆再压扁，印印章时要轻一些，几块饼干可印上不同的花纹。2、提醒幼儿给娃娃吃的饼干要卫生，要放在泥工板上做。 提供幼儿不同的操作材料。

讲评 给娃娃送饼干。

小班区角活动设计方案可复制篇二

活动目标：

1、学习贴画小鸡的技能，体验贴画活动带来的快乐。

2、能按照数量进行匹配，体验5以内的数序。

3、体验孵鸡的艰难，培养幼儿的耐心和毅力。

活动准备：

一、美工区：圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等

二、数学区：夹子、动物卡片、果