交流发言心得体会材料格式范文 经验交流发言材料格式(7篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关交流发言心得体会材料格式范文一
基本情况
农村养老互助幸福院是以村委会为建设主体,协调提供牢固、宽敞的房屋或建设场所并负担水电费用,县乡政府和县直部门直接投资,并鼓励社会参与,购置必要的家用电器、厨具、桌椅等生活用品,建成的集中养老机构。按照自愿入住的原则,互助院原则上吸收本行政村内有基本生活自理能力的老人入住。管理上,政府不设管理员,入住老人自我负担生活费用,依靠彼此互助合作开展互助生活,实现集中度晚年、互助共养老,满足了老人“故土难离”的思想要求和“生活有靠”的生活需求,从生活照顾和精神交流及娱乐等层面满足老人的需求,被社会誉为“村里建得起、老人住得惯、政府管得好”的农村老人“欢乐园”。
主要做法
一是因势利导、灵活创新,确立养老新思路。随着社会老龄化趋势的加剧,养老问题日益凸显,特别是在农村,受诸多条件限制,养老问题更值得关注。xx县作为全省有名的劳务经济大县,常年在外打工的农村人口超过5万人,更增加了农村空巢老人的数量,使得农村老人的养老问题更为严峻。基于这种情况,xx县组织开展了深入的社会调查,全面了解了农村老人的生活状况,并综合学习先进地区的经验做法和民间自发行为,确定了实行“互助养老”的新思路,收到了社会的一致好评。全县第一时间组织召开了“互助幸福院”推进工作会议,统一了思想,推动了该项工作在全县迅速推广开来,仅用了不到2个月的时间,就建成了首批20所试点互助幸福院,吸引了237名老人入住,取得了良好的社会效果,各个乡村纷纷申请建设农村养老“互助幸福院”,在全县上下确立了“互助”也可养老的新思路。
二是综合利用、保障质量,完善基础设施建设。在互助幸福院建设中,按照因地制宜的思路,综合开发各村的房舍资源,保证使用质量,实现“低成本、高质量”推进互助幸福院的建设。合理开发利用因教育资源优化撤并的学校房屋、村委会空闲办公室或租赁村内闲置的民房,加以修缮装修,有效解决了互助幸福院的建设场所,又促进了闲置资源的开发利用。在互助幸福院建设中,按照“房屋宽敞、功能完善、居住舒适”的要求,完善了文娱活动室、厨房、卫生间等设施的建设,保证老人住的舒适方便。到目前,全县已建成的62所互助幸福院中,开发利用闲置校舍28所、村委会闲置办公室11套、限制民房、厂房23所,都做到了功能齐全、质量可靠,得到了入住老人的交口称赞。
三是多方行动、立体保障,充实生活文娱设备。在“助幸福院建设”中,采取“政府投一些、部门帮一些、社会集一些”的路子,按照快速启动、逐步完善的思路,从床铺、电器、桌椅、文娱用品、健身器材、采暖防暑设备等方面配备高水平的生活文娱设施,并全部配备了“一键通”电话。满足老人生活和休闲锻炼需求。为促进生活文娱设施的快速到位,该县采取县直部门结对帮扶的路子,组织部分县直部门开展对口支援,从资金、设施、生活用品等方面加以支持。在生活文娱设施配备过程中,严格做好质量保障,杜绝伪劣假次产品的使用,保障质量和使用安全,配备品种上讲究种类齐全、使用安全、简约实用,适宜老人操作使用,不追求奢华、浪费,保证老人在互助院生活舒心、开心、放心。目前,全县为互助幸福院的生活文娱设施投入资金172万元,配备了家用电器、采暖防暑设备、健身器材、文娱用品等较为齐全的用品,满足了老人各方面的需求。
四是以人为本、强化监管,灵活做好幸福院的管理。一方面,充分尊重老人的生活习惯,在互助幸福院中日常生活中,以老人自我管理、互助照顾为主,采取自我选择、协商互助、来去自由的管理模式。同时,政府及有关部门又加强对幸福院的安全等方面的管理,对于互助院屋舍等加强质量检查管理,每年都开展房屋质量认定,并进行必要的修缮,避免使用危房,消除安全隐患。民政部门对养老的有关法规和注意事项加以宣传教育,提高老人的自我管理水平,使得互助幸福院成为名副其实的老人幸福之家。
几点启示:
分析xx县的经验做法,我们可以得到以下几点启示:
一、坚持开拓创新,也要大胆求实。xx县解决农村养老这一社会难题,突破了传统的养老模式和社会观念,结合本地情况进行了大胆试验,无疑是一种开拓创新,但是,xx县“勇敢”的背后,又坚持了“求实”。在财力有限的基础上,以农村老人的需求为出发点,有效解决了实实在在的问题,这才是开拓创新的真谛所在。
二、只要方法得当,低投入也可以办成大事情。xx县的农村养老“互助幸福院”没有投入很多资金,以开发利用现有资源为主,在生活文娱设施等方面,平均一所互助院投入不到3万元,只是因为运作得当、措施得力,解决了广大农村老人的晚年生活问题,并使老人的晚年生活质量得到了有效的保障,满足了农村老人日常生活照顾和精神娱乐等各方面的需求,可谓是低投高效。xx县的做法不仅使本县老人的养老问题得以有效解决,对全省、全国也很有借鉴意义。
三、建设和谐社会,需要以人为本。xx县推行新的工作模式,有效解决了农村老人的养老问题,促进了社会和谐。纠其内涵,就是该县坚持了以人为本的工作思路。该县深入调研,了解了农村老人生活状况,同时,也感受到了农村老人“故土难离”的乡土情怀和“居家养老”的传统观念短时间内难以改变,因此,在尊重老人生活习惯的基础上,针对性的提出了“互助养老”的新思路,较好的坚持了以人为本,解决了当前十分突出的一大社会难题。在其他工作中,坚持以人为本,同样可以取得良好的效果。
有关交流发言心得体会材料格式范文二
尊敬的各位领导、各位老师:
大家早上好!
前些日子我看到这样一句诗:无迹方知流光逝,有梦不觉人生寒。生命在不经意间消逝,就像光阴、流水一样在不知不觉中流逝,幸亏我们有梦,有梦就不会觉得人生太寒冷。
是啊,在座的每一位老师,都是对教育有着执着梦想的人,因为梦想我们并肩前行,因为有梦想我们快乐前行。
今天我要在各位经验丰富的老教师面前,分享我的教育梦想,粗浅地谈一谈我在班主任工作中的点滴做法。我将从做学生思想的引路人、做班级文化的设计师、做具体工作的实干家这三个方面,与各位老师交流,不妥之处,敬请大家批评指正。
一、做学生思想的引路人
教育家弟斯多惠说,教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。做学生思想工作,正是唤醒、点燃学生学习欲望和激情,让零星的火苗接触、交融,最后汇成壮丽的火海。因此,作为班主任,做好学生各方面的思想工作,对学生来说至关重要。
(一)引导学生立志
心学大师王阳明说,志不立,天下无可成之事。志不立,如无舵之舟,无缰之马,飘荡无逸。学生存在的诸多问题,根本原因在于“未立志”,不知道自己要成为一个什么样的人。因此,首先就是我自己立志,并带领全班42名学生立志。
就在接手高三3班班主任的那一刻起,我写下了自己的志向:我立志成为一名积极向上,充满正能量,全心全意为学生服务的班主任,用自己的心唤醒更多的心。
那么,学生立什么志向呢?
古人说,无志之人长立志,有志之人立长志。引导学生立长远目标——高考目标,考一所理想的大学。这也是高中三年应该为之奋斗的目标。
《孙子兵法》上有这样一句话,求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必败。说的是:追求上等的,可以得到中等的;追求中等的,可以得到下等的;追求下等的,什么都得不到。因此,我引导学生立大志,常常利用班会时间把全国知名高校宣传片放给学生看,并让学生在笔记本上、在自己的心中立下自己的远大目标。
在我和学生立志之后,我发现自己的内心变强大了,正能量多了,抱怨少了,我发现学生学习的积极性提高了、主动性增强了,让我感受到了立志的神奇力量。
(二)引导后进生转变思想观念
大家都知道,后进生往往学习基础差、习惯差、自制力差,我认为最主要的还是后进生自信心不强,学习主动性不够。教育家说,优等生需要优越感,中等生给他失落感,而后进生需要关注感。所以,从关注感这个角度出发,我有以下三点做法。
一是,与学生平等相处。当我们与后进生建立一种友好、平等的关系时,当我们脱下“有色眼镜”自然而然地把他们当朋友时,他们就会主动向我们吐露心迹,敞开心扉地与我们交朋友。
二是、为学生树立信心,自信是成功的保证,在批评引导的同时,把更多的关心洒在他们身上,使他们感知到班主任的关注和期望,从而帮助他们树立自信心,战胜自我,鼓起上进的勇气。
三是、团结班级科任教师,共同商议制定班级辅差方案,包抓到人,齐抓共管让学生感觉到老师都在关注他,后进生最需要的就是关注感。
例如,我班的小a同学,他学习习惯差,经常不做作业,即使做了的作业也是乱七八糟,上课打瞌睡,学习漫无目标,对自己的前途毫无信心,家长拿他也没有办法。但我发现他很喜欢跑步,尤其是长跑,于是我马上找他谈话,充分肯定了他的能力,并任命他为体育委员,鼓励他积极参加体育活动,同时也指出他平时的缺点。这样,我给他指明了方向,使他不但找回了自信,而且认清了自己的缺点和错误。
去年在学校举行的运动会上获得了长跑第一名的好成绩,为班集体争得了荣誉。现在,他已改过自新,不仅体育委员做的好,而且其它文化科目也有了一定的进步。
思想教育不是灵丹妙药,一用就灵,而是要不断重复,不断巩固。一个班级在能有比较好的学习氛围,不是一朝一夕的事,而是长期鼓励,长期巩固的结果。
二、做班级文化的设计师
教育名师魏书生说,一个成功的班集体必须着力打造符合时代要求的、先进的班级文化,用全班同学认同的文化凝聚人心,才能教永远立于不败之地。
(一)班级文化墙
班级文化墙可以贴励志标语、学生书画作品、教育政策宣传等等,不仅能陶冶学生的情操,还会给人带来视觉上的享受。有着“随风潜入夜、润物细无声”的作用。
我们班的文化墙除了这些之外,我还专门增加了榜样栏。
亚历山大说,命令只能指挥人,榜样却能吸引人。
詹姆士也说,人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定。
因此,只要学生有优点我就及时表扬,只要有正能量我就拍照贴在墙上,为其他同学做榜样。
每次考试,我是凡考必奖,凡进步必奖,让学体会到通过一阶段时间的努力,有效果,有人认可,给优等生和进步生一些优越感。同时把他们的照片贴到墙上,让他们成为中等生和后进生的榜样。
有一次年级月考,早晨8点考试,我7点在教室外经过的时候发现,一个考场坐了4个学生,都是年级前十的好学生,正在认真备考,于是我拍照打印,贴在了墙上。
还有一次,下晚自习后10:20我到班上去看放学后关灯了没有,一去却发现,教室里面只有两个人,党琛同学正在向物理老师请教问题,于是我拍照打印,贴在了墙上。
还有一个同学,小龙,每次去查宿,无论早晚都在认真学习,学习劲头大的很,趁他不注意,我拍照,打印后贴在了墙上。
最后,我就这三张照片开了一次班会,我问同学们照片中的同学都是年级的前十名,他们的好成绩是怎么得来的,学生都回答说努力呗。我趁机教育学生,好成绩的取得都是平时努力学习的结果,成绩优秀的同学尚且如此,你们有什么理由和资格贪玩呢?你们如果能像小龙、小党一样好学,也一定能取得像他们一样的成绩。
通过树立榜样,班上早到教室的同学多了,刻苦学习的同学多了,请教老师问题的学生多了,让我感受到榜样的神奇力量。
(二)校园文化活动
丰富多样的校园文化活动是柞水中学教学的重要组成部分,每个学期都会有五彩纷呈的活动来让大家展示自己的风采。
比如说:运动会、经典诵读、才艺大赛、篮球赛、元旦晚会等等。面对这些活动,班主任尽可能的放手,让个体更好地参与、创生班级生活,充分发挥学生的主观能动性,班级生活同时也促进个体幸福成长。
每个人都能从活动中学习和领悟。这样可以陶冶大家的情操,开阔大家的眼界,从而使每个学生都全面发展,得到更好的成长。
最终实现:高品质的班级生活,打造班级共同体。
文化铸魂,构建共同精神家园。我们高三3班共同信奉:1、做事者,必敬事,竭尽全力。2、仁者爱人,与人为善:①善,即“好”,“优秀”,尽力让自己成为有能力施善者;②天堂的样子:靠近你,温暖我。
三、做具体工作的实干家
陆游有一句诗:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们,如果想要深入理解做事做学问的道理,必须要亲自实践才行。我想做教育也是一样。
(一)勤学习——打铁还需自身硬
“三人行,必有我师”。在班级管理上,每当班级有棘手的问题,我都会向师徒结对子的师傅张国富老师请教,张老师总是不厌其烦,为我慷慨的讲述他管理班级的小故事,为我解难。同时,我还向年级组其他班主任学习、向书本学习。
本学期,我在接手这个班的时候,我感觉压力很大,不知能否代好这个班级,于是我在网上买了两本如何做班主任的书籍,不时翻阅学习。对我日常管理班级,或多或少有所启迪。
我想,我们应该多学习他人的管理方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。
(二)勤到班、到宿舍——陪伴是最好的教育
勤到班、到宿舍,可以给同学们树立良好表率,有利于提高学生到班、归宿的自觉性,也有利于观察了解学生的思想面貌、情感状态、健康状况、个性特征等等,根据实情制定出切实可行的教育计划,对班级新出现的不利因素能随时予以具体的引导和控制。
以前,我每次午晚按时查宿,学生熟悉我查宿的时间后,常常作出假象,一副坐姿端正、学习认真的样子,欺骗了我一次又一次。有一天中午我改变行动轨迹,1点我去查宿看学生有没有午休。结果,一去,吓我一跳。一宿舍四个同学正在打牌,我敲门的时候学生在猫眼看是谁,我一把堵住猫眼,学生不知道是我,一开门便抓个现形。一番审问后,学生交待,最近老是这个点打牌。最后,按照学校规定予以停宿一周处理。
20__年11月的一个星期五下午,我在外面吃完饭,正准备回学校,突然发现一品香饺子馆有我们班两个学生正在玩手机,我本想校外玩手机,我不便管理,隔着玻璃拍个照准备离开,可是在我拍照的时候学生看见了我,于是我走进去二话不说一手一个手机。问他们手机哪里来的,学生说,问职中同学借的,刚好我们班级群里有人发信息,他们的手机都出现了班级微信群信息,我问职中有你爸吗?他说没有,我说那为什么职中同学会出现我的班级群里。学生默然不语。
就这样反复询问之后,他两交待在9月开学的时候省吃俭用买下了手机,常常在夜深人静,宿管入睡后拿出来偷偷打游戏。这次校外意外发现,查出手机两部,最后按学校当时的规定停宿停课一周处理。
还有一次,下晚自习后我在小卖部门前闲转,突然发现,拐角处,有两个学生,一男一女,当他们正准备拉手的时候,我悄悄的从他们后面走上去,拉住了他们俩的手。他们如实交代,正在谈恋爱。于是,通过一段时间的思想教育之后,男生女生有了很大的转变,反复思考之后报告给我说,当前以学习为重,他们不再交往了,并送我了一首词。
长相思.不见
急一时,缓一时,
心已银河彼岸辞,漫夜寒灯寂。
冷一分,暖一分,
风瑟鸣咽梦不成,昨夜无此人。
这首词写的情真意切,没有真情实感是很难写出这样的诗句。
这几次意外的发现后,我常常想在我们背后还有多少不为人知的秘密,也许这就是影响学习的主要原因吧,于是,我的腿更勤了。有事没事潇洒走一回,东看看,西瞧瞧,于健身有益,于管班有益。
(三)勤交流——打开心的大门
勤与学生交流,可以获得许多学生的信息,及时掌握班级的思想动向。同时,有些同学因为得到老师的关注,不断进步。
勤与与科任教师交流,了解班级整体及个体情况,共探处理办法。重视科任老师的建议,无条件地帮助解决难题。配合默契,主动摆好自己的位置,让学生重视科任教师及课程的学习。
勤与学生家长交流,及时了解学生在家,有利于更好的管理班级。学生进步了,必须告诉家长,请家长在家时候鼓励学生;学生犯错了,根据情况选择是否告诉家长,给学生留点面子;有事没事,偶尔联系家长,改变班主任打电话给家长就是告状的观念。
我 们 共 勉
以上就是我发言的全部内容,感谢各位领导各位老师的一路支持,一路陪伴。
最后与各位老师分享一句话:教育工作艰辛而神圣,我相信每份辛劳都会有收获。希望我们一如既往,静下心来教书,潜下心来育人,生命不息,奋斗不止!既然选择了远方,便风雨兼程。
我的发言到此结束,谢谢大家!
有关交流发言心得体会材料格式范文三
交流如雨丝般细微但不乏晶莹闪亮,它奔向大地,汇成细流,义无返顾地流入心灵交汇的江河。
交流如雨滴般无声胜有声,一滴一滴默默地流坠,碾着时光的足迹,最终滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。
古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如醴。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝如缕般交织在一起。
当俞伯牙将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候,钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期如此巧妙地领悟。
依山临江的感受让钟子期感叹世间竟有如此一位能与之交流的知己。所以当钟子期去世后,俞伯牙断琴而誓,不再弹琴。是啊,缺了知己,缺了可与心交流的人,存在的意义何在?正是心与心之间的交流才使他们成为旷世的知音。
这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜,它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。
人与人之间交流难,但人与物之间的交流又谈何容易。
“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡,毅然选择了与山川秀水为伴。“安能催眉折腰事权贵”的烦恼抛之脑后,与大自然交流,才是他人生乐趣所在。与月邀相怀而后卧水而终的死去,更让人觉得李白对万物的依赖。
还有,“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明在与自然的交流中找到了恬静;“明月松间照,清泉石上流”的王维在与山的交流中体味了另一番人生的境界;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的王勃在与滕王阁的交流中领略了一种超脱自然的感叹;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹在与洞庭湖的交流中找到了人生的奋斗目标。
交流如水,亘古至今,奔流不息;
交流如茶,淡而清香,愈渐愈浓。
交流如斧,劈开的是两种世界。
交流如针,缝上的是不同人生。
有关交流发言心得体会材料格式范文四
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
俗话说得好:教无定法,贵在得法。在教学的这条道路上,我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法,今天,我将我平时是怎样教,以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。工作仅仅九年谈不上经验,只是我的一点心得体会,希望大家多提宝贵意见,下面我就从课堂教学和搞好师生关系两个方面谈谈我的一点不成熟看法,仅供大家参考:
一、向课堂45分钟要效率
课堂教学是我们的“主阵地”,她经历了无数次的变革,但无论怎么变,向课堂45分钟要效率,要成绩是永远不变的真理。合理利用支配好课上时间,可以收到事半功倍的效果。上好一节课的前提是备好课!这是公认的事实。我备课不仅将课本内容,教参内容和材料有机重组。而且每次备课时都认真阅读课本,仔细确立教学目标,然后根据课本内容搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学;除了备好课本知识以外还要备学生,即将我们备的知识以学生认可的方式教给他们。这就要求我们精心组织课堂,我认为课堂教学应该是严格要求与放任自由相结合的。如果一节课一严到底学生会感到很压抑,久而久之便会对你的课堂失去兴趣,从而对这一科失去学习的信心,甚至还会产生抵触的心理,引发不利于课堂教学的事件发生。兴趣是最好的老师。缺乏兴趣,学生被迫去学,根本谈不上学习效果。
如何在课堂上将学生从“要我学”转变为“我要学”,我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手。注意教学的生动性和趣味性,使课堂教学生动活泼,充满激情和乐趣。在我的课堂上我经常让学生扮演各种角色,相互对话,讲英语故事,当小老师,表演短剧节目,用英语自我介绍,听英语歌曲,讲述西方国家的民风民俗以及学生感兴趣的话题等。这些活动极大地激发学习热情。时间一久,这些兴趣就会转化为强大内部学习动机。使学生感觉课堂不再那么枯燥那么漫长,从而期盼下一节英语课的开始。
二、建立良好的师生关系
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件。学生亲其师,方能信其道,乐其道,才能积极的接受教师传授的知识,提高学习兴趣。我非常喜欢苏霍姆林斯基在其名著《帕夫雷什中学》中说的一段话:一个好教师“首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”其实有时我也很困惑,我是真心对学生好可是有时学生真的不领情。人们常说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”为什么学生就不明白呢? 后来我读了一篇文章使我彻底明白了,原来是方法不恰当。文章中指出良药并不一定就是苦的,既然利于病何不做成胶囊,将苦味裹在里面。要想和现在的学生搞好关系,真得和他们斗智斗勇。
首先,要真正平等的对待学生,对学生满怀期待之心
现代教育提出教师是教学这个共同体中的首席,也就是说教师和学生是平等的关系,再不是以前的教师高高在上,而是要能够轻松地调动学生的兴趣,让他们积极主动地运用所学知识参与交流,要像朋友一样平等对待他们,在课堂上既是良好的引导者,又是一个热心的、耐心的听众,还应该是一个谈得来的朋友之间的相互期待,期待事实上就意味着一种信任,信任是人的精神生活中必不可少的一部分,是对人格的肯定和评价。学生成绩的好坏有一部分就取决于教师对学生能力的信心。期待也是一种激励的方式,这种激励可以激发学生积极而热烈的情绪,使他们能够克服一切困难,攻克一切难关,从而取得更好的成绩。在我的课堂上我说的最多的一句话就是:i believe you can. 每个人都有被别人所信任的希望,学生一旦得到了这种满足,他们就会感到鼓舞和振奋,就会产生巨大的学习的兴趣和信心。相反,就会失去一切信心,学习成绩就会直线不降。
2、尊重、信任学生
尊重、信任学生也是建立良好的师生关系必不可少的重要条件。相容的师生关系直接影响学生的学习情绪,师生心理相容能提高教学效果。这一点我做过尝试,在教学过程中,我每隔一段时间就会和学生交流一次。让学生给我提出建议和意见。然后再将我对他们的要求和希望说一遍。这样很容易达成共识,使教与学不再走弯路。并且教与学很融洽很快乐。学生也会不自然的喜欢上英语课。有一项对中小学生的调查也表明:很多学生喜欢某一科的直接原因就是喜欢教这个学科的老师。所以教师多与学生进行情感方面的交流,关心学生,爱护学生,尊重学生,理解学生,对调动学生学习的积极性,提高学生学习的兴趣是非常有效的。我常常在想这样一个问题:今天的师生关系,该如何定位?我们和学生的距离应保持多远才会发挥威力?我一直在寻找哪一个点?可是始终没有找到完美的答案。在教学这条道路上我要做的功课还有很多,我会一如既往的去探索,去努力,去思索。
以上是我的一点教学心得,不足之处希望各位领导、同事继续给予帮助、指导,谢谢大家!
有关交流发言心得体会材料格式范文五
在全党全国上下认真学习贯彻党的精神的重要时期,今天我们在这里举办新任纪检监察干部培训班,这是我市纪检监察系统认真学习贯彻党的精神的一项重要举措。把大家集中起来学习党的精神,进一步系统了解和掌握纪检监察知识,对于我们开阔视野,提升眼界,提高素质,对于我们统一认识,转变角色、提高能力很有必要,很有意义,很有帮助。
当然,今天我是专门来看望大家,借此机会,也想和同志们探讨和交流如何学习贯彻党的精神,做一名合格的纪检监察干部。下面,我主要讲4点意见。
党的是在我国全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,也是建设中国特色社会主义进程中一次承前启后、继往开来的大会。学习宣传贯彻党的精神,是全党全国当前和今后一个时期的首要政治任务。各级纪检监察机关党员干部要认真学习,先学一步,学深一些,作出榜样。要原原本本学习党的报告、党章和在十八届一中全会上的重要讲话。要深刻领会党的的主题,年来的重大成就和年来的奋斗历程,科学发展观的历史地位和指导意义,建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和“八个基本要求”,全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,推进中国特色社会主义事业的总体部署和主要任务,全面提高党的建设科学化水平的总体要求和主要任务。
要认真学习领会党的关于反腐倡廉新思想、新观点、新要求、新举措,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。要大力加强党的作风建设,围绕保持党的先进性和纯洁性,加强群众观点、群众立场教育,下决心改进文风会风,着力整治庸懒散奢等不良风气,认真纠正损害群众利益的不正之风。要大力加强反腐倡廉建设,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,坚定不移反对腐败,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明的目标要求。要大力加强对中央、省市委重大决策部署执行情况的监督检查,要把学习贯彻党的精神与完成今年反腐倡廉任务结合起来、与加强干部队伍建设结合起来,与谋划明年的工作思路结合起来,切实将学习成果转化为推进工作的动力,进一步提高反腐倡廉工作水平。
古人说,不谋全局者,不足以谋一域。报告强调:“中国特色社会主义事业需要全体中华儿女万众一心、团结奋斗。团结就是大局,团结就是力量。全党同志要用坚强的党性保证团结,用共同的事业促进团结”。服从和服务大局是党员干部从政的灵魂,也是对每个纪检监察干部最起码的要求,纪检监察干部必须树立大局意识、责任意识、服务意识,着眼党和国家工作全局,必须讲政治、谋大局,自觉维护党的纪律。党的纪律是党的执行力所在,是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的重要保证。各级纪检监察机关和广大党员干部,特别是纪委书记、纪检组长、纪检干部一定要自觉遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,任何人都不能凌驾于组织之上。要坚决维护中央权威
当前一些领域腐败现象易发多发,反腐败形势依然严峻。面对形势的发展、事业的开拓、人民的期待,纪检监察干部要把学习贯彻精神自觉转化为推动党风廉政建设、推动科学发展的实际行动。要围绕惩防体系建设这条主线,加强教育、制度、监督、改革、纠风、惩处各方面的工作,尤其是我们各部门各单位的纪检监察机构,处在反腐败的最前沿,要敢于办案、善于办案,针对重点领域、关键岗位、要害部位,有效抑制腐败现象在一些领域易发多发的势头。既要依纪依法严惩腐败分子,保持对腐败的高压态势,坚决把腐败分子清除出党,又要注重教育为先、预防为先,牢牢把握预防腐败工作的主动权。临近年终,各级纪检监察机关要结合党的精神的学习,及早谋划惩防体系建设的新思路和新举措,勇于担当,敢于负责,善于作为,做党的忠诚卫士,人民群众的贴心人。
纪检监察干部要讲究方法、善于协调、开拓创新,不断探索惩治和预防腐败的新路子。当前,随着惩治和预防腐败体系建设的逐步推进,党风廉政建设和反腐败工作进入了一个新的发展阶段。我们必须从实际出发,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,不断深化改革,创新体制机制制度,在逐步铲除腐败现象滋生蔓延的土壤和条件上取得新突破。这次培训时间是十分有限的,单靠这两天的努力是难以达到学尽一切知识、解决所有问题的目的,但是,只要恰当地将理论学习与实际工作联系起来,做到在实践中去理解、去运用、去升华,我们的业务水平必将与时俱进、不断提高。我们要自觉地将这次培训所接触的新理论、新观点、新方法、新思路运用于实践,作为推动今后工作任务落实的强有力的动力。一是要树立创新意识,敢于创新。要适应新时期新阶段反腐倡廉的新形势、新任务和新要求,着眼于时代前进和事业发展的需要,进一步转变思想观念,拓宽视野,从那些不合时宜的思维模式、做法和体制的束缚中解放出来,拓展新思路,研究新办法,探索新途径,创造新业绩。二是要注重推进反腐倡廉制度创新。各部门必须结合实际情况,针对党员干部队伍中党风政风方面存在的突出问题,加强反腐倡廉制度建设,努力从制度层面解决这些问题。三是要善于借鉴外地先进经验推动纪检监察工作。借鉴外地成功经验和做法,为我所用,推动本地的反腐倡廉工作。四是要学会运用科技手段推动反腐倡廉工作创新。我们身处信息化、网络化时代,反腐倡廉工作也要与时俱进,紧跟时代发展步伐,运用科技手段防范腐败问题的发生。
廉洁自律是纪检监察干部的基本素质,它不仅仅是一种修养,更是一种行为规范和纪律要求。对于纪检监察干部而言,从严要求更是题中应有之义。一要做廉洁自律的表率。腐败与反腐败是一场没有硝烟的战争,我们纪检监察干部正处在腐蚀与反腐蚀的风尖浪口。因此,我们纪检监察干部在廉洁从政上一点也不能含糊,一点也不能马虎。要过好权力关、金钱关和情感关。要模范地遵守领导干部廉洁自律的各项规定,这是必须守住的底线。二要做道德修养的表率。作为纪检监察干部不仅要有与履行职责相适应的学识和能力,同时还必须具有与履行职责相称的人格魅力。我们一定要按照为民、务实、清廉的要求,加强自身道德修养,要带头清清白白做官,堂堂正正做人,踏踏实实做事。三要做自觉接受监督的表率。纪检监察干部是监督别人的,同时也要主动接受别人监督,要增强主动接受监督的意识,时刻有一种如履薄冰、如临深渊之感,做到正确对待组织,正确对待群众,正确对待自己,自觉接受来自党组织、党员干部和人民群众的监督,养成一种在监督之下工作和生活的习惯。
同志们,建设一支忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的纪检监察队伍是我们努力的方向、前进的目标和不懈的追求。以来,结合地方党委换届以及市直机关单位干部的调整,你们经过各级组织的严格筛选,从不同的系统走上了纪检监察岗位,党性好、能力强、作风正,实绩突出,群众公认。希望你们继续努力,奋进不止,做学习的模范、真抓实干的模范、廉洁自律的模范,不断提高政治素质、业务素质和执纪能力,不断提高做好纪检监察工作的能力和水平,以过硬的素质、优良的作风、奋发有为的状态履行好党和人民赋予的职责,在新的岗位作出新的贡献!
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“教师是成人世界派往童年的使者”,班主任尤其如此。幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者,既担负着教育教学工作,又管理着幼儿日常所有事务。班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。要做好这份工作,不能单靠热情,她需要真爱的付出,需要心与心的交流。一个优秀的班主任她必须有童心,有爱心,有耐心。做班主任是幸福的。因为她能在班级的管理中设计自己的“家”;能让来自不同家庭的孩子在“大家庭”中学会宽容、分享、共处。
本学期,我们大二班这个大家庭有52个孩子,他们无论是从富裕的物质生活来说,还是从多彩的精神生活来说,他们都是幸福的、优越的,而引领他们学会做人、学会学习、学会生活,就成了我肩上的责任。半年多过去了,我和孩子们共同成长,收获幸福、快乐,我作为班主任老师,在这学年中是这样做的:
对于班级工作,首先,我依据幼儿园及园领导制定的幼儿园发展规划及工作计划,严格执行,踏踏实实地从小处、从细微处、从常规处认真做好自己的本职工作。然后我根据每个孩子的个性,班级的实际情况,还有我们2位教师的风格,从实际出发,在学期初制定出切实可行的班级计划,学期末认真总结经验教训,推动班级工作不断进步!
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面对纯洁无私的孩子,并不需要什么天才的班主任,也不需要班主任具有什么特殊功能。如果我们深入到孩子的内心世界,我们会明白孩子需要的只是我们的一颗真爱、宽容、无私的心。当然,这颗爱心里还要有我们的尊重,我们的关爱,我们的责任。在幼儿园里,孩子需要什么样的角色,我们就要很投入的做到那种角色。如:孩子病了,我会像妈妈一样搂抱她,亲亲她。让孩子在病中享受一份慈母般的亲情。孩子高兴了,我会象朋友一样同她们开心大笑,让他们感受分享的快乐。在游戏中扮孩子的伙伴,一同嬉戏游玩……。作为一名班主任,对琐碎的幼儿工作我表现出足够的耐心,凡事从孩子的需要和兴趣出发,决不急于求成,鲁莽了断。我会公平公正对待班内每一个孩子,会尊重每一个幼儿,如“蹲下身子和孩子说话”等等,这些都促进了我和幼儿的关系。
一个班就是一个集体,作为班主任,就要跟配班老师做到真诚和谐,班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。对于班级孩子的表现,如是进步了?还是落后了?孩子最近有什么反常表现?对某某我们应该用什么方法鼓励他?某某的性格如何?等等一系列的事情我都及时与班内邢老师沟通,交流意见和看法,这样既加强了我们之间融洽的关系,又有利于幼儿的教育。对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作,我会提出一个具体措施,然后再和邢老师商量,针得一致意见后共同合作完成。
一个班级管理工作的成功与否,还要看家长工作做的是否到位。作为班主任,应该主动与家长交流沟通,对孩子教育内容上尽可能的达到一致看法。要及时的向家长反映孩子在园的表现情况,力求得到家长支持,要求一致相互协调配合教育孩子。在与家长谈话时,我会让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上,我们的言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱,所谓“爱之深,责之切”,把班上的孩子当成自己的孩子一样,这样再指出孩子的缺点,家长就比较容易接受了。因此,家长们也特别配合我们班级的工作,如:在孩子的进餐、学珠心算等等各方面活动时都非常配合我们的工作。
其实衡量班主任工作成功与否,班级幼儿的表现十分重要。知识、经验的获得可以在孩子成长的过程中日积月累,对他们的养成教育培养必须从每一天抓起,在一日活动的各个环节,时时都要对幼儿进行好习惯的培养。幼儿有了良好的常规,也就形成了良好的班风,这是一种精神风貌,一种共同的目标,它是无形的,却又无处不在。例如,平时我会经常要求幼儿上课做端正,写字画画要有良好的姿势,要有礼貌等等。半年下来,多数孩子良好的习惯就养成了!
在过去的这一年工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀班主任教师!我会怀揣一颗童心,倾注一片爱心,撒播一腔诚心,奉献一颗忠心,为幼教事业贡献一份自己的力量。
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同志们:
立春刚过,除夕将至,春天已经来临。虽然是乍暖还寒,但这里已是春意融融。今天,我们把大家聚集在一起,共同辞旧迎新,共话201x、共商201x年,总结回顾过去一年的工作,科学研判今年组织工作面临的新形势、新任务,厘清今年组织工作的思路、目标,准确把握做好今年组织工作的理念、方法和要求,很有意义。借此机会,我讲四点意见,和大家共同交流。
一、对今天务虚会的基本评价
刚才,听了大家的发言,很受启发,也很有感触。总的来讲,就是四有:有激情、有思想、有反思、有展望。大家相互学习、相互交流、相互借鉴、相互探讨,进行了一场思想的碰撞,实现了精神的嬗变,理清了思路、振奋了精神,为做好201x年的组织工作开了好头。
一是总结成绩不夸大。各个乡镇,各个科室总结成绩能够做到实事求是,像村级班子建设、能人队伍建设、“实业家村官计划”、 党员创业致富工程、“1 5”示范片党建、xx处置不合格党员工作、基层阵地建设、“六担当、创示范”活动;组织科的教育实践活动、软弱涣散村的整顿、经验和“三级公示促转化”项目建设、综干科的“年轻干部成长工程”、干部科的公开竞岗和市直单位党外中层干部配备、电教中心的远教惠民活动、干监科的干部常态化监管、干教科的“学区教育培训网”建设、干部科的超职数干部的清理消化、考评办的网上评议及第三方评价、人才办的“两个院士工作站”的建设等等,有位置、有影响、有效果。
二是直面问题不避讳。大家能够直面问题,敢于揭短亮丑,勇于自我反思,不讳疾忌医,找到了“症结”、“病根”。 考评办的“小考官”的作用发挥和结果运用问题很具体、实在;组织科从八个方面对存在的问题深入分析,剖析深刻;人才办的有收获、有遗憾、有希望、有疑虑、有信心、有压力;xx镇针对支部书记老化问题、非公党建弱的问题、制度建设虚的问题、后备力量少的问题;xx镇应对“三大挑战”立党建之志,有深度、有高度、有气度;综干科、办公室、等地也都能够深入分析存在的问题和不足,像画的很准,说明大家对自身的问题始终保持着清醒头脑。
三是思路谋划有亮点。大家能够结合20xx年面临一些新的形式和任务,认真谋划我们的思路。考评办的“五发挥”;组织科的“三强”建设、“四亮”行动、“五聚”工程和“五个常态”符合基层实际,突出了特色,抓住了工作的“牛鼻子”;“星级管理”活动,通过创星、评星、定星、亮星激发党建活力,有一定新意;xx镇提出的施“三项计划”开党建之局,目标清晰,措施具体;五大工程(头羊工程、后备工程、活力工程、安家工程、提升工程),石牌的“一盘棋”(区域党建一盘棋)、“两张牌”(组织牌、活动牌)、“三支曲”(进行曲、协奏曲、交响曲)表述形象、具体,有特色;冷水、洋梓、旧口、等地的思路也都不错,大家下了功夫,动了脑筋。
但大家的发言也暴露出一些问题和不足,主要表现在:一是发言站位不够。务虚会不是总结会,要有认识高度、思想高度和理论高度,不能就事论事,人云亦云;二是研判形势不准。对当前经济新常态和中央提出的全面从严治党的大局、大势没有很好分析、把握,没有把组织工作摆进“新常态”中去,思想有局限、思维有局限、思路有局限;三是运筹谋划不新。有些发言,比较平淡,乏善可陈,老是重复昨天的故事,缺乏登高望远的气魄、气概和气度,没有新意。务虚会主要是分析形势,相互启发,谈思路。希望大家正确认识问题和不足,切实增强工作的责任感和紧迫感。总的感觉,科室的发言比乡镇写的好,我们有四个科室材料写的比较好,像办公室、研究室、组织科、人才办,立意很新颖,布局及语言流畅,有思路、有反思。乡镇分为两个方阵,乡镇写的材料总体比科室差,乡镇比较好的应该是xx镇,大家可以拿下去看一下,其余的乡镇大体差不多,第二方阵的有xx镇、xx镇、xx镇、xx镇。这是我的大体感受,这是我对今天务虚会的总体评价。
二、201x年组织工作主要成效
201x年,全市组织工作大事多、要事多,任务重、要求高,我们组织部门坚持向中心聚焦、为大局聚力,积极进取、勇于创新,不畏艰难、乐于奉献,开创了全市组织工作新局面。
一是服务中心、紧贴大局,聚力抓大事。把教育实践活动作为加强党的建设、转变干部作风、促进改革发展的重大政治机遇,大事大抓、大事真抓、大事实抓。坚持开门求谏,做好规定动作,创新自选动作,强化理论武装;坚持问题导向,抓好专项整治,深入开展“刹六风、转作风”活动;坚持贯彻整风精神,严肃党内政治生活;坚持狠抓整改落实,回应群众期盼。“四风”问题得到纠正,改革发展正能量得到凝聚。受到了省委督导组和荆门市委主要领导充分肯定。
二是优化导向、严格考评,全力抓队伍。坚持“清廉为官、事业有为”导向,营造风清气正选人用人环境。加大年轻干部培养力度,让年轻干部在基层墩苗成长。着力提升选人用人公信度,对市公安系统的三个正科级岗位实行竞争上岗,被群众点赞。发挥绩效考评导向作用,优化指标设置,推动绿色发展,破除“唯gdp”。积极引入第三方民主评议机制,请公众评判、让群众满意,受到了原荆门市委书记万勇的肯定批示。从严从实监督管理干部,着力形成高压严管态势,促使干部守纪律、讲规矩。开展在企业或社团兼职任职、超职数配备干部和乡镇干部“走读”三个专项整治,抓好整改规范。做好领导干部经济责任审计工作,完善科级领导干部预警谈话制度,开展服务对象评科长活动,确保干部监督管理管在实处、督在要处。
三是提升服务、建强班子,着力抓基础。坚持责任上肩,组织乡镇街办党委书记开展抓基层党建工作述职评议,压实责任。以基层服务型组织创建引领,新建52个、改扩建56个党员群众服务中心。严格按照《十问》要求抓好管理使用,对21个部门121项事项实行网上办理。对54个软弱涣散村党组织,通过市级媒体公告、乡镇张榜公示、村级挂牌公开,揭短亮丑、倒逼整改,换届前全部整顿销号。以村“两委”换届为契机,培育能人书记,“带头人”队伍建设不断加强。着眼放大效应,有序推进“1 5”新农村示范区大党委建设。着力培育典型,xx村用“开放思维选干部、经济能人当班长”经验做法,得到省委常委、组织部长肯定批示,xx市农村基层党组织学习推广“经验”现场会在召开。
四是创新机制、优化环境,倾力抓人才。大力推进“阳春引才”、“兰台育才”计划和八大人才工程,农村实用人才基地建设不断加强,新建了xx院士、电机x院士2家院士工作站。通过层层推荐、组织考核、社会公示、人才领导小组评审并报市委研究,评选第八批市管拔尖人才25名,组织召开了第八批市管拔尖人才座谈会。
五是政治挂帅、锤炼作风,强力抓素质。我们把“讲政治、重公道、业务精、作风好”作为重要遵循,以组织部门“走在前头”的高度自觉,深入开展“三联九贴近”、“三到三服务”活动,积极参与全市重点项目建设、美丽乡村建设和振兴发展省级战略。全体组工干部服从安排、不怕困难,直面矛盾、勇挑重担,密切配合、团结协作,展现了良好的团队形象。特别是在教育实践活动、基层党组织分类定级、党员群众服务中心建设、软弱涣散村党组织集中整顿、村“两委”换届等时间紧、任务重、要求高的工作中,大家全力克服资源要素不足的矛盾,迎难而上、不讲条件,大胆开拓、奋发进取,各项工作任务圆满完成,体现了组工干部队伍的责任担当。
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