家庭立法教育心得体会及收获 家庭教育立法的感想(六篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关家庭立法教育心得体会及收获一

甲方：

乙方：广州家事无忧家庭服务有限公司

为明确双方权利义务关系，甲、乙双方本着协商一致、平等互利的原则，签订本合同。

第一条 服务内容

1、项目名称： 2、服务地址：

3、户型与面积： 4、服务范围：

第二条 服务期限

1、根据本合同服务内容，双方约定服务为_______ ，自__________起至_________止。

2、如遇不可抗力或不具备现场服务条件而无法规定期限内履行合同，经双方确定后，服务期可以相应缩短或延长。

第三条 收费标准与付款方式

1、收费标准： 2、付款方式：

3、本项服务费用总金额为人民币 元(大写： 元)

第四条 甲方义务

1、甲方应向乙方提供管理和存放保洁用品、用具及保洁员更衣的场所，以及乙方作业所需条件，如水、电和其它支援物品。

2、甲方对该次服务的项目，应在保洁作业活动结束时进行验收，并签字确认。

3、甲方应按本合同规定的价款和付款方式进行结算。

第五条 乙方义务

1、乙方应遵守甲方的现场管理规定。

2、乙方应严格按照本合同相关条款的规定进行服务并接受甲方的监督检查。

3、乙方必须按照本合同规定，提供作业所需的清洁设备、工具、器材及药剂。

第六条 违约责任

1、由于甲方原因造成乙方无法作业或误工，由此造成乙方作业延期完工或误工损失之责任由甲方承担。2、在服务过程中，乙方因管理不善造成甲方财物损坏等后果，由乙方承担相应责任。

第八条 合同争议解决途径

甲、乙双方在履行合同的过程中如发生争议，应协商解决。协商不成的，可以向消费者协会投诉，由消费者协会进行调解;调解不成的，可以向劳动仲裁委员会申请仲裁，也可以直接向法院提请诉讼。

第九条 附则

1、本合同如有未尽事宜，双方可通过协商签订补充合同，补充合同与本合同具同等效力。

2、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具同等法律效力。

甲方： 乙方：_____________(盖章)

签字：(盖章) 负责人：

联系方式： 年 月 日 联系方式： 年 月 日

有关家庭立法教育心得体会及收获二

尊敬的各位领导、诸位同事你们好：

今天有幸第一个站在这个演讲台上，且容我抛砖引玉，我演讲的题目是: 讲家庭美德做有孝心的人

古语有云：“百善孝为先”， 孝是“人伦之本”。 人的优良品德由爱而发端，由孝而产生。一个有孝心的人才能称得上是一个有爱心的人，有爱心才能生活得更加充实，才能获得更多的爱。可是，在物质生活越来越好的今天，有些人对孝道避而远之，以致产生了不少社会问题，从而影响了社会稳定及家庭和谐。因此，我认为我们应回归原点，用传统孝道文化的力量来净化心灵，讲家庭美德，做一个有孝心的人。

家庭是社会的“细胞”，是构成人类社会延续、发展的基本要素。家庭美德不仅对家庭起着至关重要的作用，而且对社会也具有强烈辐射功能。家庭成员也是社会成员。家庭成员的道德意识和文明行为，对社会公德和职业道德的形成与维护有着重要的影响和作用，也直接关系到整个社会的安定和文明。因此， 家庭美德是社会稳定、经济发展的文明基石。社会的稳定和发展，有赖于家庭的稳定和文明。

家庭美德的基本要求是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，是调节家庭内部成员和家庭生活密切相关的人际交往关系的行为规范。涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。个人生活的幸福与否，不仅与社会的文明进步相关，还与是否拥有一个和睦、温馨的家庭密切相关;反过来说讲家庭美德，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。

因此我们更应该弘扬家庭美德，建立和谐家庭，树立起尊重老人、尊重父母的社会风气。子女要尽赡养义务，除了在经济上接济和抚养老人外，更重要的是要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。这种精神赡养包括子女与老人和睦相处、子女对老人的理解、尊重和感情上的慰藉。要使老人们老有所依更要老有所乐!那么我们又如何做个孝子呢?

其实很简单，不是有首歌吗?常回家看看——给老人捶捶背，揉揉肩，把自己在外面听到和见到的有趣的事情讲给老人听，去旅游或者出差回来带点糕点或者糖果茶叶，定期陪老人做体检想想看，这些事情是多么容易做到啊，可我们又做了多少呢?孝敬其实并非一定是物质和金钱的不可，在力所能及的范围，时时牵挂着父母就行了：饭后给父母端杯热茶，阳光灿烂的日子陪父母出门散散心聊聊天。

总之，让我们一起讲家庭美德做有孝心的人，让我们的家庭因为相互尊敬、关爱而幸福美满，让我们的社会更加和谐，我们的人生因为有爱心的和付出而精彩。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

有关家庭立法教育心得体会及收获三

尊敬的各位领导、各位同志、妇女姐妹们：

大家好

首先，我向在座的同性朋友致以节日的问候(鞠躬)。在这个女性最光荣、最自豪的日子里，我能站在这里和大家说几句知心话，感到万分激动和幸福。其实，我真不知道说些什么，来之前我还问高主席，我说些啥。她告诉我：怎么做的，怎么想的就怎么说。那我就听领导的话，和大家说说吧。或许词不达意、或许语无伦次，还请大家谅解并指正。

我先做一下自我介绍，我叫xyc，九四年毕业于师范学校，现在是一名教师。我爱人在政府上班，我公公也是一位教师，退休后开了个小商店，我的婆婆已经去世近一年了。提到我的婆婆，我的心中不禁涌起了无限的怀念和思恋。婆婆是个有文化有修养的人，她含辛茹苦养育了四个儿女，并且把他们都培养成才。大哥、大姐和二姐都成立了幸福的家庭，她最小的儿子也已参加工作，就在老人该安享晚年的时候，不幸降临在这位慈祥可敬的老人身上。

一九九四年的腊月二十三这天，x市盟医院确诊她患上了恶性脑瘤。那时，我已是她的未婚儿媳，婆婆从乌市回来病情已经很严重了，头痛、呕吐，靠打点滴维持到过完春节，正月十二去长春手术治疗。期间，我只在腊月二十九回家过年，正月初一又回来直到婆婆去长春我都不曾离开家门，从不曾下厨房的我也学会了炒菜做饭，寡言少语的我也要殷勤的招呼来往的客人，并且时时清理婆婆吐的污物。有一天夜里，婆婆枕在我腿上，我为她揉额头，或许是疼痛减退些，婆婆居然睡着了，公公说换上枕头，可我怕把好不容易睡着的婆婆惊醒，坚持没让换，依旧为婆婆轻轻地揉着，五分钟、十分钟……四十多分钟过去了，婆婆醒了，可我的腿却麻木得不能动弹了。

xx年的三八妇女节，婆婆从长春回来，一个月后，又去长春放疗两个月，我也曾请假去陪床。6月1日婆婆从长春回来了，为了照顾婆婆，本打算晚婚的我们提前在6月15日结婚了。七八月间，婆婆又先后去长春、北京治疗，期间，我爱人去北京陪床近一个月，胆小的我一个人在家，饱尝了思念、担忧和恐惧之苦。9月21日，婆婆回来了，我用含泪的笑脸迎接她，迎接我那饱尝病痛折磨的婆婆。那时婆婆已行走不便，手也不好使，吃饭时需要我一匙一匙的喂。为了照顾好她老人家，我请了事假没有上班，在家专心伺候婆婆。[莲山课~件 ]虽然我们这些儿女每日都祈盼老人家能日渐康复，可婆婆还是病情恶化，躺倒在床上，只有右手右脚能自己慢慢地动，每天需要帮她不断地翻身、捶腿、揉脚。她大小便时，我就把便盆放到炕上，抱婆婆坐在上面。那时婆婆还很胖，瘦弱的我每次都是一头的汗，但我没有一丝怨言。我盼望着出现奇迹，盼望着她儿女的孝心、诚心能感动上天，让婆婆康复，那我们的家庭该是多么美满。可是婆婆的病情仍然日益恶化，发展到大小便失禁，我的大姑姐和我做了许多小垫子(那时还没有尿不湿)，尿湿了，马上换，马上洗。或许是以前自己太缺乏锻炼，也或许是去年的冬天特别冷，我的手冻了，肿的很高，还裂了好几道口子，每次沾水后都钻心地疼。可是我又不能不洗衣做饭哪。尤其是给婆婆洗尿垫子，大人尿的和小孩的不同，味很大，而且整个大垫子都湿透了，往洗衣盆里一泡，水都变成了黄色的。刚开始洗时，我手上裂的口子还很疼，等到洗完时已不觉得疼了，那冻裂的口子已经泡得发白。去年的一冬天，我的冻手一直也没见好，冻裂的伤口也没愈合。

婆婆大小便失禁，屋子里的空气当然不好，虽然我总点着卫生香，可也不见好转。可能是因为我总不出屋，呼吸不到新鲜空气，也可能是我的胃本来就不太好，每次婆婆出大便，我都会吐。有一次，婆婆一天出好几次，刚收拾完就又出了，我收拾一回就到外面吐上了，那时我每顿饭也吃不下多少东西，一会儿就没东西可吐了。丈夫也非常心疼我，总是争着和我伺候婆婆。他每次看到我这个情景，心情显得相当沉重，我为了让劳累一天的他能开心些，就强颜欢笑，可我的演技太差，总是骗不过丈夫的眼睛。他常常对我说：yc，你替我受苦了，妈妈一定会好起来的，一定会的。[莲 山课~件 ]我便再也控制不住自己的泪水了。

婆婆因为是头上的病，她的反应越来越迟钝了，每天喂饭很困难，常常喂一顿饭就得两个小时，每次喂饭时，我都得轻轻地拍着她的腮部，反复地说着：“妈，张嘴、嚼、往下咽”婆婆喜欢吃饺子，可是嚼着很吃力，我就嚼好了，一口一口的喂她。我最自豪的是，我喂婆婆能吃十一二个饺子，而丈夫和我公公都只能喂婆婆吃四五个饺子。每天我喂完饭还要去商店换公公吃饭，我丈夫工作很忙很累，不能帮太多忙，商店又不能不开，因为给婆婆治病已经花掉四万多元钱，欠了很多外债。我天天这样忙碌着，每顿做双份的饭(婆婆吃的和我们的不一样)，然后喂饭、换饭、伺候婆婆、收拾家务。婆婆的病情不见好转，日渐消瘦。虽然炕上铺了很厚的褥子，虽然经常翻身，可是一天天躺着，婆婆的胯骨还是咯破了(这一直让我很内疚，是我没经验，没照顾好婆婆)，这就需要每天都用双氧水洗，并换上消炎粉，粘上纱布，有时，刚换完药，就尿了，只得又重洗重换。

在那些日子里，原本就爱哭的我常常泪水涟涟。为婆婆的不嚼、不吃东西;为婆婆明白时的一句：yc，你修好啦!等妈好了，妈请你一顿;为丈夫下班回家后的一句:你辛苦了!虽然我哭过，也很累，但我心里很安慰。婆婆95年初在长春检查时，那权威的脑科肿瘤专家说：“最多能活一个月”。腊月时，当医生的舅公公(婆婆的哥哥)说：“伺候好了能过了年，否则活不到过年”。虽然婆婆因病情恶化，于96年5月13日与世长辞，但我们这些做儿女的问心无愧，我们真的尽了我们最大的努力。

我觉得，一个人如果对父母都不好，那将是多么可怕的一个人哪!虽然婆婆没有养育我，但她养育了我的丈夫。在我小的时候，我父亲就对我说：咱家的家风是“小的尊敬大的，大的爱护小的，全家孝敬老的”。这句话，我一直牢牢的记得。人的一生，要在每个时期扮演着不同的角色，我们应该尽力的把每个角色演好，做个孝顺的女儿，做个贤惠的妻子，做个称职的母亲……婆婆走了，她走得很平静，没有了病痛的折磨。愿母亲在另一个世界能健康、快乐。

我们在座的各位，都是身为子女的人，都会深有感触的，父母对我们的恩情是我们的语言所描绘不尽的，而我们所能回报父母的又能有多少呢?趁父母还健在，要尽可能的对他们好，以免“子欲养而亲不在”。

最后我想说，祝愿天下所有的父母都健康长寿!

谢谢大家!

有关家庭立法教育心得体会及收获四

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是“家庭美德,文明美德伴我成长”。

文明美德，是作为一个人必须拥有的，你要别人对你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德，尤今曾说：“笑是无言的礼貌，一个微笑，使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德，陈鹤琴说：“习惯养得好，终生受其福;习惯养不好，终生受累。”保护环境也是一种美德，雨果曾说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”……

传承文明，践行美德。一定有许多故事，今天我就讲几个吧! 第一个故事：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

第二个故事：在秦朝，有一个叫季布的人，他一向诚实守信，从不出尔反尔，答应别人的事，从没有做了一半就放弃……人们就说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”于是，就有一诺千金这个词了。

文明，与美德同行;美德，与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好，我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，牵手美德，结伴同行!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

有关家庭立法教育心得体会及收获五

甲方：_______________ 身份证号：_______________

电话：_______________ 手机：_______________

地址：______________

乙方：_______________

合同类型：_______________ 新签○ 续签○ 改签○

经甲乙双方一致协商，现说乙方为甲方提供有偿清洁保洁服务，签订如下合同：_______________

一、甲方房屋建筑面积为 平方米，甲方自愿选择保洁类服务。即每月做 次全面型卫生和 次普通型卫生。除双方另有约定，否则保洁范围不含：_______________灯具、床上用品、服装鞋帽、窗帘、观赏类植物、地毯、工艺摆件、古董、字画、玩具、炊 具，衣柜和抽屉内部等。

二、本合同有效期从 ________年 ________月________日到 ________年 ________月________日止，共计服务________次。

三、乙方实行24小时服务预约，未固定时间客户每次须至少提前五天向乙方电话预约服务时间，若遇国家法定的节假日：元旦、五一、国庆节等须提前十天预约，春节须提前十五天预约。

四、乙方工作人员自备基本清洁用品(通用毛巾、毛刷、通用清洁剂、玻刮器、铲刀等)，凳子、梯子、水电由甲方提供(冬季服务时，为保证服务人员具备的工作环境和条件，甲方须提供热水保障作业)。

五、服务前甲方需检验乙方服务人员身份，并自行将贵重、易碎物品、金银珠宝、现金、有价票据等妥善保管。乙方人员每次服务后，甲方应认真清点所属物品，经确认无误后在服务执行单上签字，对甲方签字确认后发生的物品丢失或者损坏情况，乙方不承担责任。

六、甲方需将家庭设施中的安全隐患提前告知服务人员(如漆料未干、电器漏电、物品安装不牢等)，避免由此引致不必要的纠纷。甲方不能强迫乙方服务人员做存 在安全隐患的工作。若甲方要求乙方服务人员违反公司规定的作业流程和服务要求，导致乙方服务人员发生人身安全问题，由甲方承担相关责任。

七、甲方若因特殊情况需取消约定好的服务时间，应提前一天通知乙方客户服务中心，若甲方未提前通知乙方取消服务导致乙方服务人员到达甲方服务地的，则乙方有权将本次服务按照已服务计算。

八、甲方须在合同有效期内做完约定清洁次数，合同到期，乙方有权不再给予甲方顺延补做。若因特殊情况(住院、出差、出国、避暑等)需暂停服务甲方应提前通 知乙方，乙方客户服务中心确认并在客户资料中录入且通知甲方后，方可生效并给予顺延。甲方再次做卫生时的首次服务，双方另行协商以"几合一"的方式进行结 算。即顺延一个月按二合一、顺延两个月按三合一，以此类推。

九、乙方人员若未按服务范围服务或者服务质量不合格，经查实，乙方将无条件给予甲方返工。

十、乙方人员进出小区所需手续费由甲方负责协调解决，乙方不向物管方支付除停车费以外的任何费用。

十一、对甲方与乙方人员私自协定(本合同条款外)"的服务项目、内容、过程以及造成的后果，乙方概不负责。因私自协定为乙方企业造成重大损失的，乙方有权终止此协议，并不承担任何责任。

十二、收费明细表：

十三、其他事项：_______________

每月________日缴纳费用

十四、 合同签订时，甲方一次性付给乙方全部服务费 元;

备注：_______________ ;

十五、本合同签订后，甲、乙双方在履行合同过程中，不得单方面变更、解除。若由于甲方原因(装修、搬家等)需中途更改合同，乙方应按照本合同标准以实际服务次数先向甲方结算费用，新房首次清洁按新装修房或未入住情况，视面积大小加收50- 500元的原则再更改新合同，改签新合同必须为一年期限;若由于甲方原因需中途解除合同，乙方应按本合同标准以实际服务次数先向甲方结清费用，再扣除违约 金，结算方法为：

(1)实际服务次数不足合同次数一半，按合同总额50%收取违约金，余额悉数退还;

(2)实际服务次数超过合同一半，按合同总额40%收取违约金，余额悉数退还。

十六、甲方具有下列情况之一的，乙方可视情拒绝继续为其服务。

1、不能提供约定作业条件的。

2、超出此协议约定有效期六个月以上的。

3、不按此协议约定支付服务费的。

4、非此协议约定内服务项目和严重影响乙方服务人员人身安全的。

5、辱骂、伤害乙方服务人员的。

6、与乙方服务人员恶意串通，损害乙方企业合法权益的。

十七、本合同一式两份，双方签字盖章生效，具有同等的法律效力。

十八、本合同相关附件：《关于合同到期服务次数未做完的处理方法》。与本合同具有同等法律效力。

十九、本合同在履行期间产生争议的，由甲、乙双方协商解决。协商不成，提请乙方所在地法院解决。

二十、因乙方服务的特殊性，原则上每年除夕的前7天至来年正月十三前，乙方不提供服务。如甲方要求乙方提供服务，则甲方应在乙方正常收费的基础上另行支付一定的费用，即在原单次服务的基础上加收100%。

甲方(代表签字)：_______________

乙方(代表签字)：_______________

合同签订日期：__________年 ________月________日

有关家庭立法教育心得体会及收获六

世间，种子的力量很大，它能倔强的钻出石缝向蓝天招手，听过动起来有力量，可你不曾想静下来的力量有事比动起来更为有力。   

面对孩子，做一个能管理好孩子的家长很难，他需要具备一些条件：

一、有原则，

二、客观，

三：有爱，

四：有方法（学习型家长）。

没有一些人与生俱来就是好家长，而是有观念，有方法。   

我的家里也有一个让人头疼的“小恶魔”，有个性，有气性，有小聪明，纵观家庭成员，对我的服从程度算是最高的了，但随着年龄的增长，也越发地想挣脱“束缚”。就拿今天晚上的事说：一下车来到家，看到他的小伙伴就禁不住的撒腿往外跑，在我提前说的任务紧箍咒下（完成一单元测试卷）才能出去玩，才收住了往外跑的脚步。想玩的心，促使他想办法凑任务：“我已经写完一单元了。”我一眼就识破了他的“诡计”，“提前完成的，不错，是新写一单元。”话音刚落我进入厨房，只听门响了，我以为是爸妈回来了，2秒过后，我感觉是他溜出去了，坚定的原则性，让我马上开门，把他叫回来，“不完成任务是不可以的，溜出去罚写一单元，写两单元。”听到这，他就暴跳如雷了。嘴里嚷道：“不写就不写。”我忽视他的怒气不理他，因为他知道我是一个相当有原则的人，所以只能就范，乖乖写作业。一会儿便不听他嚷嚷了。一会儿让拿着题让我看,已经写完了。我预知性的告诉他：“有空题不叫写完。”他不耐烦的说：“我不会。”我不会接替他的，因为我坚信，以他的智慧，以上课听讲来讲，我不允许他有不会的题，但为了间接地让他自己解决，又不能让他说我不帮他，我就说：“行，你念我听。”他一念，我提醒了一点他便茅塞顿开，我就对我的坚持予以肯定：“看，不是你不会，只是你没有走进题里。你把它当作好朋友走进它就会觉得很简单，不会有不会的题。”（正面暗示不给他不会题的借口，也是对他能力的一种肯定和鼓励）   

到这里，一个单元算是写完了。但我说过的话，不能不算数呀，惩罚的一个单元也要写，不然说出去的话不算数，以后他就不听了。于是，我说过的话必须执行。强迫他写，有抵触肯定不行，呵斥他写，自己气的不行，他也抵触你，所以我的原则是以理服人，条件摆一摆，先让他心虚败下风头：“我没有看到你的作业，你悄悄出去，这是不是溜？”“是。”“如果别人不听你的话，跑出去，你生气不生气？”（换位思考让他无理逃脱）“生气。”“所以我说的惩罚必须落实！”“不写。”“这一单元题很简单，十分钟就写完了，各退一步，写一页，必须写。”（各退一步，让他觉得你顾及了他的感受，有理）便去写了。三分钟写完了，“不错，写的真快，看我说的很简单吧！”（证明我说的正确，说服力的建立）到此，大功告成，任务完成。但为了让他有一个好品质，我又说：“有能力的，优秀的人都会克制自己，即使想玩，也要多写一点点的（引导他，暗示他强化正能量），他不为所动。吃过饭后要出去玩，我说：“背面的题很简单，三分钟就写完了。”他又要找理由，我说：“这个时间30s过去了。写字也写完了。”他无话可说坐下写字，两三分钟写完了，我说：“看，一分钟就写完了，我说的吧，很快就写完了。”（此处增加自己说的话的可信度，为以后教育他奠定基础）“我要出去玩。”“好的，出去吧，等会我叫你，你要回来，我会给你适当的玩的时间。”（这时，千万不要再让孩子做别的，让有错订正完再去玩这样他的忍耐就到了极限，容易爆发，以后也不会信任你：说了写完让去玩，还是找理由不让我去）所以大人所说出去的每句话都很重要，它可以建立原则，也可以建立信任。   

回顾：在整个写作业过程中，我没有大声说一句话，呵斥，囔囔，不断地唠叨，讲道理，而是掷地有声地摆条件，讲原则，这一切就是静下来的力量，你的静可以降服孩子的躁。静，可以让你思考，想出更有力的说辞和道理。   

让我们面对孩子都静下来吧！