一年级入队申请书特色简短 小学一年级入队申请书图片(6篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
推荐一年级入队申请书特色简短一
我家有一只狗。他叫雪儿。他有白色的皮毛,明亮的黑眼睛,走路时尾巴高高的。
这一天,当我背着书包回家时,我一进门,我的雪就向我扑来。当时我吓坏了,心都要跳到嗓子眼了!之后它围着我团团转,仿佛在说:“师父,你去哪儿了?
雪儿总是撒娇。每次她饿了都会过来给我揉腿。她似乎又说:师父,我饿了,想吃东西。然后我把食物端过来,雪儿一口吞下,很好吃。我开心的笑了!
雪儿有很多优点和可爱之处!还能帮客人拿拖鞋!别的就不说了。如果你读了这篇作文,你就会知道狗是人类的好朋友。
故事到此结束。下次我会告诉你更多关于雪儿的故事。请期待!
一年级作文有趣的小狗2我的狗真的很有趣。
我家有一只小狗。很有意思。
他是一名优秀的“足球运动员”。它擅长踢足球!有时候我一个人练习足球,然后我踢足球。我说,“开枪!”话音未落,一脚射门。这时,它总是盯着足球,像一个“守门员”。当它看到球滚过来时,它勇敢地扑倒了。球从他身边滚了开去,但它并没有失去信心,于是它又飞快地跳起来,把足球压在肚子下面。他一边伸着小舌头喘着气,一边露出一副意气风发的样子,仿佛在说:“师父,你看我多好!”
它还是一个“音乐家”!真的是有点“音乐细胞”!每当我吹风琴发出悦耳的声音,它就会聚精会神地听,然后站起来跟着节拍唱“汪汪汪汪汪汪”。因为它很勇敢,长得像“小老虎”,所以我们给他取名为“小老虎”。
你认为我的老虎很有趣吗?
一年级作文有趣的小狗3生活中,有很多有趣的事情总是让我们开心:一个调皮的班长,一只爱躲的猫,一堂幽默的课。这些都珍藏在我的记忆里。今天我就来说说一只爱跳上跳下,爱咬人的狗。
我的邻居有一只小狗,它的名字叫布朗特。虽然叫平淡,但一点也不平淡。如果你咬了别人的东西,你会躲起来,把东西咬了一个又一个洞,还给你。
那天,我正在和一个朋友打网球。我不小心把球传到了体育场外面。突然,一个黑影从草丛中出现,迅速咬住球,向对面的草丛走去。我呆在那里。我追着它跑,黑影跳进了草丛。我把头伸进草丛,看到了捕手的真面目,很钝。当它看到我在找球的时候,它是最快的。
我一直在找球,但一直没找到。过了几天,在我家门口发现了球,但是球一个洞接着一个洞,面目全非。
这真是一只有趣的狗。你喜欢这么有趣的狗吗?
一年级作文有趣的小狗4秋姑娘悄悄来了,晨风凉凉的。孙爸爸还没起床,我就带他去珠江跑了一圈。
跑啊,跑啊,突然看到周围好多人,大家都在开心的笑,有的在喊“加油!加油!”我立刻钻进人群,看到,啊!原来人家是在训练小狗游泳!
这些是一些黄羊猎狗。他们的耳朵很长,眼睛又圆又可爱。我看到一只小狗的主人捡起一根树枝,用力扔在河中央。小狗立刻手脚灵活地跳进水里,游得非常快。不一会儿,他咬了树枝。我高兴地拍手,每个人都称赞他的勇敢。它听到了人们的赞美,抖抖身上的水花,非常骄傲!另一只狗的'主人看到了,想让他的小狗下水,但是狗太胖了。当他看到水时,他转身离开了。主人费了很大力气才把它扔进水里。砰的一声,他看到小刘李四肢着地,过了一会儿又爬回了岸边。我急得跺脚,恨不得在水里帮它一把。第一只小狗每次游泳都有进步,赢得了一次又一次的掌声。
这时,孙公公也露出了笑脸。哈!多有趣的狗游泳啊!
推荐一年级入队申请书特色简短二
我也要像小蜜瓜一样帮助别人,关爱别人,关心集体。我要和其他同学做最好的朋友,当一名好学生。
我喜欢一年级的小蜜瓜,因为,这本书教会了我很多道理。比如说:要关心别人,如果看见有坏人就要报警,这样的话在现实生活的时候,还可以用呢!我发现:我们的世界和小蜜瓜的世界一样美好!
我读完了《一年级的小蜜瓜》,觉得小蜜瓜写的就是我啊。我也有胆小的时候,我也有怕羞的成绩单,我也有很多很多的不对劲。
我要向小蜜瓜学习。小蜜瓜遇见什么事都自己想方法解决,小蜜瓜什么时候都想着同学,我还想学小蜜瓜怎样当太平洋警察。我要学小蜜瓜考试的时候要认真,做事的时候要努力。
我要和小蜜瓜一样记得老师的话:记得要努力呀!
妈妈的话:
看到孩子的进步,我们都为他感到高兴。从一开始,孩子不会读,我们都是念给他听。假期开始,我们俩先是一块读。后来他自己读,先是不熟练,但孩子坚持自己读,一篇文章下来就是二十多分钟。慢慢地,一早上一篇文章,到两篇文章,有的时候还读三篇文章呢。我一开始在旁边陪着,到后来孩子就说:”妈妈你不用陪我啦,我可以自己读。“现在的我轻松多了。
推荐一年级入队申请书特色简短三
你们好!
我叫****,七岁了,属狗的,我来自*******,很高兴幸运地进入这所小学,和大家一起学习。
我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画,我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊,因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样,成为你们的好朋友。
一年级学生自我介绍:
大家好,我叫孙海茗。今年7岁了。孙中山的“孙,”大海的“海,”茗茶的“茗。”爸爸妈妈希望我好好学习将来能够拥有大海一样博大的胸怀,像茗茶一样有品味有内涵,我虽然不太很懂这些,但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈的期望,我一定会好好学习的,请爸爸妈妈放心。
x
大家好!
我是广昌实验小学一年级三班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。
我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!
推荐一年级入队申请书特色简短四
在新的学期中,我们应当更好的总结经验教训、扬长避短、把我校的体育工作搞得有声有色。现制定工作计划如下:
一年级的教学资料以游戏和体操中的基本体操和基本队列为主,本学期应加强对学生的动作要求技术的规范程度为主要任务。全面提高教学质量、增强学生的身体素质,掌握小学生广播体操、基本队列、跳短绳等项目的动作要求及成绩。
体育教学是增进学生健康、增强体质、促进德、智、体的全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。教学工作必须围绕此目的进行,本学期的教学工作主要做到:1、使学生掌握简单的体育基础知识,提高卫生保健水平。2、发展学生的运动本事,完成所学知识的动作要求,3、对学生进行思想品德教育,使学生受到团结、拼搏、竞争、乐观等各方面的教育。
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。
2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,异常注意培养耐力素质和力量素质。
3、经过体育锻炼,培养团体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基矗
教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。
教学难点:学校武术操、体操动作。
针对一年级学生的年龄特协调本事及运动本事是教学的重点、难点,由于学生刚刚进入学校。对自身的控制本事还不够健全,学生的协调本事不够好,在本学期中,教材中的难点是跳绳,另外、应加强学生的身体基本姿势的训练,使学生养成良好的坐、立、行、走的姿势,培养良好的体态。
1、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。写好教案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。
2、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。
3、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情景。
4、开展兴趣小组。小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
5、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。
6、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
7、多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的同学进行表扬。
8、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对学生及时给予表扬。
9、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以到达提高的目的。积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差生转化。
10、教师加强各方面学习,提高理论水平,以理论指导实践,虚心向有经验的老教师学习,总结经验教训。
1、根据一年级学生年龄特点和教学任务,是向学生进行爱国主义教育,培养学生良好的组织纪律和创新精神。
2、理论方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。
3、队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。
4、广播体操:一年级新生首先要学会广播体操(学校特色武术操),所以,学习广播体操是上半学期的重点。
5、技能方面:主要包括①走:各种不一样姿势的走,直线走;②跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等;③跳:主要有双脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;④投:主要有对地投球,抛接球,投球进筐,投准练习等;⑤技巧方面:滚翻等简单的柔韧素质;⑥游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等;⑦简单的韵律舞蹈动作学习。
6、走和跑主要以a、直线跑、b、直线走、c、高抬腿跑、d、20米直线往返跑、e接力跑、
7、跳跃主要以a、双脚跳、b、跳单双圈、c、跳短绳、d、立定跳远
8、投掷抛接球
9、体操以:立正、稍息、看齐、解散、集合、向左(右)转、踏步、立定、报数、齐步走、立定。
推荐一年级入队申请书特色简短五
(合)亲爱的老师、同学们、少先队员们:
(甲)今天是个特殊的日子,
(乙)特殊的日子里,我们心潮澎湃,
(甲)今天是个欢庆的日子,
(乙)欢庆的日子里,我们激荡豪迈。一年级小朋友一直期盼的日子终于来到。
(甲)现在我宣布:青洛中心学校“红领巾我为你自豪”——一年级新生入队仪式现在开始!
请全体起立,立正,出队旗,全体老队员敬队礼,一年级同学目送队旗行进。(播放《出旗曲》
礼毕!唱队歌,指挥:汪均宇
(乙)下面请大队长宣布批准新队员名单。
(大队长上,名单宣布完毕后退下)
主持人站在舞台边
(甲)今天,又有120名新同学即将跨进中国少年先锋队的大门,成为一名光荣的少先队员。
(乙)让我们一起用热烈的掌声欢迎他们加入我们的队伍中来。请五年级各中队优秀少先队员为一年级新队员戴红领巾。(播放红领巾之歌)
(新队员依次站好,老队员手托红领巾依次面对新队员站好)
(甲)请四年级优秀少先队员代表为新队员授红领巾。(老队员双手托红领巾上台,将红领巾披在新队员颈上并打上结。说上一句祝福或者鼓励的话。)
(乙)请新老队员相互敬队礼。敬礼——礼毕!
(甲)请五年级的少先队员回到自己的位置上。(待五年级同学走完之后,主持人在舞台旁边继续串词)
(合)戴上鲜红的领巾,我们的心啊,在激烈跳荡!
(甲)戴上红领巾,就多一份责任,
(乙)戴上红领巾,就要为它增光添彩。
(合)此刻让我们手拉手,心连心,一起跨进中国少年先锋队的大门,争当青小好少年。
(甲)全体新队员立正,请大队长带领大家宣誓。
推荐一年级入队申请书特色简短六
甲:敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
乙:尊敬的老师
甲:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:沐浴着灿烂的阳光,陶行知教育思想指引我们前行的方向,
乙:伴随着百花的芳香,朵朵“陶花”遍地绽放。
甲:“行有道,知无涯”之校训我们将时时铭记。
乙:“和美博爱,真知乐行”的校风,将润育着我们快乐的成长。
甲:我们一路欢歌,相聚在这美丽可爱的校园。
乙:我们一路前行,行知大道上我最闪亮。
甲:今天我们相聚在一起,举行庄严的“小陶花爱红领巾”新队员入队仪式,同时还邀请了爷爷、奶奶、爸爸妈妈们来见证这一神圣的时刻,弟弟妹妹们,你们高兴吗?(高兴!)让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
乙:下面我宣布汉丰九校新队员入队仪式合:现在开始
甲:全体立正!出旗、奏乐、敬礼!甲:礼毕!唱《队歌》。
甲:今天是建队节,是属于我们自己的节日,从踏进校门的那一天起,我们一年级小朋友的心中就埋藏了一个愿望,希望能够早日戴上鲜艳的红领巾,成为少先队钮织的一名成员。今天,在这神圣的日子里,在这幸福的时刻,我们一年级的一朵朵小陶花们即将光荣地加入了少先队,在九校这块绿洲里轻轻地绽放起来。下面,有请大队辅导员宣布一年级新队员名单。
甲:瞧!胸前的红领巾是多么鲜艳
乙:看!少先队员脸上是多么灿烂
甲:红领巾有着光荣的传统,红领巾是光荣的象征。
乙:戴上红领巾,就多了一份责任。
甲:戴上红领巾,就要为它增光添彩。
乙:大家说:我们能不能做到?
众:能!
甲:请大队长带领新队员在队旗下宣誓。请大队旗到主席台
乙:此时此刻,新队员们心情激动、信心百倍,他们心中肯定有许多话想对我们说。请新队员代表发言,大家欢迎!
甲:请学校大队辅导员王老师宣布新成立中队名单,请德育处李主任为他们授予中队旗。
乙:请大队辅导员王老师宣布新成立中队辅导员名单,请李校长颁发学校大队部聘书,请少先队员敬献红领巾。
甲:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,在这里我代表全体少先队员,向你们说一声:欢迎你们,新队员!此时此刻,我相信在场的各位爸爸、妈妈心情跟我们一样激动,在爸爸、妈妈的帮助和引领下,我们才会更加茁壮成长。
乙:接下来有请爸爸代表、妈妈代表上台,带领全体爸爸、妈妈宣读《家长宣言》。
甲:一年级的弟弟妹妹们,戴上了红领巾,你不再仅仅是爸爸妈妈的孩子,老师的学生;你已经成长为少先队组织中的一员;对你们的成长,我们的学校有着更多的欣喜和希望,掌声有请李校长为我们新队员提出希望并给予祝福。
乙:我们是新世纪的雏鹰,我们是新世纪的主人,我们是新世纪的未来和希望。汉丰九校一年级的.小陶花们,让我们在这样幸福的园地里朵朵盛开,磨练陶花精神,向着红领巾指迎的方向不断前进。接下来,请大队辅导员带领我们呼号。
甲:佩戴上鲜艳的红领巾,我们将铭刻队训。
乙:佩戴上鲜艳的红领巾,我们将遵循队章。
甲:胸前的红领巾在召唤我们,
乙:召唤我们好好学习、天天向上!
甲:召唤我们手脑并用、渐行渐知
乙:让我们在九校这座花园里,灼灼“陶花”映“行知”,
甲:闪闪“陶心”照“陶子”
乙:累累“陶果”挂“九校”。
合:让小陶花更爱红领巾!让小陶花更爱红领巾吧!
甲:全体立正,退旗,敬礼,奏乐,(礼毕)!
甲:汉丰九校“小陶花爱红领巾”新队员入队仪式到此结束。感谢各位爷爷奶奶、叔叔阿姨的参与,谢谢大家!请分班解散。
一年级入队申请书特色简短 小学一年级入队申请书图片(6篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。