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组工会议领导心得体会怎么写 组工干部总结感悟(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于组工会议领导心得体会怎么写一

1、让读书学习成为教师的常规习惯。为进一步加强教师读书学习的自觉性,学校制定了《教师读书学习制度》以及相关量化评估措施,教师每天7:50到校,在教师阅览室集体阅读半小时,辅导学生晨读的教师则利用其它课余时间自觉补读,晨读活动由值班教干进行过程监督考核,并把签到考核情况定期公布,量化结果纳入教师的年终综合评估成绩中。另外,教师的每日晨读活动实行“三个一”制度,即每个学期摘记一本晨读笔记,撰写一篇读书学习体会,开展一次组内读书交流会。这样以来,在广大教师中间逐渐形成了“我读书、我充实、我成长”的正确学习理念,为学校铸造一支高素质的书香教师队伍奠定了坚实的文化基础。

2、让跟踪辅导成为教干的分内职责。鉴于我们学校教师流动性强,教学经验相对不足,业务水平参差不齐的现状,几位业务教干将所有学科分工到人,通过组织各项教学教研活动,及时发现薄弱老师和薄弱班级,对这样的老师和班级,进行面对面跟踪辅导。教导处的几位主任除了经常给老师们上示范课外,还常常发现问题,随时随地开展小型面对面的专题讲座,有时对一两个老师进行辅导,有时是一个年级组三五个人参加,有时则是一个学科组教师集体辅导;李主任为了指导两位年轻老师上好音乐课,除了手把手辅导备课、上课外,亲自执教观摩课;···总之,这样的跟踪辅导,都是紧紧承接着各项教学教研活动进行的,目的是,让老师学习与教学实践紧密结合,会学习,会运用才能促进他们的快速成长。

3、让外出学习成为集体收益的途径。为了拓宽老师们的视野,提高业务研讨能力。学校经常派遣一线老师外出参加各项教学研讨活动。每次学习的老师回来这后,他们要完成的任务有:举办一次学习汇报讲座(不少于一个小时),执教一堂还原课,在博客平台发一篇学习体会供大家阅读学习。这样以来,真正做到了一人学习,多人收益。

4、让集体研讨成为解决问题的形式。“同伴互助”是解决教学中生成性问题的最佳研讨方式。为了提高集体教研的时效性,学期初就将学科组进行了细化分工,并规定了各学科组的集体教研时间、地点,每人下发一本“集体习记录”,每位组长一本“教研活动记录”,各学科主任除了负责记录好本学科的教研活动记录和签到记录以外,并定期跟踪参与各年级组的集体教研活动。

在参与教学活动的过程中,我们随时随地将遇到的或出现的问题进行研讨,真正落实了“问题即课题,教学即研究”的教科研思想。在解决这些大大小小的教学问题过程中,老师们的教学理念和业务能力得到迅速提升最新2017年语文备课组工作总结最新2017年语文备课组工作总结

5、让网络研讨成为教师成长的催化剂。网络教研与现场教研一样都是教学研究的有效形式,网络教研和现场教研相比更快捷方便,本学期,我们学校尝试网络教研活动,学校全体教师人人有博客,教导处几位领导定期向教师推荐学习的博文(学科研讨、案例、专题讲座……),规定时间学习反思,跟帖发表自己的学习体会,同伴进行相互评论,共同提高,分管主任认真阅读组内每一位老师的评论并针对教师的特点给予回复,这样为教师们搭建了一个比现场教研更广阔的交流与研讨的平台,提高教师的研教水平。

二、狠抓过程监控,落实高效教学策略。

1、备课。备好课是上好课的前提。备课包括备学生、备教材、备教法等等,为提高备课的实效性,避免“只见树木不见森林”,开学前,教导处专门培训教师有效备课,组织教师研读教师用书,研究教材,整体把握学科教材结构,然后教研组集体进行全册、单元、课时备课,并对学习、备课情况进行了考试督查,为本学期上好课奠定了坚实的基础。学期过程中,为及时了解教师对教材内容的把握,教学要点的理解等,提高教师备课的实际效能,教导处不定时开展课前说课,课后考课活动,引领教师围绕教学目标组织教学活动、设计当堂达标题目。

2、课堂教学

(1)新教师汇报课。每年暑假,学校都要招聘一部分新教师。为了让这部分教师快速跟进,开学初学校提供名师录像课,规定每位新教师观摩10节录像课,并撰写听课记录和学习体会。之后每人执教一节公开课,业务教干和学科组长跟踪听评。

(2)骨干教师引领课。本学期我们在四、五年级进行“先学后教”模式实验教学。教导处全方位跟踪指导,首先组长老师学习理念,阅读现成教案,之后确定了四位骨干教师,在全校内执教观摩课。最后通过评议,确立了以“目标先行”“自学指导”“当堂达标”三要素为主线的“先学后教”模式,并倡导其它边缘年级尝试进行这样的跟进实验,为下个学期全面推进打下基础。

(3)推门听评常态课。为了加大教学过程监控力度,业务教干对各科老师的课堂教学随时进行推门听评,这样的常态课最能代表老师们的授课能力水平,也最能体现老师们的备课程度。通过这样的随时推门听课,不但能及时发现问题及时解决,而且极大地提高了老师们对课前备课的重视程度。

(4)每人一节优质课。课堂教学大比武是每个学期都要进行的一项常规教学活动。这样的活动不仅量化评估到个人,而且还要将成绩量化到每个学科教研组。本学期学校继续开展优质课比赛活动,49人同台献艺,真是百花齐放春满园。在这次活动中,我们欣喜地看到,老师们的授课水平在飞速提高,由于实行了“不进行堂清一票否决”制度,课堂教学节奏加快了,效率有了极大地提高,真正落实了“高效课堂”理念。

(5)外出学习还原课。外出学习是更新教学理念、提升教学水平的重要途径。为了最大化实现学习时效性,我们开展了外出学习序列活动。即学习回来后必须执教还原课、举办讲座、并撰写学习体会发帖供大家学习交流最新2017年语文备课组工作总结工作总结。本学期我们所有外出学习的老师都执教了观摩课,所有听课的老师都是在听课10分钟内上交评课材料和听课体会,真正达到

了一人学习多人收益的效果。

课后考课、

3、堂清、周结、月达标。提高教学质量的关键就是关注课堂高效,向四十分钟要质量已成为各学科的主旋律。为实现课堂高效,近年学校实行堂清周结月达标活动

“堂堂清”就是要求老师在吃透教材备好课的基础上,把握教学目标,围绕教学目标开展教学活动,当堂教学内容,学生当堂达标,不能拖泥带水,更不能无的放矢。要求教师每节课都要有当堂达标题目,检验自己教学目标的达成度,同时及时把握学生的学习情况,为下一节课的教学做准备。为落实“堂堂清”实效,教导处还随时到各年级抽考堂堂清作业,及时跟踪教师堂清情况,提高教学效果。为提高“堂堂清”题目的针对性,教导主任还对教师的堂堂清练习进行具体指导。

“周结”配合当堂清,每大周都对学生近期学习情况进行检测,检测后,反馈给课任教师,定出学科中没有达标的学生,教师进行重点辅导,或者采用生帮生的形式,有针对性的解决学困生的困难,进行归因分析,查漏补缺,尽快提高,然后学校对没达标的学生再次测试,使学困生扬起自信的风帆,提高学习效率。

对于组工会议领导心得体会怎么写二

本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻区教研室、学校有关工作意见和计划,以校为本,坚持以新课标理念为指导积极推行“导学议练”教学模式,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

1、巩固旧有成绩,强化质量意识。

2、加强音乐教师队伍建设,提高教师素质。

3、坚持以学生发展为本的价值取向,以“导学议练”课堂教学模式为抓手,优化音乐课堂教学。

4、丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。

1、加强理论学习、研讨,提高理论水平

音乐组全体教师本着对教育事业的热爱,对我校教学工作的高度责任感,积极主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,以及“导学议练”教学模式内涵,更新教育理念,不断提高理论修养。

2、将课改精神落到实处,切实提高教学效果

本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议:

⑴关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑵严格“五认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。

⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“导学议练”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、探究、自主、创新”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

⑷灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。

⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛及“六一”艺术节。

3、以校为本,提高教科研水平

积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。

⑴重视自身平时的业务学习和提高,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。

⑶通过全面磨课等一系列活动,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。

⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。

1。制定教研组计划、个人授课计划、课程超市计划、推磨课计划。

2。备课组正常开展研讨活动,磨课、听课、评课

3。艺术兴趣社团恢复训练。

4。组织竖笛活动小组,准备参加全区学生竖笛器乐比赛。

5。参与市音乐教师技能展示活动。

6。六一艺术节展示。

7。做好五年级学生抽测工作。

8。做好学期结束工作,撰写各类总结,收集整理资料。

音乐教研组工作计划11

本学期,我校音乐教研组将根据荷塘区音乐教研室、学校的工作计划要点,紧紧围绕“完善学校课程体系让每一个孩子健康快乐成长”的发展目标,结合本学科的特点,开展“学习共同体课程”建设,大力加强音乐课堂教学有效性的研究。努力在创新教学、创新学习、创新工作方面取得新突破,不断促进每位教师的专业化成长,全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量!

我们音乐教研组现有六名音乐教师,年轻充满活力,人人勇挑重担,业务能力强。在教学中善于激发学生的学习音乐兴趣,发现学生的优点,运用趣味和创新教育等方法让孩子喜欢上音乐课,认真努力完成学校教给的各项任务。

加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。

1、认真学习贯彻小学音乐学科课程标准,领会课程改革精神,明确改进课堂教学的方向。

2、认真落实教研组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动,不走过场,保证上好本教研组的指定单元的研究课。

3、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

4、认真学习和领悟音乐新课程标《音乐新课程标准》的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

2、结合学校安排和教师实际情况,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、上公开课或磨人磨课等丰富的教研活动形式,提高音乐教研活动的质量。

3、大力加强听、评课活动上好青年教师优秀展示课、随堂课。鼓励青年教师积极参加撰写教学设计,课堂教学比赛。继续实行互听课制度,每位老师参加组内的每次听课活动,参与评课。校内外每人不少于10节,精备课反思一篇,主题式案例一份,学期结束每位教师上交好教学计划及备课,反思。

4、加强兴趣课培训活动的质量与效率。

为进一步丰富和繁荣我校校园文化生活,调动学生对音乐艺术的热情,促进学生的音乐才艺发展,形成浓厚的校园音乐艺术氛。这学期我们又挑选了音乐才艺比较突出的孩子,充实的校社团“舞蹈队”、“合唱队”、“葫芦丝队”和“戏曲队”的实力。保证每周一、二次有充足的训练时间,认真安排人员进行有计划的排练,争取能在原有基础上更上一个台阶。

三月:

1、制定学年教研工作计划;教师制定好个人教学工作计划。

2、音乐艺训班的科任老师制定教学计划。

3、组织音乐组的分组集体备课,行政领导下组听会指导。

4、做好校级合唱团、舞蹈队、葫芦丝乐团的队员招募实施计划。

5、迎接市级城区学校音乐学科视导。

6、做好市级培训活动的组织工作。

四月:

1、组织好音乐组的分组集体备课。

2、2位青年教师参加校新苗杯比赛。

3、做好乐歌飞扬(器乐)参赛工作

4、结合区教研工作,组内选拔教师参加网络赛课。

5、做好荷塘区班级合唱是、演唱组合、民歌独唱、戏曲表演比赛工作。

五月:

1、组织好音乐组内的集体备课。

2、结合校六一庆祝工作,做好节目排练工作。

3、做好株洲市音乐学科演唱比赛参赛工作。

六月:

1、组织好音乐组的集体备课。

2、搞好期末学生成绩考核和评定。

3、撰写音乐教学、教研工作总结

4、做好艺训和社团期末的展示工作。

5、做好小学戏曲教学比武的复赛。

对于组工会议领导心得体会怎么写三

参与人员:__30820308李a(小组长,初期,后期)

__30820306黄b(结束) __30820309李c(中期) __30820310梁d __30820311梁e(前期)__30820316刘f x__0820322吴g(中期) x__1060225唐f

在确立 “成长新动力”这个小组之前,我们首先针对我校大二学生做了一系列的调查和了解,再通过厘定需要来构建理论构架,最终确定目标。

一、理念----厘定需要(小组成立的目的)

1. 规范需要(专家需要):网络日益发达,很多大二学生因为退出了学校社联社团组织,空

闲时间增加,因而在网络上寻求精神的支持。然而,网络却给他们带来了一系列危害:①身心健康受损;②无心上学,学习成绩下降;③道德意识弱化,严重者会走向犯罪道路;④人际关系的正常发展受影响;⑤人生观、价值观扭曲。

2. 比较需要:很多大二学生沉迷网络的一个重要原因是感到孤独寂寞,同时可能受到恋爱

问题的困扰,因此选择网络来逃避现实。

3. 表达需要:①很多大二学生有感情问题,会感到孤独寂寞,选择通过网络来寻求精神支

持;②来自家人和老师的压力让大二学生感到无所适从,从而沉迷网络发泄和麻痹自己;感觉需要:大二学生对自己未来没有较好的目标和定位,对大学生活感到迷茫无助;此外,由于缺乏正确的引导,同辈群体之间的相处交流有时会有相互误导的作用。

二、理论基础

1. 弗洛伊德的人格发展理论

这个小组的对象是华农大二沉迷于网络的学生。由于这些大二学生正处在佛罗伊德所说的从青少年发展成为成人的一个重要转折的青春期(19-21岁),在面临新的社会要求和社会冲突时,要经历各种选择的混乱状态,往往会感到困扰和混乱,这是青少年期个体都不可避免的一个转折点,这个时期,要帮助青少年重新审视及发现自身价值,增强他们对生活的信心及处理各种混乱状态的能力。

2. 埃里克森的心理社会发展理论

青少年期的主要任务是建立自我的同一感,避免角色混乱。埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会的不满等社会问题上,即青少年自我同一性确认失败的话,容易出现逃避、消极厌世等情况。即而一旦自我认同难以达成,长时期的角色混乱就会使青少年较难应付社会的挑战。相反如果获得自我的同一性,就比较容易取得社会和职业的自我认同;

当他们有问题时倾向与同伴商议,而不是向家长请教。于是我们通过设立这一小组,加强同一问题或类似情况的青少年间的沟通交往,通过他人的反映和评价,重新树立自我认知。3.班杜拉的社会学习理论

在小组的沟通技巧训练中,会较多运用到班杜拉的社会学习理论:在小组过程中,每个成员都是一个资源库,小组提供了一个丰富的行为总汇。组内成员可以结合自己的风格,从如此丰富的表现和互动中寻找榜样,进行观察、模仿和学习,增加个人适应性行为,减少对网络的依赖,学习到与人交际技巧。

4.米德的角色扮演理论与斯金纳的增强理论

正面增强--即特定行为后,满足此人的需求。例如:做了一件事情后,即给获学校颁发嘉许状。

在小组内,工作员会较多使用正面增强和角色扮演的方法。正面增强方面,如组员能适当使用所教授的沟通技巧的话,工作员将当众给予爱的鼓励。此外,会通过建立供组员观察的模型,让组员学习表达情绪的方法,从而起到模仿作用。

三.目标:

通过小组工作的方法,改变当前部分沉迷网络的华农大二学生对网络的态度,增强其辨别网络虚拟和现实界限的能力,对自身价值进行合理定位,明确自己的责任,重回正常的大学校园生活,并提高其在现实中与人沟通的能力。明确的目的:

①在一个学期的时间内,让小组里的成员们深刻认识网络的利弊。引导他们学会思考现实与网络的区别,在活动的分享中,加强对沉迷网络利弊的认知,不再沉迷于网络,走出宿舍,感受外面的世界,重拾对学习的热情。

②让小组成员走出网络的小圈子,更多地关注自身的优势和能力,发掘他人长处,找到自己的合适定位,在相互学习和模仿中,找回自己在现实生活中的自信心和关注点,从成员间的认同中,并通过同辈群体的赞同认可找到改变自己认知与行为的巨大推动力量。

四.小组成员:

对象:沉迷网络,在学习和日常生活上出现偏差行为的华农应届大二学生

资格:华农大内沉迷于网络的大二学生(问题具有同质性),小组成员面临的问题和需求基本相似,社工认为为有必要进行小组治疗的对象。

五.小组的特征: 1.性质:治疗小组 2.节数:5节

3.日期:20__年10月15日至12月10日 4.时间:根据组员的空闲时间安排

5.地点:小组工作活动室(地点可能因活动性质而有所更改) 6.人数:8名华农大二学生

六.招募计划:

1.招募时间:20__年9月15日至10月5日 2.招募方法:

①在华农大宿舍区内张贴海报;

②到学院跟老师了解情况,并致电合适对象;

③在华农大宿舍区内摆摊位供学生咨询,特别是大二学生; ④利用网络宣传途径(q群、微博、博客)

⑤到校内心理咨询组织(如晴天工作室)等了解情况,寻找合适对象 3.招收方法:在社区社会工作办公室交收活动报名表

七.各个阶段活动

小组初期阶段(第一节)

社工:李a

组员:黄b、李c、梁d、梁e、刘f、吴g、唐f 时间:20__年10月15日星期五15:00-16:30 活动安排:

通过初级阶段组员的相处,各位组员之间加深了对彼此的认识,为接下来的小组活动顺利开展奠定了良好的基础。

社工:梁e

组员:黄b、李c、梁d、李a、刘f、吴g、唐f 时间:20__年10月17日星期日15:00-16:00 活动安排:

通过参加此次活动,组员们能加深彼此之间的印象,形成一定的人际关系。此外,组员也能逐渐认识到之前自己沉迷网络的种.种弊端,并且形成了一种决心,要真正摆脱网瘾,重回精彩的现实世界。

通过前几次的活动,小组的大部分成员的需求在某种程度上得到了满足,增强了对自身的认识与了解,加深了对沉迷网络危害的认识,在积极的反思中寻求正确的生活态度。

小组结束阶段

社工:黄b

组员:李a,李c,梁d,梁e,刘f,吴g,唐f 时间安排:20__年11月19日星期五15:00-16:55 活动安排:

组员的目标在很大程度上得以实现,组员以自勉与相互勉励的形式告别小组,开拓新生活。组员虽有一定的离别情绪,但不阻碍他们面对新生活的决心。

八.所需资源:

1.人手:社工2名、义工2名(将邀请中心内的义工小组其中两名组员担任。其中一名协助

工作员作小组并负责杂务;另一名则负责在小组进行时,看管参与活动的组员,但要视情况而决定人手是够需要增加或取消这项工作) 2.物资与经费预算

对于组工会议领导心得体会怎么写四

尊敬的各位评委、各位领导、同行们:

大家下午好!我是18号选手***,我演讲的题目是《珍惜岗位,尽职尽责,努力做一名优秀的组工干部》。

自1997年作为选调生到谷城工作以来,我就与组织工作结下了不解之缘。初到城关镇,我就参加了当时大型的党建活动--双向教育工作,活动结束后,我被安排到城关镇组织办工作;1999年11月,承蒙组织上的关爱,我担任了城关镇党委组织委员、统战委员;20xx年底,又被调到县委组织部,先后在综合干部科、实绩考核办、人才科、干部监督科工作至今。在这一次"讲党性、重品行、作表率、树形象"中,我结合个人自查反思阶段安排,也一直在反思十多年来的组织工作历程,在这段过程中,我有一些成功的喜悦,也有一些困惑和苦恼。在喜忧交集中,我一再叩问自己,是不是达到了一个优秀组工干部的最高境界,如果没有,该如何去做一名优秀的组工干部呢?回顾起来,最深的感悟有这么几点:

具有敬业精神,做一名上下认可的组工干部。"人是要有一种精神的",作为一名组工干部,这种精神就是对组工事业无比忠诚的精神。中组部李源潮部长说过,人生有坎坷,遇人有不贤。人生好比海上的波浪,有时起有时落,它不是一帆风顺的,不可能没有这样那样的消极、埋怨情绪,但无论在如何情况下,这种情绪不能影响左右我们的工作态度,无论在什么环境下,我们都要为组工事业的发展着想、为全县发展大局着想、为党员干部人才的需求着想,无论在什么条件下,这种精神状态都不能滑坡,也只有这样,我们才能赢得组织、党员、干部、人才对你的持续认可。

持之以恒积累,做一名业务精通的组工干部。要想立业,首先是要有能力。能力的强弱取决于我们学习力的强弱。可以说,在组织部机关工作,学习条件、学习时间、学习途径在全县行政事业单位中是相当好的,在这么有利的环境中,我们只要用开放的眼光、踏实的态度,持之以恒地向书本学习、向群众学习、向实践学习、向同行学习,就可以苦练本职业务需要的硬本领,积累自我发展需求的竞争力。

勇于开拓创新,做一名积极进取的组工干部。位不在重,有为则显。组工干部的每一个岗位都是一个并不小的人生舞台,要想在这个舞台上赢得掌声、赢得喝彩,我们只有立足现实岗位,以创新的思维、开拓的精神、昂扬的斗志,紧贴组织工作发展的新要求、新目标、新定位,去积极凝聚智慧、挖掘资源、整合力量,这样我们在各自的岗位上就有充足感、成就感,就能演绎出我们各自的精彩人生。

等距离待人待事,做一名公道正派的组工干部。有交往就会产生摩擦,有交往就有矛盾,交往越多,产生摩擦、产生矛盾的机率就越大,但我们每一名组工干部都要正确对待这些摩擦和矛盾。有一句歌词唱到:"一句话,一辈子",我们要永远记住每一位良师益友对我们说过的每一句令我们终生受益的诤言,但不要因为说错一句话而长久的不能释怀。机关同事在一起共事,因表达方式、所持观点的不一致,产生摩擦、产生矛盾是在所难免的,处理不好就会影响相互间的进步,就会影响到机关和谐的建设,以致离心离德贻误组工事业发展。等距离待人待事可以使我们以一个标准、一种态度、一样关系和同志们和睦相处,不搞亲亲疏疏,不去拉帮结派,厚道待人,公正办事。也只有秉持这种原则,我们才能赢得彼此的尊重。

乐于满足现状,做一名身心健康的组工干部。"看庭前花开花落,望天上云转云舒",我时常告诫自己要以一颗淡泊名利的平常心去正确对待升迁和荣誉。在平凡的生活上,多感受一些生命历程中的细节带给我们的快乐和幸福,少一些无用武之地的怨气和烦恼;能干事时好好干,不能干事时好好学,在平凡的工作岗位上,始终以饱满的工作激情,珍惜岗位、踏实工作,力争为组干事业发展添一块砖、加一片瓦,力争为党员干部人才提供更优质的服务,从而体现自身价值的存在。

同志们,同行们,让我们在"讲党性、重品行、作表率、树形象"活动中一起携手努力吧,向一名优秀组工干部的标准靠近些,再靠近些!

谢谢大家!

对于组工会议领导心得体会怎么写五

一、工作思路本学期美术教研组工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导美术课堂教学实践。要认真贯彻陆校长对新学期的工作要求,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真学习新课改,加强对本学科教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

二、主要工作教学方面:从愿意到明白,聚焦课堂教学

1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

2、认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,结合课堂教学组织观摩研究课。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,推进校本课程的研究和开发。改进教研方式,做好教师的专业培训工作。

1、组织美术学科新教材的培训,组织教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求。

2、组织美术教师认真参加区美术学科教学教研。

3、积极发现、总结、美术教师的教学成果。搞好课题研究,加强青年教师培养,抓好校本教材的开发。

1、组织和发动教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。

2、参与学校的校本教材的开发,进一步总结我校美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。

3、组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为青年教师成长创造条件。

4、重视小学美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修,对教师范画能力要有一定的要求和提高。

三、日程安排二月份

1、参加区美术学科教师会议,布置新学期教研工作

2、参加区美术学科2到12年级课标本教材教材分析。

3、搞好学校的雅园画展。

4、制定教研计划,做好新学期学校环境布置和办公室的布置。

三月份

1、参加成都市艺术节的作品选拔。

2、讨论学校课题,准备课题结题。

3、采购本学期美术教学用品。

四月份

1、校本教材的准备和编定。

2、加强自我学习,认真阅读一本书和加强专业学习。

3、美术组商议研究课,并进行集体备课。五月份

1、加强课堂改革力度,提高教学质量。2、筹备儿童节画展

六月份

1、加强课堂改革力度,提高教学质量。2、从愿意到明白,聚焦课堂教学。

3、总结课题研究,写好阶段小结报告。4、做好学期结束和学生成绩评定的工作。5、商讨下学期工作。

对于组工会议领导心得体会怎么写六

以学校教务工作计划为向导。围绕学校工作大局,大力推进课堂教学改革,以课堂为阵地,以活动为载体,以实训为落实点,切实抓好本教研组常规工作,努力提高教育教学质量,为学校电子电工组的发展状大注入新的活力。结合本组的实际特点和具体情况,制定了本学期电工与电子信息教研组工作计划。

1、进一步规范本专业组建设,抓好专业建设发展工作,团结组内全体教师,进一步规范本组课程的开设和相关教材的开发工作;落实新教师进实训室的工作。

2、配合学校教务处,教科处抓好各位教师的教学常规管理,落实各项教科研活动;

3、抓好各实训工作,加强实训课的管理,坚决做到实训有目的、有计划、有内容、有检查、有评估、有考核等,不让实训打乱仗;

4、抓好毕业年级的技能考证工作,组织好学生考证前的各项培训,确保各位考生各项考证顺利过关;

5、加强师资队伍培养,继续培训“双师型”教师,配合学校完成双师型教师的选评工作。

6、抓好常规教研活动的开展,加强文化专业基础课的教学研究,努力打造高效课堂,全面提高教学质量;

7、为了搞好下一年的技能大赛,在实训过程中要为省市级技能大赛选好苗子。

对于组工会议领导心得体会怎么写七

关于小组工作计划模板汇编7篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的小组工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小组工作计划 篇1

、5月25日,县委副书记、县长庹登军在县政府358会议室主持召开20xx人口计生工作领导小组第三次会议。会议传达了省、市人口计生工作会议精神,听取了县人口计生委的工作情况汇报,研究了人口计生工作相关问题。现将会议精神纪要如下。

会议认为,前段时间,县人口计生委强化措施,扎实工作,积极开展春季人口计生集中宣传优质服务活动,较好地完成了人口计生主要指标,优质服务全面深化,利导机制不断完善,两非典型案件查处成效明显。会议强调,今年是全省人口计生工作全面洗牌、重新排队的重要之年,下阶段我县要着重围绕创建国家计划生育优质服务先进县目标,认清形势抓住重点,反思自我突破难点,创先争优打造亮点,全力推进人口计生工作。会议议定了以下事项:

同意由县人口计生工作领导小组下发《20xx春季人口计生集中宣传优质服务活动开展情况的通报》,并附全县26个乡镇(街道)综合得分排名表。对排在全县后两位的杨柳乡、浩塘镇实行预否决,并且实行经济和组织处罚。

同意由县人口计生工作领导小组下发《桂阳县社会抚养费征管用情况督查方案》,先由各乡镇(街道)进行自查自纠,县人口计生工作领导小组按照《桂阳县社会抚养费征管用情况督查方案》要求,在省定性检查之前省定量检查之后对各乡镇(街道)进行督查。

同意20xx年争创国家计划生育优质服务先进县,并按相关程序行文下发《桂阳县创建国家计划生育优质服务先进县工作方案》,各有关单位要按方案要求落实好工作。

1.同意以县政府名义行文,对计划生育利益导向扩面提标有关事项进行明确,具体金额由县财政局会同县人口计生委核算(包括城镇独生子女父母一次性奖励)。同时,要进一步完善计划生育利益导向长效机制。

2.同意扩大奖扶受惠面。一是将农村奖扶对象提前至55岁享受县级奖扶,每人每年享受500元奖扶金;二是将生育间隔未达4年的农村纯二女结扎户纳入农村奖扶,按照湖南省农村计划生育家庭奖励扶助标准发放。以上资金由县人口计生委核实报县财政局审定后由县财政拨付。

3.同意提高奖扶金发放标准。一是将农村奖扶金每年在国家、省级的标准上提高50%的标准发放,纳入当年县财政预算。二是将计划生育特别扶助提标至每人每月500元,县财政负担提标后除国家、省级负担以外的资金。三是独生子女保健费由原来的每年240元提高至360元。夫妻双方均有工作单位的由双方单位各负担一半;夫妻双方只有一方有工作单位的,由有工作单位的一方负担;夫妻双方均无工作单位的城镇居民和农村户口的独生子女户由县财政负担。

同意从县卫生系统差额拨款人员中通过考试方式选调6人充实到乡镇(街道)计生服务所,由县组织、编制、人社、财政等部门按有关程序办理。

同意按县人口计生工作领导小组下发的《乡镇(街道)计生服务所人员目标管理考核方案》,对乡镇(街道)计生服务所人员实行目标管理考核。

同意整合全县计生利益导向政策,制作一册通,发放到全县各乡镇各部门。

同意由县卫生局和县人口计生委联合下发《关于进一步加强〈出生医学证明〉发放与管理的通知》。

同意对生活确实困难的计生手术并发症人员实施救助,县社保、民政部门在同等条件下优先考虑其享受城乡低保待遇。

1.根据20xx省人口计生工作考核评估方案要求,原则同意由县财政解决国家免费孕前优生健康检查项目宣传等工作经费40万元。

2.为弥补县人口计生委公用经费的严重不足,结合县人口计生委实际工作需要,由县财政解决县人口计生委公用经费100万元。。

今年我县的目标是争创省级先进协会。各有关部门各乡镇、村(居、社区)要积极创先争优,要在20xx年示范点的带动下,由县级领导亲自挂帅创建,其他乡镇按条件筛选后确定创建点在6月5日前将创建点名单报县人口计生工作领导小组办公室。小组工作计划 篇2

为了切实加强我乡孕产妇保健工作,提高两个系统管理质量,更好地为人民健康服务,不断提高人民的健康水平,力争把20xx年成绩再提高一节,现制定20xx年妇幼工作计划。

认真落实“两纲”和“母婴保健法”,从而降低孕产妇和儿童死亡率,消除新生儿破伤风,全面推动孕产妇管理工作,提高辖区孕产妇保健质量,现计划如下:

1、院领导兼职妇幼工作成员、妇产科人员专职。

2、逐渐完善妇产科硬件设施;配合妇产科医生与有关部门的沟通;建立新的网络,并保持良好的关系。

3、与村医签定责任书,保证基础资料的真实性,准确性。

1、每月8号各村上报孕产妇及儿童(包括流动孕妇及儿童)人口信息,力争准确。

2、每月8号各村医上交孕产妇资料和其它方面的妇幼资料。

3、每月30号到中心医院收取孕产妇系统管理的各类全部资料。

1、按时按点参加上级领导单位组织,举办的各类学习和例会,并及时把与会精神和工作任务下传落实。

2、医院定时对村医进行培训和工作督导,并有书面记录。

3、随时支持配合上级领导单位来我院的指导和督察。

1、医院及各村及时对妇幼政策进行宣传,每村永久性宣传标语不低于2条。

2、对于孕产妇的咨询,各村专干要做到科学准确不推不拖。

小组工作计划 篇3

通过对20xx年压疮小组工作的总结,共同分析目前全院护士在压疮及伤口护理方面存在的问题并结合这些问题提出以下工作计划:

<>:

1、存在自我保护与怕麻烦的心理,对难免或已发生压疮不想上报。

2、对压疮的新型理念更新不足、医护缺乏沟通以及对手术病人皮肤情况交接不严。

3、对压疮分期认识不足预防不力。压疮护理产品、预防用具及治疗措施不足。压疮评估、上报及护理表格应用不熟练,对已发生的压疮护理记录对伤口评估及描述不准确。

1、加强培养压疮护理小组联络护士,进一步完善、明确联络护士工作职责。2、每季度一次巡查全院压疮风险患者压疮护理管理情况,监督指导各科室压疮风险评估与护理。

3、每季度组织小组讨论1~2次:重点交流压疮患者护理难点、疑点,护理中的薄弱环节,积极讨论提出指导意见指导临床护士工作。4、每季度组

织小组学术活动一次。5、组织或选派压疮小组成员外出学习。

6、随时组织压疮小组成员参加院内各科室压疮病人护理会诊。计划安排表:

具体活动及培训安排如下:

20xx年压疮护理专科小组活动及培训安排表

小组工作计划 篇4

一、培训目标

· 了解和掌握班组长等生产管理人员的角色认知和定位,更好的为公司生产实际服务。 · 提升班组长的职业道德水平,明确对所有参加培训人员的要求和期望。 · 了解和掌握现场管理的技能 提升和改善班组长的综合现场管理能力。

二、培训内容:

本次参加培训人员共约54人(生产系统班组长及主管),分三批培训,每批培训期两个星期,为全脱产培训。

培训内容分三部分进行:

第一部分是理论知识学习,为期一周,主要学习内容包括“班组长角色认知与自我发展”,介绍了班组长应具备的基础管理知识,角色分析,职业道德建设;“班组长的管理技能开发”,阐明了班组长的领导能力、激励能力、人际能力的提升和团队建设等方面的内容; “班组长的现场管理技巧”,从具体的操作层面阐述了有关现场管理的技巧,主要涉及班组长的作业管理、物料管理、质量管理、设备管理、6s管理、安全管理等现场管理的基本知识和方法。

第二部分是实践学习及拓展训练,时间为一周,主要将参培人员外派到上游产品制造以及相关企业生产部门内进行实践和学习,更全面的了解和公司产品相关的知识。在实践阶段的后期将组织开展一次户外拓展训练,使学员之间增进了解,加强团结,相互学习,相互鼓励,激发学习、工作的热情,增进学员之间融洽和谐的关系,增加相互合作的团队精神。

第三部分为总结阶段,主要是学员通过以上1周的理论知识学习及1周的实践活动,所

获得的体会和启发,认真总结,并结合自己的实际工作以及所在班组现存的问题撰写《培训总结报告》及《班组管理改善措施表》,谈谈通过此次的培训,以后将如何开展自己的工作,通过整改措施改善班组中所存在的问题,大大提高班组管理的质量。。 三、培训安排

第一部分:理论知识学习

第二部分:实践学习及拓展训练

1、聘请南京行远管理顾问有限公司专业拓展训练师开展一次户外拓展训练。快速增强团队意识,促进团队沟通、加强团队成员信任与合作,挑战自我、开发潜能,帮助企业提升团队战斗力。

2、分批安排参培人员至超远、华纳等公司学习与本公司产品相关的岗位和产品知识。 第三部分:总结

在一周的理论学习与一周的实践过程结束之后的一周内,每位学员按照要求上交书面总结报告,报告的内容分为二个部分:

1、通过1周的理论知识学习及1周的实践活动、拓展训练等,每位学员所获得的体会和启发,结合自己实际工作,认真撰写《培训总结报告》。

2、找出自己所管理的班组中存在的问题,针对问题提出改善措施、实施的时间,步骤、完成时间以及值得借鉴的管理上的经验、方法等。详见《班组管理改善措施表》。

四、培训费用预算

单位:元

人力资源部 20xx年6月10日

班组管理改善措施表

部门:班组: 责任人:

小组工作计划 篇5

护理安全是评价护理质量控制的一项重要内容,为了切实深化“以病人为中心”的医疗护理安全意识,进一步提高护理质量及水平,根据医院护理安全管理的要求,特制定本计划:

1、加强护理安全质量检查,落实护理安全管理制度;

2、加强节假日期间护理安全监控;

3、提高护理人员的急救意识及能力;

4、加强重点环节的监控工作;

5、做好新护士上岗前的培训,及安排全院护理工作人员护安全教育一次。

6、加强不良事件的监控;提高护理人员不良事件的防范意识;

8、规范护理文件的书写,减少安全隐患。

1、护理安全组每月定期不定期按标准检查护理安全工作,并做出总结上报护理部。

2、鼓励护士长上报护理不良事件并在护士长例会上讲评分析全院护理不良事件发生情况,提出防范对策,制定改进措施。

3、对科室反复出现的安全问题及隐患,护理安全监控小组跟踪督查改进效果。

1、继续执行护士长夜查房和节前安全检查和节中巡查。

2、节假日前科室进行安全质量检查,召开护士长例会及工休座谈会,强调节假日的安全及注意事项。

3、节假日期间科室合理排班,严禁无证人员单独值班。

加强护理人员急救知识和急救技能的学习,制定各项急救操作流程和评分标准,定期考核。

1、护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或有特殊情况的护士加强管理,做到重点交代、重点跟班、重点查房。

2、病人的环节监控:对新入院、新转入、危重、大手术、有发生医疗纠纷潜在危险的的病人要重点督促、检查和监控。

3、时间的环节控制:节假日、双休日、工作繁忙时间、易疲劳时间、夜班交班时间、均要加强监督和管理,护理部组织护士长进行不定时查房。

4、护理操作环节的环节监控:输液、输血、各种过敏试验、术前准备等,虽然是日常准备工作,但应作为护理安全管理中监控的的重点。

5、毒麻药品及抢救药品的环节监控:物品药品班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品药品完好率100﹪.毒麻药品使用后按要求认真填写毒麻药品使用登记本。

6、做好分级护理的巡视记录。

1、护理部做好新入院护士的岗前培训,时间不少于一周(按护理部岗前培训计划执行),科室护士长新入科护理人员的岗前培训工作。

2、每年对四十五岁以下的护理工作人员进行安全教育培训一次并考核。

1、鼓励科室上报护理不良事件。

2、对住院患者严格执行身份识别制度。

3、对有高度风险的住院患者,科室进行风险评估、悬挂警示标示并进行监控,护理部不定时督查。

4、护理安全监控组对科室风险事件进行监控,督查护理防范措施落实情况。

5、做好专科患者:重症监护室与病房、急诊与病房、手术室与病房、手术室与重症监护室的病人交接管理。

1、组织护理文件书写标准尤其是护理记录单书写培训。

2、护理部—科室二级质控,科室执行护士长—质控员—护士三级护理文件质量控制。

3、规范护理交班报告。

小组工作计划 篇6

20xx年是医院迎接等级医院复审的关键一年,医疗质量管理委员会的总体和重点工作依然是对医疗质量的管理和持续改进。进一步加强制度建设,对医疗质量进行科学化、规范化、制度化管理。

根据科室工作实际,20xx年麻醉手术科医疗质量与安全工作的重点是:继续提高麻醉质量与安全管理,加强麻醉前访视和麻醉后随访工作质量,增强术后疼痛管理工作质量。

继续抓好质量管理工作,落实各项规章制度。每月召开质量管理委员会会议、病历质控小组会议、院感小组会议,护理管理小组会议,医疗安全小组会议等,规范管理、规范医疗行为。使我科每个工作岗位都能努力工作,以提高医疗技术水平,促进科室持续发展。

1、参照三级医院评审标准及三好一满意的评审标准,对科室的每月工作情况,认真评分,结果与奖金挂钩。

2、进一步推行全面质量管理,建立任务明确职责权限相互制约、协调与促进的质量保证体系,加强全体医务人员对医疗服务质量的责任心,严格执行法律、法规、部门规章制度以及诊疗规范、操作规程、常规。

3、狠抓医疗质量管理制度的落实,特别是三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、死亡病例讨论制度、术前讨论制度等医疗核心制度的执行,科室质量管理小组必须定期对科内医疗质量进行总结评价,医疗质量监控人员认真履行职责,发现问题及时制止,提出改进措施。

4、针对当前患者对医疗知情权要求的提高,完善各项告知制度。加强质控管理,住院病历书写按卫生部印发《病历书写规范》、《电子病历基本规范(试行)》、《中医病历书写基本规范》和评分标准执行,处方书写按《处方管理办法》和《麻醉*品和精神*品管理条例》执行。

5、强化病历书写者自我检查、科室病历质量小组(相关质控人员)监控。科室病历质控员每月进行病历质量检查,将检查结果及时传达到科内,避免同样错误发生,使被检查者引起重视,在第一时间得到反馈意见。同时实施奖惩结合制度,如连续出现同一问题者扣除当月部分奖金,促使大家重视,避免和减少病历缺陷发生率,达到提高病历质量的目的。

6、加强运行病历质量监控。医疗文书书写及时、准确、完整、规范,认真执行病历书写惩罚办法。

7、保持麻醉前访视和麻醉后随访合格率100%。

8、扩大术后疼痛治疗范围,加强医护管理,优化药物配比,降低相关并发症发生率。

9、继续进行麻醉效果和输血效果统计分析。

1月份:手术安全核查制度,麻醉实施前,手术开始前,离开手术室前核查,准备切开皮肤前的核查,规范书写手术安全核查书。

2月份:落实术前病情评估制度与术前讨论制度。

①患者术前病情的评估的重点范围。 ②手术风险评估。 ③术前准备。 ④临床诊断、实施麻醉方式。 ⑤明确是否需要分次完成手术等。 ⑥检查病历记录情况。 ⑦在术前完成病史、体格检查、影像与实验室资料等的评估。

3月份:输血管理制度,包括输血前申请、备血情况、化验项目、申请单书写全面,输血前签署患方输血同意书,合理用血,输血前后的病程分析记录。

4月份:对各瓶颈环节等候时间的措施进行逐一核查,落实各项措施。检查第一季度的各种疑难病历讨论记录。

5月份:“危急值”报告登记,护理人员及时报告医师,医师及时处理并记录。

6月份:抽查危重病人的麻醉计划书,值班医师交接班本,危重病例讨论记录等。

7月份:谈话制度方面。手术病人术前麻醉谈话制度,患方签字的及时性。

8月份:合理用药,对用药的情况分析及病情处置等。

9月份:病程记录方面。包括三级查房制度、病程记录记载要求对检查、化验的分析并合理用药、处置等。加强首次病程录的内涵。重点检查鉴别诊断诊疗疗计划的内容。疑难病历、死亡病历讨论书写的检查。会诊及转诊记录及时性、完整性。

10月份:①归档病历的评分②讨论病历的书写。

11月份:手术分级动态管理、考核、授权等。

12月份一年来医疗质量与管理总结,巩固成绩,改正缺点持续改进。

小组工作计划 篇7

1. 规范需要(专家需要):网络日益发达,很多大二学生因为退出了学校社联社团组织,空闲时间增加,因而在网络上寻求精神的支持。然而,网络却给他们带来了一系列危害:①身心健康受损;②无心上学,学习成绩下降;③道德意识弱化,严重者会走向犯罪道路;④人际关系的正常发展受影响;⑤人生观、价值观扭曲。

2. 比较需要:很多大二学生沉迷网络的一个重要原因是感到孤独寂寞,同时可能受到恋爱问题的困扰,因此选择网络来逃避现实。

3. 表达需要:①很多大二学生有感情问题,会感到孤独寂寞,选择通过网络来寻求精神支持;②来自家人和老师的压力让大二学生感到无所适从,从而沉迷网络发泄和麻痹自己;感觉需要:大二学生对自己未来没有较好的目标和定位,对大学生活感到迷茫无助;此外,由于缺乏正确的引导,同辈群体之间的相处交流有时会有相互误导的作用。

1. 弗洛伊德的人格发展理论

这个小组的对象是华农大二沉迷于网络的学生。由于这些大二学生正处在佛罗伊德所说的从青少年发展成为成人的一个重要转折的青春期(19-21岁),在面临新的社会要求和社会冲突时,要经历各种选择的混乱状态,往往会感到困扰和混乱,这是青少年期个体都不可避免的一个转折点,这个时期,要帮助青少年重新审视及发现自身价值,增强他们对生活的信心及处理各种混乱状态的能力。

2. 埃里克森的心理社会发展理论

青少年期的主要任务是建立自我的同一感,避免角色混乱。埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会的不满等社会问题上,即青少年自我同一性确认失败的话,容易出现逃避、消极厌世等情况。即而一旦自我认同难以达成,长时期的角色混乱就会使青少年较难应付社会的挑战。相反如果获得自我的同一性,就比较容易取得社会和职业的自我认同;

当他们有问题时倾向与同伴商议,而不是向家长请教。于是我们通过设立这一小组,加强同一问题或类似情况的青少年间的沟通交往,通过他人的反映和评价,重新树立自我认知。3. 班杜拉的社会学习理论

在小组的沟通技巧训练中,会较多运用到班杜拉的社会学习理论:在小组过程中,每个成员都是一个资源库,小组提供了一个丰富的行为总汇。组内成员可以结合自己的风格,从如此丰富的表现和互动中寻找榜样,进行观察、模仿和学习,增加个人适应性行为,减少对网络的依赖,学习到与人交际技巧。

4.米德的角色扮演理论与斯金纳的增强理论

正面增强--即特定行为后,满足此人的需求。例如:做了一件事情后,即给获学校颁发嘉许状。

在小组内,工作员会较多使用正面增强和角色扮演的方法。正面增强方面,如组员能适当使用所教授的沟通技巧的话,工作员将当众给予爱的鼓励。此外,会通过建立供组员观察的模型,让组员学习表达情绪的方法,从而起到模仿作用。

通过小组工作的方法,改变当前部分沉迷网络的华农大二学生对网络的态度,增强其辨别网络虚拟和现实界限的能力,对自身价值进行合理定位,明确自己的责任,重回正常的大学校园生活,并提高其在现实中与人沟通的能力。 明确的目的:

①在一个学期的时间内,让小组里的成员们深刻认识网络的利弊。引导他们学会思考现实与网络的区别,在活动的分享中,加强对沉迷网络利弊的认知,不再沉迷于网络,走出宿舍,感受外面的世界,重拾对学习的热情。

②让小组成员走出网络的小圈子,更多地关注自身的优势和能力,发掘他人长处,找到自己的合适定位,在相互学习和模仿中,找回自己在现实生活中的自信心和关注点,从成员间的认同中,并通过同辈群体的赞同认可找到改变自己认知与行为的巨大推动力量。

对象:沉迷网络,在学习和日常生活上出现偏差行为的华农应届大二学生资格:华农大内沉迷于网络的大二学生(问题具有同质性),小组成员面临的问题和需求基本相似,社工认为为有必要进行小组治疗的对象。

3.日期:20xx年10月15日至12月10日 4.时间:根据组员的空闲时间安排

5.地点:小组工作活动室(地点可能因活动性质而有所更改) 6.人数:8名华农大二学生

1.招募时间:20xx年9月15日至10月5日 2.招募方法:

①在华农大宿舍区内张贴海报;

②到学院跟老师了解情况,并致电合适对象;

③在华农大宿舍区内摆摊位供学生咨询,特别是大二学生; ④利用网络宣传途径(q群、微博、博客)

⑤到校内心理咨询组织(如晴天工作室))等了解情况,寻找合适对象 3.招收方法:在社区社会工作办公室交收活动报名表

小组初期阶段(第一节)

社工:李a

组员:黄b、李c、梁d、梁e、刘f、吴g、唐f 时间:20xx年10月15日星期五15:00-16:30 活动安排:

通过初级阶段组员的相处,各位组员之间加深了对彼此的认识,为接下来的小组活动顺利开展奠定了良好的基础。

社工:梁e

组员:黄b、李c、梁d、李a、刘f、吴g、唐f 时间:20xx年10月17日星期日15:00-16:00 活动安排:

通过参加此次活动,组员们能加深彼此之间的印象,形成一定的人际关系。此外,组员也能逐渐认识到之前自己沉迷网络的种种弊端,并且形成了一种决心,要真正摆脱网瘾,重回精彩的现实世界。

通过前几次的活动,小组的大部分成员的需求在某种程度上得到了满足,增强了对自身的认识与了解,加深了对沉迷网络危害的认识,在积极的反思中寻求正确的生活态度。

小组结束阶段

社工:黄b

组员:李a,李c,梁d,梁e,刘f,吴g,唐f 时间安排:20xx年11月19日星期五15:00-16:55 活动安排:

组员的目标在很大程度上得以实现,组员以自勉与相互勉励的形式告别小组,开拓新生活。组员虽有一定的离别情绪,但不阻碍他们面对新生活的决心。

1.人手:社工2名、义工2名(将邀请中心内的义工小组其中两名组员担任。其中一名协助

工作员作小组并负责杂务;另一名则负责在小组进行时,看管参与活动的组员,但要视情况而决定人手是够需要增加或取消这项工作) 2.物资与经费预算

组工会议领导心得体会怎么写 组工干部总结感悟(七篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要...
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