有效集体备课心得体会范本 有效集体备课心得体会范本怎么写(3篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
描写有效集体备课心得体会范本一
一、重视学生全面的发展
学生是教学活动的主体,只有学生全面的发展,教学才能提高,本着这样一种教学精神,在我的物理课堂上,我通过各种教学措施,积极的提高学生各方面素质的发展。
在物理课堂上,以物理教学为主,同时,我重视学生其它知识在课堂的延伸。对学生的学习,我注重思想上的激励,运用了许多名言来给学生予以激励。要求学生学会尊重他们的发言回答,不要在那个时候说闲话、做小动作,给其讲解分析“倾听”的意义,既是对他人的尊重,也培养自己良好的学习习惯。根据这些措施的应用,发现在本学期的教学中,学生有了很大的提高,而且在课堂上形成了良好的学习氛围,班上学生你追我敢,奋勇争先。
二、优化教学指导的方法
学生的学习,与教师的教法息息相关。一个好的老师,不应该满足于已有经验和知识,不应自喜于自己在教学手段上的小成功,应不断完善于提高自己的教学教法,争取在课堂有效的时间内,挖掘出学生最大的潜力。罚教育;为避免学生盲目的抄袭答案,允许学生在不会完成的题目旁边标注“不会做”,并将每一个单元未能完成的题目写在卡片上,然后通过晚自习的时间经行统一排难解疑。针对本学期《物理》学科以力学计算为主的具体情况,对学生的解题习惯及方法进行了强化训练,并将传统的“顺求证推法”与“逆推求证法”转化为学生易于接受“顺藤摸瓜法”:要求学生先确定瓜(及问题),然后沿藤(及条件)逐步前进,模出瓜“及解答”。在实际的教学过程中,发现,这是一个行之有效的方法。
三、贴近学生日常的生活
这个看起来与教学并未相连,但却是教师不应忽略的问题。学生,对于老师的接受,是有倾向性的,这点可以通过班主任所带学科往往优于其他课任老师所带学科反映出,这也恰恰验证了“亲其师,信其道”古谚的精髓。我通过在课堂间隙,与学生交流,了解学生的学习状况,了解他们的生活琐事,让学生感受老师的亲和,让他们从心底接受老师,给他们的学习注入强有效的催化剂。例如:经常询问学生的姓名、赞美学生得体的穿着、与他们讨论一日三餐的合理安排、日常生活细节的教导等等。实践证实了这些措施的可实施性,这不仅缩小了教师与学生的距离,同时促使了学生学习又快又好发展。诚然,教无定法,学无止境。已有的经验和成功只能是过去式,我只有在以后的教学中不断总结先前经验,大胆尝试新的教学方法,夯实自己的`知识体系,才能使今后的工作取得更好成绩。在今后的日子里,我将不断进步,以“校兴我荣,校衰我耻”的思想武装自己,为谭坝教育的崛起贡献出自己一点微薄的力量。
描写有效集体备课心得体会范本二
甲方(转让人):
乙方(受让人):
甲、乙双方为妥善解决债务问题,经友好协商,依法达成如下债权转让协议,以资信守:
一、甲、乙双方一致确认:截至本协议签署之日,甲方拖欠乙方借款共计人民币 元(小写)。
二、甲、乙双方一致同意,甲方将对____________的债权共计 元人民币全部转让给乙方行使,乙方按照本协议直接向______________主张债权。
三、陈述、保证和承诺:
1、甲方承诺并保证:
(1)其依法设立并有效存续,有权实施本协议项下的债权转让并能够独立承担民事责任;
(2)其转让的债权系合法、有效的债权。
2、乙方承诺并保证:
(1)其依法设立并有效存续,有权受让本协议项下的债权并能独立承担民事责任;
(2)其受让本协议项下的债权已经获得其内部相关权力机构的授权或批准。
四、本协议生效后,乙方不得再向甲方主张债权。
五、如本协议无效或被撤销,则甲方仍继续按原合同及其他法律文件履行义务。
六、各方同意,如果一方违反其在本协议中所作的陈述、保证、承诺或任何其他义务,致使其他方遭受或发生损害、损失、索赔等责任,违约方须向另一方做出全面赔偿。
七、本协议经甲、乙双方加盖公章并由双方法定代表人或由法定代表人授权的代理人签字后生效。
八、本协议未尽事宜,遵照国家有关法律、法规和规章办理。
九、本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力。
甲方:
乙方:
签订时间: 年
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