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生活部主任心得体会及感悟 生活部的工作心得(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

对于生活部主任心得体会及感悟一

1、为让部员之间排除隔阂与陌生感,部里最少两周开一个小型会议,让这个集体内部的气氛变轻松,让大家彼此了解,进一步增进感情,,也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

2、在 3月12日植树节之际,学校发起捐树活动,我部每个成员都积极捐款,相应学校号召,以生活部的名义捐了一棵树,引起了学生会各部的捐树热。这也是一个集体团结的象征。

3月中旬,根据部门工作的需要,我们部建立了博客,公布了生活部的所有成员以及联系方式。以方便以后生活部更为详细的公布重要信息,提高工作效率,密切与学生联系。

3、3月20号到29号,生活部做了文学院困难学生统计工作,制定了一份文学院困难学生统计细则。其间,为了在短时间内完成工作任务,我部将部里成员分为几个小组,分管不同年级或是同一年级的不同班级,实行责任制,以提高工作质量。××、××级各班由各班班长完成统计表,整体完成较好,其中,××级汉教一班效率质量好,积极配合生活部工作,应受到表扬。

4、3月份,文学院开展了纪律强化月,在各个方面加强文学院的管理。生活部作为文学院的一个重要部门,参加了每周三下午的内务检查。每次检查我部成员除个别特殊情况外都全部到场,检查过程中认真负责,礼貌待人,将各寝室的不足提出并要求其完善。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决。这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适。也很好的完成了生活部应尽的使命。

5、工作中的不足:由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,以后会尽量克服这个困难,协调时间,保证每次活动全齐,以便更顺利开展工作。

以后更要及时到学生中了解各项生活困难,内部能解决的一定给予解决,不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作,把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处!

对于生活部主任心得体会及感悟二

一、学生情况简要分析

高三18、20、21班学生的基础整体上相对较好一些,上学期已经完成了必修1第一章的一轮复习内容,但从上学期的期末测试成绩来看,每个班都有个别差生。他们已经形成的不良的学习习惯还没有彻底扭转,他们虽然比较聪明,但总是不能跟着教学的节奏,将所复习的知识及时消化,特别是课时作业总是不能及时完成。但整体上同学们的思维活跃,课堂表现积极。大多数同学都能认真钻研教材,及时巩固所学内容。因此,今学期的主要任务是做好个别学生的习惯养成教育,分类指导优生与中等生的学习方法,力争是每一位学生都有收获,为明年的高考打下坚实的基础。

二、教材内容分析

1、本学期将要完成必修1(包括五章)、必修2(包括四章)、必修3(包括四章)以及选修1的所有章节的一轮复习教材内容,包括课本中的所有经典实验以及与教材有关的实验设计等内容。

2、教材编写特色分析

苏教版高中生物教材的编写特色:

1)体现生物科学发展的时代性与前沿性;

2)体现生物高新技术对人类经济、社会的重大影响;

3)教材注重实验与研究性学习课题的研究学习;

4)用大量插图、阅读资料等激发学生学习生物的兴趣;

5)与社会实践及学生将来就业等密切联系。

3、教学实施设计

1)精心研究教材、教学大纲、高考考纲、精心设计教学过程与方法,上好每一堂课;

2)注重学习动态研究与学情变化,有针对性调整教学设计和方法,特别关注学困生,使其有所收获并取得一定进步;

3)把握教学深度与难度,确定教学重点与范围;

4)加强学生针对性训练,精选题目,培养学生能力。

4、德育目标设计

1)把思想品德教育渗透到每一节课中,为人师表;

2)通过生物学家的奋斗历程,引领学生形成钻研拼搏,细心思维的优良品质;

3)利用教材中涉及的我国科学家的成就,培养学生的爱国主义精神,鼓励为祖国繁荣做贡献的信念。

三、主要的教学改革方向、重点及措施(特别是现代教育技术的应用)

1、在教学设计与教学方法上下功夫,尽量贴近生活、贴近学生实际,充分发挥学生学习的主体作用。精讲多练,在解题方法技巧和促进学生思维上多渗透一些。

2、注重实验与研究性学习,多设计一些实验让学生动手参与,并让学生主动参与一些研究性学

生活部主任心得体会及感悟 生活部的工作心得(五篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写...
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