干部跟班培训心得体会精选 班干部培训班心得(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题干部跟班培训心得体会精选一

局领导班子在审计及审计调查工作中，坚持以真实性为基础，认真履行审计职能，全面完成了20xx年审计项目任务。

（一）审计业务工作。20xx年共23个审计及调查项目，截止目前，共完成18个，另有3个投资项目正在审计过程中，2个经济责任审计项目已进入最后阶段。今年共查出违规金额1324万元，管理不规范金额5974万元。审计决定处理处罚金额共1390万元，其中应上交财政1384万元，应归还原渠道资金2万元，应调帐处理金额4万元。今年无移送事项。以上项目均在规定时间内完成并出具了审计报告、审计调查报告、审计结果报告。所有项目均实行送达审计。

（二）认真开展财政资金审计，财政管理水平进一步提高。在审计过程中，密切关注预算编制的合理性、政府采购程序履行的合法性、国库集中支付的真实性、投资建设项目的合规性和效益性，并注重从机制、体制和制度建设以及管理层面提出审计意见和建议，促进政府依法理财水平的进一步提高。

（三）不断深化经济责任审计，领导干部权力运行得到进一步规范。根据县委组织部的委托，对县水务局局长陈财辉、县农业局局长刘章福、县粮食局局长龙强、大乘镇党委书记宋吉宁和乡长龙玮共5名同志进行经济责任审计，截止目前已完xx县水务局局长陈财辉同志经责审计，大乘镇党委书记宋吉宁和乡长龙玮2名同志的经责审计正在征求意见中，剩余项目也在准备完结过程中。

（四）积极开展政府投资审计，政府投资使用效益明显增强。审计局自20xx年8月30日至今对县响水洞水库枢纽除险加固工程等7个投资审计项目进行了审计。审计项目送审金额为45,071,元，审定金额为40,988,元，审减金额4,082,元，审减率%。投资审计项目组在关注建设资金管理、使用是否真实、合规的同时，还对项目规划的科学性、投资决策的合理性和投资的效益性进行了研究分析，不断深化审计监督内容，提高了审计服务层次。

（五）强化审计结果运用。20xx年完成调研文章1篇《浅析我县经济责任审计工作中存在的问题及对策》；提供审计专题、综合性报告共18篇；审计提出建议共38条（篇），被采纳建议16条；利用审计局局域网向社会公告了工作报告、《审计工作报告》及单项审计结果报告共18篇。

（一）全力协助搞好全县国有及国有控股企业“小金库”清理工作。按照要求，我局协助县纪委、县监察局、县财政局对城管局等22个单位进行了重点抽查，共抽调人员18余人次。

（二）服从组织安排，积极支持配合全县中心工作，全面推进移民相关工作。根据县组织部相关文件精神和要求，今年我局又抽调了2位同志（共抽调4人）到县城（集镇）迁建指挥部工作。

三、坚持以教育制度监督为手段，不断深化党风廉政建设

局领导班子为确保党风廉政责任制的落实，不断健全和完善“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”惩防腐败体系。连续五年，我局党风廉政建设工作在全县考核中均为一等奖，树立了良好的社会形象。

（一）狠抓单位内部制度建设，把党风廉政建设责任制落到实处。我局从审计职能和职责等方面建立健全了办事时限制、岗位责任制、挂牌上岗制、首问责任制等一系列较完善的制度体系，制作了办公流程示意图和审计工作程序图，以及审计职责一览表，倡导“团结、敬业、廉洁、争先”八字局风，全面推行政务公开。

（二）严格执行财经纪律和人事纪律。局领导班子始终坚持勤政务实，以身作则，不搞特殊化。严格执行有关财务制度，从不报销不符合规定费用或超标准报销费用，不存在利用公款谋取私利情况，严格执行相关人事纪律，20xx年未出现一例违纪违法事件。

（三）全面推行送达审计制度。20xx年开展的所有项目均实行了送达审计，此项制度的实行有效切断了与被审计单位利益的关联，是从源头上预防腐败问题发生的有效措施，受到广大被审单位的一致好评。

（四）开展多形式后续监督。一是积极开展审计回访工作，不定期地深入被审计单位进行审计回访，了解掌握审计人员对各项审计纪律和廉政规定的执行情况，查看有无违反审计“八不准”规定接受被审计单位宴请、使用被审计单位交通和办公工具等不廉洁行为，有效规避了审计风险。二是定期召开行风监督员座谈会，广泛征求社会各界对审计工作的意见和建议，加大对审计执法行为的监督力度。

主题干部跟班培训心得体会精选二

廉洁自律是一个共产党员应有的品质，廉洁从教是一个教师应有的本分。作为党员、学校校长的我，当然懂得应该从自身做起，从身边的小事做起，做到不拿群众一针一线，不占公家一分一厘。在平凡的工作岗位上要守得住清贫，顶得住歪风，做反腐倡廉的促进派。回顾自己一年来的工作，我始终牢记党的宗旨，认真执行中上级关于廉政建设的若干规定，以身作则，率先垂范，依法从政，从严治政，维护一个共产党人的尊严。现将个人廉洁从政情况报告如下：

今年以来，我们学校把落实党风廉政建设责任制作为一项重要的工作来抓紧抓好。以此来树立良好教育形象，推动党风廉政建设工作的开展。一是贯彻执行中共中央关于廉政建设的若干规定，凡要求下属干部做到的自己必须首先做到。凡禁止别人做的，自己坚持不做，管好领导班子。二是签订责任书。年初我同各个教研组签订了《党风廉政建设责任书》，明确责任，细化量化任务，扩大廉政建设覆盖面。三是继续推行校务公开。公开各种制度，讨论学校有关廉政建设方面存在的问题。

(一)坚持不断学习党风廉政建设有关规定，不断加强党性党风锻炼，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，正确树立人生观、世界观、价值观。坚持党性原则，健全民主集中制。充分发扬民主集中制原则。在贯彻民主集中制原则时，正确处理好四个方面的关系。一是处理好民主与集中的关系;二是处理好集体领导与个人分工负责关系，明确规章制度;三是处理好校长与教职工关系，做到讲团结，讲大局，讲正气;四是处理好行使职权和接受监督的关系，做到即要行使好自己职权，又要接受教职工监督。

(二)坚持群众观点，强化宗旨观念。牢记我们党的“全心全意为人民服务”宗旨。关心群众，帮助群众，自觉走群众路线。通过不断加强党性党风锻炼，切实改变思想作风和工作作风。集群众的呼声，倾听群众的意见，不断取得人民群众的支持，不断增强同人民群众的深厚感情，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众。

(三)坚持艰苦奋斗，保持清正廉洁，认真贯彻执行上级有关廉洁自律各项规定，继续发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统和作风，做到“堂堂正正做人，清清白白做事”。作为贯彻落实党风廉政建设责任制的组织领导者和具体执行者，做到从我做起，率先垂范。不断加强自身修养，用制度规范自己的行为，严格要求自己，逐步增强“自重、自省、自警、自律”的意识，当好人民的公仆。

一抓教育。定期开展学习“三个代表”的重要思想教育。把党的建设始终代表最广大人民根本利益作为归宿。牢固树立为人民服务宗旨，想人民之所想，急人民之所急。二是定期召开全体教职工工作会学习会。提高广大党员干部的思想政治素质和工作水平，提高广大教职工的监督水平。

二抓管理。一是对党员干部管理，认真执行廉政建设有关规章制度。用制度约束每个人的行为，用制度规范人的行为。严格按章办事。

一年以来，我严格要求自己，对照《党章》和《党员干部准则》还有一定差距，今后在工作中，不断完善、提高，从而使自己不断增强党性党风修养，做一个人民的好公仆，成为一名好校长。

主题干部跟班培训心得体会精选三

以培育德才兼备的领导干部为主题，将现代人才测评的新理念——“无领导小组讨论”贯穿于培训全过程，课程设置、培训形式、活动安排、测评方式均围绕“无领导小组讨论”展开。讨论的主题主要围绕“理论武装的必要性”、“加强党性修养的途径办法”、“解决实际问题的本事”三个方面来设计，同时依据学员在培训期间的表现，综合测评学员的德才情景，以此起到夯实理论基储提高政治水平、锤炼党性修养、强化德才素质、推动科学发展的培训目的。

中青年副处级后备干部58人。原则上40岁以下前学历大专以上。培训学员名单附后。

1、时间：本期培训班从xx年5月18日(星期二)开始至7月16日(星期五)结束，学制2个月。

2、地点：区委党校办公楼四楼远程教学厅。

结合“无领导小组讨论”的测试资料，按照“理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养”的培训目标，围绕中国特色社会主义理论、党性教育、全区中心工作分别开设“理论课”、“党性课”、“专业课”，突出提高后备干部推动科学发展的素质和本事。培训实行单元式教学，突出每个单元主题。整个培训分为5个单元：理论学习、党性锻炼、本事提升、社会实践和素质测评单元。

1、采取校内培训和社会实践两段式培训方式。

2、采取多种形式丰富培训资料，深化培训效果。

(1)开展“唱读讲传”活动(课前10分钟由支委组织)；

(2)开展“联帮带”活动；

(3)开设“学员论坛”；

(4)开展文体活动(由支委适时组织)；

(5)丰富支部活动(由支委适时组织)；

(6)进行团队拓展训练；

(7)编发(学训动态)专刊(由各小组组织编发5期)；

(8)安排学员挂职实践并撰写调研论文；

(9)发放学员自学书籍。

3、培训时间2个月左右，其中校内培训15天，社会实践45天。参加社会实践的办法是：由组织部和党校在参考学员校内培训期间的初步表现，及学员的个人特点和专长，并征求学员个人意愿的基础上，以组织部发文，相应安排到有关区级部门、镇街、开发区(新城、风景区)或全区中心工作、重点项目等岗位，以“领导助理”的身份参加社会实践。学员社会实践结束后，相关单位领导班子对学员参加社会实践期间的综合表现团体打分，并将得分情景送交组织部和党校。

1、由区委组织部牵头，区委党校具体实施。组建培训班工作机构，采取“项目化”的管理模式，区委党校常务副校长、分管副校长全面负责，组织部干部科、干部监督教育科和党校培训科组织实施，党校派3员工作人员跟班管理，同时加大培训过程的宣传工作。

2、学员支委协助管理。培训班成立临时党支部，经过竞选产生前15名人选，前10名任临时党支部委员，设党支部书记1名(兼班长)，副书记2名(兼副班长)，学习委员1名，组织委员1名，纪律委员1名，宣传委员1名，生活委员1名，文娱委员1名，体育委员1名；另设5名学习小组长。

3、倡导学员自我管理。培训班划分5个学习小组，以小组名义开展学习、交流、研讨活动。培训班开班之初，围绕培训主题制发“无领导小组讨论”练习题目，供学员在学习期间练习使用。在开展“无领导小组讨论”测试中，打破原有小组人员安排，随机组建4个小组参加测试。

区委组织部、区委党校对学员的学习情景按照“德”、“才”两方面进行量化测评。采取双百分制，“德”和“才”各占100分，学员最终综合得分=“德”的分值×30% “才”的分值×70%；设加分项目，最高分值6分。总分分为优(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

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