函数心得体会小学精选 小学数学中函数思想如何体现(4篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

对于函数心得体会小学精选一

1、两日期相隔的年、月、天数计算

a1是开始日期(20xx-12-1)，b1是结束日期(20xx-6-10)。计算：

相隔多少天?=datedif(a1,b1,"d") 结果：557

相隔多少月? =datedif(a1,b1,"m") 结果：18

相隔多少年? =datedif(a1,b1,"y") 结果：1

不考虑年相隔多少月?=datedif(a1,b1,"ym") 结果：6

不考虑年相隔多少天?=datedif(a1,b1,"yd") 结果：192

不考虑年月相隔多少天?=datedif(a1,b1,"md") 结果：9

datedif函数第3个参数说明：

"y" 时间段中的整年数。

"m" 时间段中的整月数。

"d" 时间段中的天数。

"md" 天数的差。忽略日期中的月和年。

"ym" 月数的差。忽略日期中的日和年。

"yd" 天数的差。忽略日期中的年。

2、扣除周末天数的工作日天数

公式：c2

=(if(b2

说明：返回两个日期之间的所有工作日数，使用参数指示哪些天是周末，以及有多少天是周末。周末和任何指定为假期的日期不被视为工作日

对于函数心得体会小学精选二

字符串处理公式

1、多单元格字符串合并

公式：c2

=phonetic(a2:a7)

说明：phonetic函数只能对字符型内容合并，数字不可以。

2、截取除后3位之外的部分

公式：

=left(d1,len(d1)-3)

说明：len计算出总长度,left从左边截总长度-3个

3、截取-前的部分

公式:b2

=left(a1,find("-",a1)-1)

说明：用find函数查找位置，用left截取。

4、截取字符串中任一段的公式

公式:b1

=trim(mid(substitute($a1," ",rept(" ",20)),20,20))

说明:公式是利用强插n个空字符的方式进行截取

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5、字符串查找

公式：b2

=if(count(find("河南",a2))=0,"否","是")

说明