学习校史校情心得体会总结 校史的心得体会(三篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关学习校史校情心得体会总结一

切实增强道路自信。中国特色社会主义是历史的选择、人民的选择，是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道。“鞋子合不合脚，自己穿了才知道”，中国特色社会主义这条路走得怎么样，人民最清楚，最有发言权，人民的获得感、幸福感、安全感最有说服力。在这条道路上我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定奇迹。学习百年党史，深刻认识这条路走得对、走得通、走得好，只有这条道路能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。

切实增强理论自信。中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。学习百年党史，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想立足于为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，坚持守正与创新相统一，坚持基本原理和最新成果相贯通，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，充盈着浓郁的中国味、深厚的中华情、浩然的中华魂。它是开放的发展的理论体系，在指导新时代伟大社会革命和伟大自我革命中，必将随着中国特色社会主义伟大实践的深入推进而持续发展丰富和完善，必将指引中国人民续写更加辉煌的篇章、创造更加伟大的传奇。

切实增强制度自信。中国特色社会主义制度坚持了我国社会主义的根本性质，借鉴了古今中外制度建设的有益成果，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。学习百年党史，深刻认识中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，善于自我完善、自我发展是中国特色社会主义制度的显著特征，集中力量办大事彰显中国特色社会主义制度的巨大优越性。中国特色社会主义制度是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度，是一套行得通、真管用、有效率的制度体系，是“中国之治”的根本支撑，也是实现中华民族伟大复兴的根本保障。

切实增强文化自信。中华文明是世界上唯一没有中断、发展至今的文明，在几千年的历史流变中，中华民族虽遇到过无数艰难险阻，但都挺过来了，很重要的原因是世世代代中华儿女培育和发展了独具特色、博大精深的中华文化，为中华民族克服困难、生生不息提供了强大精神支撑。学习百年党史，深刻认识我们强调的文化自信，是对包括中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化在内的中国特色社会主义文化有机整体的自信，它从历史传承中来、从革命奋斗中来、从改革创新中来，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。

从百年党史上看湖南这片红色热土，是伟人故里、将帅之乡、红色圣地。它既是中国共产党初心的重要萌发地和创建的重要策源地，也是“精准扶贫”的首倡地。从新民主主义革命时期起就谱写了“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的英雄壮歌，伴随着“秋收起义”“血战湘江”“半条被子”这些历史片段，红色基因早已伴随着奔腾不息的湘江水深深融入三湘儿女的精神血脉。进入改革开放新时期，在抗击洪水、疫情防控、脱贫攻坚的战场上，湖南人以“吃得苦霸得蛮耐得烦”的坚韧品格再现“遍地英雄下夕烟”的豪迈景象。学习百年党史，我们要把湖南百年沧桑巨变放到党的百年奋斗史中去深入理解和全面把握，要把湖南老一辈革命家的崇高风范和光荣传统发扬开来，把他们开创的事业传承下去。去年9月习近平总书记勉励湖南着力打造国家重要先进制造业、具有核心竞争力的科技创新、内陆地区改革开放的高地，在高质量发展上闯出新路子，在构建新发展格局中展现新作为，在推动中部地区崛起和长江经济带发展中彰显新担当，奋力谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义的湖南新篇章，将新时代湖南在全国大局中的角色定位、使命担当提升到前所未有的高度，为湖南“十四五”乃至更长时期发展提供了指导思想和行动指南。省委旗帜鲜明提出实施“三高四新”战略，是顺应民心民意和湖南发展需要的重大决策，是湖南在危机中育先机、于变局中开新局的行动路线，必将对凝心聚力实现习总书记为湖南擘画的宏伟蓝图产生重大而深远的影响，湖南的发展一定会更加美好。

1951年，为活跃农村金融，发展农村生产，各地陆续成立农村信用社，自此展开了70年波澜壮阔的农信发展史。活跃在基层乡镇，下沉在田间地头，农信社是农民与现代金融之间联系的纽带，是始终扎根农村服务三农的金融主力军，为广大农村发展做出了不可磨灭的历史贡献。在70年里，如王继蔼、刘玉民这样老一辈农信人数十年如一日，靠一双脚、一个包、一辆自行车，走千家近万户，逐渐形成执着无私、乐于奉献、艰苦奋斗的“挎包精神”。时代变迁，交通工具变化了，服务工具改进了，但农信人初衷却始终未变。2019年湖南农信改革发展大会提出的建设有温度的百姓银行发展愿景、“135”发展战略以及“党建共创，金融普惠”行动，就是历史的传承、思想的洗礼、文化的重塑和道路的回归。在“十四五”开局之年和乡村振兴战略元年关键节点，湖南农信要以“农村金融主力军，乡村振兴主办行”为定位，深刻认识湖南农信所承载的社会责任和历史使命，牢牢抓住乡村振兴战略机遇开新局，沿着湖南农信特色普惠金融发展之路奋勇前进。

结合本人工作而言，传承“挎包精神”就是要紧紧围绕“建设有温度的百姓银行”发展愿景，建立与经济社会发展相适应的普惠金融产品和服务体系，打造农信系统特色产品和服务品牌，有效提高金融服务可得性，显著提升金融服务满意度，全面实现普惠金融数字化转型目标。一要立足金融创新解决服务可达。通过丰富完善福祥e贷、信贷移动营销、客户关系管理、普惠帮手、移动银行、福祥专区等平台实现线上和线下、网点和离行等服务全天候无缝触达。二要立足提质增效解决金融惠民。通过强化基础平台服务，支持农商行个性化产品研发，以自动化、批量化、数字化提升效率，不断降低服务成本，挤出让利空间，在商业可持续前提下让客户得到更多实惠，传递更多温度。三要立足智能分析解决信贷风控。通过数字化、标签化、模型化，实现走访信息转化为线上评级授信的依据，利用政务数据等各类大数据构建数字化风控能力，实现“贷得到，用得好，收得回，可持续”。四要立足数字平台解决营销效能。充分发挥数字技术成本低、覆盖广、效率高等特点，挖掘潜在客户，实现精准营销和批量获客，提高客户粘性。

展望未来，在中国共产党百年华诞、“两个一百年”奋斗目标历史交汇之下，“十四五”和乡村振兴的大幕已徐徐拉开。学史增信对于我们进一步坚定理想信念具有重要作用，我们也必将以史为鉴，以史明今，薪火相传，不负省委省政府对湖南农信的殷切期望，为建设富饶美丽幸福新湖南、开辟乡村振兴新局面而不懈奋斗。

有关学习校史校情心得体会总结二

为贯彻落实xx党委、xx党委关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)的工作部署要求，把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来，从学习“四史”中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对党的初心使命的感悟，做到不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国，助力谱写生产、生态、生活高度融合的城市有机更新主旋律。现就上房公司深入开展“四史”学习教育制定如下活动方案。

1、学习教育的意义

历史是最好的教科书。学习“四史”，就是重回历史原点中找寻初心，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，坚定党的理想信念，坚定干事创业的信心，筑牢守初心担使命的思想根基，不断提升党组织的思想引领力、组织感召力和工作凝聚力，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，努力在打造城市有机更新综合平台的进程中开拓创新、勇担使命。

2、学习教育的目标

通过学习“四史”，引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，为全力以赴打造城市更新综合平台奠定坚实的思想基础。

(一)坚定理想信念。要把学习“四史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课，以勇挑重担、啃硬骨头的韧劲，“问发展要效益，问发展要未来”，推动新上房在城市更新转型发展征程中不断取得新进步、交出新答卷。

(二)永葆奋斗精神。以史为鉴、以史为师，学习革命先辈不畏艰险、顽强拼搏、敢于献身的精神，继承党的优良传统和作风，以“艰苦奋斗再出发”的决心和意志打好城市更新攻坚战。

(三)密切联系职工。紧紧依靠职工群众，充分激发职工群众中蕴藏的智慧和力量，在城市更新综合平台建设中实现企业健康可持续发展与职工个人素质提升的双赢。

(四)勇于担当作为。要服务和服从于xx集团的战略目标和决策部署，把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来，从历史经验中汲取智慧力量，坚持“实干、会干、快干”的工作作风，勇于担当，主动作为，敢于创新，努力实现城市更新项目的破局。

3、学习教育的内容

(一)学习习近平总书记重要论述。组织引导党员、干部把学习“四史”同学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述结合起来，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。

(二)学习“四史”有关著作。组织全体党员、干部重点学习《中国共产党的九十年》与《中华人民共和国简史(1949-2019)》，在“七一”期间重点组织学习党史，在“十一”国庆期间重点学习新中国史、社会主义发展史，在庆祝浦东开发开放30周年、进口博览会期间重点学习改革发展史等。

(三)学习宣传“四史”故事。紧密结合上海丰富的红色资源、上海改革开放的生动实践、国资国企改革发展成就，向公司全体党员、干部和员工宣传介绍上海的党史故事、领袖故事、英雄故事等，组织开展读书会、座谈会、理论学习、红色寻访、辅导报告、专题党课、图片展览、主题征文、知识竞赛、主题党日活动等，浓厚读书学史氛围。

4、学习教育安排

(一)听取主题辅导报告。参加xx集团党史国史专家等作的专题辅导报告会。

(二)举办专题党课。由公司党委书记为全体党员上一堂红色历史专题党课。

(三)组织红色寻访。组织党员瞻仰红色场馆和革命遗址遗迹，现场接受革命教育和红色洗礼，重温党的初心和使命。

(四)举办学习活动。开展诵读演讲、知识竞赛、摄影比赛等多种形式的“四史”诵读学传活动，丰富活动载体，浓厚学习氛围。

(五)开展专题座谈。组织与xx集团成员企业党组织开展座谈交流，学习借鉴典型，深化学习成效，激励党员在企业改革发展中齐心协力、主动作为。

(六)主题党日活动。结合上房公司“奋进新时代，岗位新贡献”党建主题活动，组织开展“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚定人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”系列主题党日活动。

(七)开展主题征文。开展“坚守初心，肩起时代担当”的主题征文，围绕新时代背景下如何践行初心使命、推进企业创新发展、加快城市有机更新平台建设等内容开展征文。

(八)形成红色案例。各基层党组织形成“四史”学习教育红色案例。

5、学习教育组织

(一)精心组织学习教育

一是加强组织领导。建立xx公司党委“四史”学习教育领导小组，党委书记、董事长xxx任组长，党委副书记、总经理xxx，党委副书记、纪委书记xxx任副组长，下设“四史”学习教育办公室，xxx同志兼任主任，xxx、xxx、xxx为副主任，党群工作部、综合管理部相关工作人员为办公室成员。

二是层层传导责任。各基层党支部要切实履行主体责任，党组织书记要承担起第一责任人责任，结合实际制定学习计划，落实学习任务，从严从实抓好学习。

三是纳入党员日常管理。学习活动开展情况将作为党员积分管理、年度基层党建工作考核以及评先评优的重要内容。

(二)创新学习教育方式

一是充分用好上海丰富的红色资源优势，突出红色资源、革命遗址遗迹、纪念场馆在“四史”学习教育中的作用;

二是充分挖掘身边的“四史”资源，如老一辈党员参与改革发展的奋斗故事，用活身边故事、传承奋斗精神;

三是开展线上、线下教育方式，用好学习强国、上房微信公众号、新报等新媒体平台，开展党员干部“四史”学习教育的学习培训;四是总结学习教育案例，适时开展学习座谈交流、教育案例梳理，形成“四史”学习教育案例。

(三)结合中心工作统筹推进

突出企业特色，结合年度重点任务，策划组织专题学习线路，丰富学习教育内容，引导党员从历史中找答案，从现实中找参照，同企业改革发展、城市更新综合平台建设目标紧密结合起来，把推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺。

有关学习校史校情心得体会总结三

xx区xx街道：以赛促学“三步曲”推动学习教育入脑入心

为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全不忘初心、牢记使命长效机制的重要部署，准确把握党史学习教育的根本出发点和落脚点，xx区xx街道依托“党史”知识竞赛推动党史学习教育入脑入心。

平台测：网络挑战邀您战，营造党史学习氛围。6月下旬，xx街道荣乐中路南路段党支部开展了党史学习达人网络挑战赛，通过网络答题的方式，激发党员的党史学习热情。在党支部的牵头下，支部党员积极参与网络答题，80分以上的荣获党史学习达人称号，并选送了3名优秀选手参加xx街道党史学习教育竞赛。街道通过“七彩xx”微信公众号推出了“学‘党史’明初心，争做学习达人”知识竞赛，让党史学习成为辖区内党员的必修课。

书面答：理论知识小考场，提升党史学习水平。近日，xx街道以笔试形式推出党史学习教育知识竞赛初赛，吸引了140名党员代表参加。各基层党组织在各支部自行组织的初赛基础上选送3名党员参加书面答题，按团体总分排名，最终松乐苑居民区党总支等6支优胜队伍顺利拿到决赛入场券。“知识竞赛让我们觉得很有挑战性，督促我们主动去学习，这样的方式很好。”各基层支部党员各显妙招，松乐苑居民区党总支老党员周介静自行设计复习提纲，密密麻麻的10多页复习提纲写满了备注，帮助其他2位同志一起复习;

xx居民区参赛的3名队员聚在一起相互抽问，巩固熟悉题目;

机关党总支部第一支部参赛党员组建了党史学习参赛群，经常在群里分享学习心得;

xx居民区党总支3名参赛同志对照街道下发的学习题库挖掘每道题的出处，争取做到全面了解。

现场决：最强大脑现场pk，掀起党史学习热潮。经过层层选拔，6支优胜队伍来到红领汇党群服务站久汇站党史学习教育决赛现场，采用现场评比方式进行，题型分为必答题、抢答题、风险题，通过生动活泼的比赛形式激发参赛选手的参与热情，竞赛中各组选手沉着冷静、积极抢答，充分展现了竞技风采和团队合作精神，现场气氛热烈，互动不断。经过三轮激烈的比拼，民乐居民区党组织脱颖而出，获得团体一等奖，民乐居民老党员卢国强平时就喜欢研究党史、新中国史，现场答题时稳稳地拿下了2道30分的风险题。松乐苑居民区党总支和白洋居民区党总支获得了团体二等奖，机关党总支第一支部、机关党总支第二支部和黑鱼弄居民区党总支获得了团体三等奖。现场还设置了观众答题，让大家在观看之余检测自己的“党史”知识。

xx街道将以此次知识竞赛为契机，进一步掀起全街道“党史”学习教育热潮，坚持把党史学习教育作为坚定党员干部理想信念，推动街道各项工作不断向前的必修课!