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警示教育进校园心得体会简短 警示教育进校园心得体会简短版(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于警示教育进校园心得体会简短一

说句实话,看着片中的两个人物,我真的并没有生出太多的讨厌,我不知如何表达我的感受,总之:对他们,我没有痛恨,当然,也不是同情,只是觉得他们挺可怜的!两位高官,为官多年,相信也为百姓们做了许多的好事、实事,也有过辉煌的政绩,却未曾想到走到这样的地步,唉,怪他们吗?应该是!只怪他们吗?也未必吧!

坐在这里,写这样的一个体会,说实话,真的很为难,说真话吧,不符合要求,说假话吧,又觉得太没意思了。高举右手,郑重呼喊,理论口号,这些我都会,又总是觉得太虚假了,没什么现实的意义。如今的社会,当下的政界,未曾踏入,不知其深,也不知其险,只是站在很远的地方,听着,看着,只觉得那些从政的领导们、官员们活得好可怜!正如一句话:他们半真半假地活着,半推半就地走着,何尝做得了自己呢?人在江湖身不由己。突然想起我的一好姐妹,毕业后也当了老师,她在市里的学校,那次同学聚会,谈起“家长送礼”这一话题,我对他们的行为不屑一顾,她说:“知道吗?我当初和你一样,也不要家长的礼,可是一个学期下来,我被老师们孤立了,因为大家都收,我不收,所以我不合群,我成了另类。收礼,完全是为了配合这个集体,为了适应所处的环境,想要求生存,必得明知不可为而为之!”我听了,不知这些谬论对不对,只觉得她也好无奈,第一次的为难,第二次的顺其自然,第三次,第四次也就变得自然而然,天长日久也就成了习惯。片中的两位领导也是一样,第一次贪污,收礼,心跳,害怕,犹豫,忐忑,后来的后来,也就大开口,大手笔,收多少无所谓了也无所畏惧的开始想法收了。

如今的官不贪的有吗?呵呵,自己想吧!也许有!如果问问自己,如果我为官了,我有机会了,我会贪吗?我肯定会坚定的回答:“清清白白为官,干干净净为百姓做事!”可是,这样的话能支持自己多久呢?当初的肖占武,当初鞋子都没得穿的谢明中,他踏入官场的第一步,会想到贪污吗?相信他们的壮志比此时的我们还要高,还要伟大,可是在那个漩涡了,在那个染缸里,他们变了,他们贪了,他们违背了当初一切的意愿。今日他们痛心疾首,让人潸然泪下。若要一身正气,那还是欲出三界外,不踏五行中比较好!

贪之有道的官,贪之有度的官,都高枕无忧的看着这两个人在笑吗?应该是吧!有人贪,一边贪一边洗,黑钱变干净了,再查不出什么巨大额不明财产了,都来之有“道”了;还有的官,贪,但有度,不会太过,也不会树敌太多,在一定的额度内,为老百姓谋实惠,谋幸福,不损害人民的利益,只是从中拿少许的一部分,于是,也贪之无后患了。

记得闲来无事写过这样的一段文字自勉:鸟自无言花自羞;花自飘零水自流;好喜欢这样的句子,字字句句里所流露出的都是一种自由,一种意境,一种自然质朴之美,一种舒适的感觉,让人心旷而神怡。若是生活处处都能如此的话,那该是怎样的一种美好呢?而生活恰恰不是如此,生活中的那些是是非非,恩恩怨怨,没有一桩一件是自然而然的,大事小事,好人坏人,事事人人都经过了那么多的修饰与运作,修饰得物是人非,运作得扭转乾坤,看似一片光明,看似阳光明媚,实则暗渡陈仓,偷梁换柱。站在边缘,看得清了,想得透了,一声叹息作何用?低头无语枉回头。也曾想过:临渊羡鱼不如退而结网 。说没试过是假的,其实也尝试过,也想结一张网,也想顺应这些修饰与运作,可是,在实践起来,不得不折服于他人的素质,抱恨自己良心之清澈。

我一直告诫自己,永远不要做自己能力范围外的事情,所以,那些在我能力范围之外,所以,我放弃!天天忙忙碌碌的,也不知在为谁做嫁衣裳?好想好想,做点自己喜欢的事儿,远离那些让自己心动却又不会为之的事情,远离那些争争抢抢,远离那些虚无缥缈,眼花缭乱的形式主义,人生如此浮华下去,岂不枉为人也?

从此,做点自己的事儿,从此,做点自己擅长的事儿,从此,做点实实在在的事儿,从此,考量我的人生。一身正气,清政廉洁,一向是中华民族的传统美德,我想:无论社会如何的变,人的心不能变,人的本质不能变,人的德行不能变。君子爱财取之有道!

关于警示教育进校园心得体会简短二

按照深化“三个以案”警示教育安排,市委常委会紧扣深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,以 x、x 等违纪违法案为镜鉴,严格按照对照“四联四增”“十查十做”要求,从政治、工作、管理、作风上认真查摆问题,深入剖析根源,在此基础上形成了班子对照检查材料。

(一)在政治上对照,检视增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距

一是理论学习不深不透。虽然通过中心组学习、专家授课、交流研讨等多种形式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习,但缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究,未能真正做到融会贯通、举一反三,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足,与本县实际结合不够紧密,处理一些具体问题时不能把握关键环节,造成有些工作推进不力、效果不佳。

二是大局意识有待加强。在完成上级交给的任务时,有时没有正

确认识和处理地方利益和全局利益的关系,站在全局发展角度考虑不足,对于一些难度较大的任务,抓落实的态度不积极、不坚决。

三是政治建设有待强化。把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务来抓,但常委们以身作则抓好分管领域的各项工作力度不够、效果不佳,如在项目建设、征地拆迁、脱贫攻坚等重点难点工作中,针对一些党员干部精气神不佳、进取劲头不足,充分调动党员干部发挥先锋模范作用去攻坚克难做的还不够到位。

四是政治敏锐性还需加强。县委常委班子在政治立场上是坚定的,始终做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力,看不到潜在的风险。

(二)在工作上对照,检视担当尽责、敢于斗争、攻坚克难方面的差距

一是在推动经济发展上,有时过多强调指标完成,过多考虑省里位次,对群众真正想什么、盼什么,了解不深不细,一些经济指标虽然上去,但质量并没有上去,老百姓得到的实惠不多,比如,村级集体经济发展成效不明显,全县仍有 x 个空白村,农民创收增收的渠道不多、不宽。

二是在解决群众问题上,化解矛盾的思路不宽、办法不多,有时过分求稳,不想“揭盖子”,比如,面对农村违法建房等一些现实深

层次矛盾,有时习惯安排分管部门、联系乡镇去处理,亲自研究、亲自部署、亲自解决的不多。

三是在改革创新上,面对全县经济总量偏小、发展质量不高的实际,全局性、战略性、前瞻性的谋划不多,对经济社会发展中的一些矛盾和问题,在分析原因、研究对策、破解瓶颈上做得不够,对一些影响发展的重大制约因素,用改革的办法破解难题成效不大。

四是在跟踪落实上,在抓工作落实上一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题,有些工作停留在开会部署上,在落实过程中一些工作跟得不紧、督得不严,钉钉子精神不足,一些部署雷声大、雨点小,落实效果不好。

五是

警示教育进校园心得体会简短 警示教育进校园心得体会简短版(四篇)

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