干部角色互换心得体会简短 领导与员工角色互换心得体会(4篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于干部角色互换心得体会简短一

一、开展干部教育培训的基本情况

围绕全县中心工作，以县党校、县职教中心培训为主阵地，共举办培训班2期，参加培训班3期，共培训干部及其他人员67人。其中，以提高理论水平、政策法规、综合能力为重点，举办民族工作联络员培训班1期，培训人员14人;以提高农村少数民族妇女实用技术为重点，举办少数民族妇女“双学双比”培训班1期，培训人员50人;以贯彻学习党的xx届六中全会和省委十届十二次全会精神为重点，参加县委党校中青班培训1期，培训股级干部1人;以提高业务能力为重点，参加党处代表人士及经济增长方式培训班各1期，培训干部2人。

(一)切实加强组织领导。我局始终把干部培训作为一项重要工作来抓，每次办班，局党组均召开会议对有关问题进行专门研究;培训期间，局主要领导都亲自参加，作开班动员和结业总结，有的班次，局主要领导亲自授课，起到了督促带头作用，激发了学员参训的积极性和主动性。

(二)积极探索干部教育培训的新途径、新方式。在干部培训工作中，坚持打破单一培训模式，努力向多层次、多类型、多渠道方向转化，采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合，请进来与走出去学相结合等多种灵活方法，较好地调动了干部参加学习的积极性，提高了培训教育效果。

(三)努力强化干部教育培训管理。坚持点名培训、计划培训和鼓励自学相结合，推进了干部教育培训工作规范化。强化培训工作纪律，确保培训效果。

我局的干部教育培训工作虽然取得了一些成绩，但还存在一些不足和问题，主要表现为以下几个方面：一是少数干部对培训工作的重要性认识不足，有重干轻学思想，参加培训学习的主动性不强。二是在县级培训多，外出培训少，培训内容不能满足干部多元化的需求，在培训内容的设置上没能很好地体现“缺什么、补什么”的原则;三是理论课多，社会实践课少，参观学习考察少。

下步工作措施 ：一是进一步加强宣传教育，不断提高干部对培训工作重要性的认识，增强参加培训的自觉性。二是加大调查研究，及时调整培训思路，丰富培训内容 ，紧紧把握时代脉搏，切实增强培训的针对性和实用性。三是创新培训方式，增强培训的灵活性和趣味性。

(一)举办少数民族培训班1期，培训对象为优秀少数民族党员干部、妇女干部、非党干部。

(二)举办民族宗教政策培训班1期，培训对象为实行民族工作联席会议制度成员单位的分管领导和联络员。

(三)举办农村少数民族妇女实用技术培训班1期。

五、对上级民委干部教育培训工作的意见和建议

(一)加大基层民宗部门干部培训力度。基层民族宗教工作者社会实践经验多，但政策理论水平还需进一步提高。

(二)选派干部到较高层次培训机构培训。现县级民族干部多是参加本级培训，参加高层次培训机构培训有利于学员开阔视野，汲取新的理念和知识。

(三)加大培训经费投入。受培训经费的制约，县级民宗部门培训的现状是以抽调人员参加培训为主，主动有针对性组织的培训少。

关于干部角色互换心得体会简短二

习近平总书记指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”“三严三实”言简意赅、内涵深刻，丰富了管党治党的思想理念，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。习近平总书记对云南工作作出重要指示时要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。省委决定深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，是巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果的重大举措，是不断探索和遵循全面从严治党规律的重大突破，同时也是党校推进干部教育事业发展的强大动力源。

准确把握“三严三实”和“忠诚干净担当”的精神实质

党的十八大提出了全面建成小康社会的总目标，党的十八届三中、四中全会分别作出全面深化改革与全面推进依法治国的重大决策。全面深化改革与全面推进依法治国，如大鹏之两翼、战车之两轮，共同推动全面建成小康社会奋斗目标顺利实现，全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。“三严三实”和“忠诚干净担当”，是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫，是新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”是在清醒把握党的建设现状基础上对党员干部改进作风提出的新要求，从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵，切中了作风之弊的要害，把准了作风建设的命脉，抓住了改进作风的关键，具有很强的现实针对性，是对作风建设发出的新的动员令，也充分体现了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。按照“三严三实”要求加强作风建设，目的就是更好地巩固执政基础、提高执政能力。“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准是一脉相承的。从党的历史看，好干部的标准，总的来说就是德才兼备，同时好干部的标准又是具体的、历史的，不同的历史时期、不同战线、不同领域，党对好干部德才的具体要求有所不同。在2013年全国组织工作会议上，习近平总书记明确提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的二十字好干部标准，赋予好干部新的时代内涵，是新时期干部的实践准则和奋斗方向。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是对新时期好干部标准的丰富和发展。

“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切联系、相辅相成的。“三严三实”和“忠诚干净担当”对党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求，二者密切联系、相辅相成，体现了马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、政绩观、事业观。“三严”是内在要求，指向主观世界的改造，蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求；“三实”是行为取向，指向客观世界的改造，蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”则更加突出对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求。“三严三实”和“忠诚干净担当”彰显了马克思主义执政党的政治品格，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。

“三严三实”和“忠诚干净担当”是党校工作的内在要求

重视思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，是加强党的自身建设的永恒课题。坚持思想建党一刻也不能放松，思想教育是凝神聚魂的工作，是建党、强党、兴党的生命线。我们党的先进性，根本就在于指导思想先进；我们党有力量，也在于思想上的力量。党校教育在思想建党中具有重要地位。早在延安时期，毛泽东同志就提出：“我们办党校，就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步，使我们党更加统一。”党校因党而立、为党而办，是培训轮训党员干部和理论干部的主渠道，是党的思想理论建设的重要阵地，是党员干部加强党性锻炼的熔炉。因此，“三严三实”和“忠诚干净担当”是党对党校工作的内在要求。党校要以忠诚干净担当为标杆，切实做好干部教育培训工作，为思想建党作出自己应有的贡献：

一要突出忠诚意识，在坚定理想信念上下功夫。忠诚是中华民族优秀文化的精髓，是共产党人最为可贵的政治品格。对党忠诚，既有对党和人民的利益忠诚，又有建立在理想信念基础上对党、国家和民族的理性忠诚。党员干部只有理想信念坚定，对党忠诚才有牢靠的思想基础，因此，理想信念是共产党人精神上的“钙”。党的十八大