科研经验心得体会范本 科研经验心得体会范本图片(5篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

描写科研经验心得体会范本一

一、爱的教育 伟大的人格

崇高而无私的爱心，是魏书生身上熠熠闪光的灯塔。照亮了学生内心深处颓废、阴暗的角落。他有着海洋般宽广的胸怀，能容纳和理解学生所有的错误。因而，他从不挫伤学生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一个学生，从不偏私。对待学生的错误，从不体罚，而是让学生唱歌或做件好事来改正错误。在充满爱的教育中，真正体现出他在学生心目中伟大的地位。学生怎能不受到感动，不受到爱的熏陶呢?学生从内心深处信服、崇敬和爱戴他，所以，能够主动认识自己的缺点和不足，在魏老师伟大人格魅力熏陶下，学生才能胸怀坦荡、光明磊落。才会敢于承认自己的所作所为，这足以说明，老师的典范作用及伟大人格的写照。

他爱自己的事业，更爱自己的学生，他用满腔的爱，来谱写着人生光辉灿烂的篇章。难怪有人会说：魏老师具有着“神”的思想品格!他当之无愧!

二、教师要有务实的品德，强壮的生命支柱

教师的良好品德情操对学生的思想品德的发展有很强的感召力。它不仅影响一个人的学生时代，还可能影响他们的一生。教师要务实，把师德规范内化为自身内心信念，化作行为品质并时时处处以此支配自己的行动。只有给予学生爱，让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。

人要全面的看待自己，既要看到自己的长处，又要看到自己的不足。要使自己顶天立地，有所发展，有所作为，必须建立自己强壮的生命支柱。学习、热爱、研究、享受都是生命的支柱。为师者只有达到厚积薄发，游刃有余的境界，才能应变不惊，胜任教师职业。面对高科技迅猛发展的二十一世纪的挑战，面对多层次素质人才的呼唤，要求教师不断更新观念，更新知识，提高教育科研能力。而惟一的途径就是学习、学习再学习。教师只有严谨治学，勤练基本功，方能精于教书而不失职!

三、指导学生创新

每一个学生都有敏锐眼睛，他们好奇好探索，正因为有强烈的好奇和探索的欲望，就像成人一样有了欲望创新也就从这开始了。我们既不能忽视学生正确认识，又不能忽视学生的个体发展。

对于我们小学教师来说，我们的目的并不在于结果，在于过程。让学生在学习过程中学会合作、自主、探究的学习方法。培养勤奋好学的精神，养成自尊、自信的心态。

让学生通过自己的努力，探索问题，解决疑难，发展自身内在的能力，也就是情感与价值观教育与语文知识与技能教学相结合。使教学过程充满“活力”和“刺激”使学生能主动，活泼、愉快地进行教学活动，从而达到既传授知识，又开发智力。

四、养成少说多于做的好习惯

学高为师，身正为范。以德治教，身教重与言教是教师必须牢记在心，实践在身的，要少说多干、养成习惯。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师无小节，节节皆楷模。学生往往把教师的一言一行、一举一动作为自己学习的内容，教师要从言行到举止，处处带头做到最好，以利于潜移默化地感染、教育学生。

描写科研经验心得体会范本二

总的来说，今年的机会应该是很不错的，统考加很多学校(比如北医，301等)的考试时间都在3月12号，分流了很大一部分考生，所以竞争压力可能相对来说相比往年小了一些。

初试：

1、英语 交大的英语题量大，但是难度不是很难，我的英语底子一般，最终考了66分，复习主要用的是华慧的一本真题还有蒋跃的全国统考真题(因为当时在首医和交大之间犹豫，所以都买了)。交大英语40个词汇(20分)，6篇阅读(30分)，2篇完型(25分)，加1个写作(300字,25分)，其中词汇和完型(第二篇，选词填空)有难度。题量决定了，做题一定要速战速决，我当时做历年真题的时候，反复控制时间，觉得基本能做完。但是考试那天，我太紧张了，直接导致没有做完，最后不得不放弃了第一篇完型，后来想起来作文的标题也忘写了。一直在临床干活，时间不够用，单词我没有特意的去背单词，平时就用扇贝背背雅思的词汇(这也直接导致了英语词汇部分考下来直接懵逼了)。作文也没有特别训练，拿了考研时候抄的一些句子还有模板，考前几天看了下。后来发现效果还可以，今年考的手机依赖，正好有个模板和几个句子能用上。当时还买了一本那个环球英语的什么书，发现错误太多，就搁在一旁了。总之，现在回想起来单词还是很重要的，如果打算考博还是必须提前好好做个单词的背诵计划。

2、专业课 当时报考的时候，对交大的专业课考试不是很熟，但是个人一直觉得考基础b(病理病生)好些，因为病理的基本就是背诵(有考研的底子)，而病生可以推导;基础a(生理生化)太杂了(我个人觉得生化难起来，简直可以要人命)，后来报名的时候发现所报的导师要求考基础b，就更加坚定了自己的选择。后来才发现我真是太天真了(我选择的是八年制的教材)，因为病生虽然可以推导，但是学完过了好多年了，基本忘光光，直接导致了看病生跟预习一样，话费的时间太多，最后时间不够用，从3月10号才开始看病理(当时安排的是每天看80页左右)，基本就过了一遍。一边看，一边还在做陈国强的病生习题和网上下的一些真题(这本书和题目很关键，考试中有很多原题)。但是最终结果还行，考了84分，跟考完的预想差不多。我觉得，如果导师没有强制要求，尽量还是考基础a比较好，难度相对来说确实要低一些。

从初试可以看出来，卡的主要还是英语，专业课看看书，做做真题过线应该是不成问题的。

复试：

按照交大官网上的是1：1.2比例复试，但是今年基本应该都是1：2的比例，就拿我考的瑞金医院来说，我们科室有4个博导，去了8个人复试(3个他们科室的)，其中有一个博导没有学生报考(机会啊!!!)。考试之前，我给导师发邮件了，直接询问了是否有直博或者中意的学生，导师没有明确回答，但是说非常欢迎报考，当时觉得应该还可以，毕竟还有其他三个导师呢(此处非常大的失误，因为一起复试的就有一个转博生)。所以说，考博首先拼的是实力，但是搜罗信息的能力绝不能少，不然真的只能瞎碰运气了。建议：考前联系导师手底下的学生，打探情报，搞清楚有没有转博的，自己学生报考的无所谓(现在博导谁没有几个自己的研究生排队的)，对于外校的来说，只能寄希望他们不过线。联系好导师之后，复试基本还是形式化的东西，我们笔试加面试一上午不到就弄完了，笔试的内容是10个名词解释，5个简答题(基本都是临床相关，还有前沿的一些东西)，外加一片文献翻译。没人监考，都有拿手机抄的。所以，觉得老师基本不看重这个，关键还是面试的东西(对于外校考生来说)。面试，分为一个英语自我介绍和科研计划汇报，要求做一个ppt，也没有时间规定讲多久;(当时，我强调了一句我是专业型的，文章只有一篇核心和sci三作，直接在各位老师中降了一个等级，导师提问也就问了我几个临床问题，答的还不是很好)。当天下午，我就去找那个空缺名额的导师了，她说你们科研能力都不强，还是很想要一个基础科研能力强的学生，我说我分子生物学的东西，一套做下来基本的都会，她说你ppt汇报的时候怎么不讲呢，你要把你会的讲出来啊(心里后悔莫及，直接想直奔黄浦江)。所以，当天下午就知道自己应该是被刷了。

交大非常看重科研!!!非常看重科研!!!非常看重科研!!!重要的事情说三遍，有的导师，哪怕就一个学生上线或者几个学生都上线了，只要科研不好的，都有可能被刷!瑞金另外一个科室的导师，就有一个学生上线了，但是在调剂的导师明单上我就看到那个导师的名字了。因此，若是没有sci报考交大还是请慎重考虑。另外就是，想办法在硕士期间搞文章，如果打算考博的话，一定要搞文章!!!交大各个医院单独复试，有的医院信息非常不透明，我是复试那天早上才知道有八个人的，复试通知的时候也没有名单，具体怎么安排复试，问他们科教科他们也不知道(我以为是上午考试，下午面试)，当时进去之后就说马上要面试了，我肾上腺素直接呈指数倍增长了，英语自我介绍的时候结结巴巴，坑坑洼洼，惨不忍睹。。。。。。所以，各个细节问题一定要问清楚，不要觉得不好意思，现在最不值钱的就是面子。路在口上，多问多打听，有什么想法直接找导师说!!有的热心的导师还会帮忙联系调剂

还有就是外校报考，建议避开院长，科主任之类的大热门;当然，觉得自己能力值爆表并且抗压能力上天的除外。

那个空缺的导师，最后应该是从外院调剂了一个过来，我们5个外校的都没有要;这样子的机会千载难逢，只能怪自己科研分量不够，因此还是最后总结一句：考交大的两个前提，学好英语，发好文章!!!

描写科研经验心得体会范本三

没有人能随随便便成功，也没有人能永远一帆风顺。假设，一个人