疫情期间物业整顿心得体会和方法 物业管理员疫情期间的工作总结(七篇)
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有关疫情期间物业整顿心得体会和方法一
一、组织领导
为加强对学校疫情防控工作的指导,特成立xx镇xx小学新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组。
组长:xx
副组长:xx、xx、xx
组员:各班班主任、科任老师
职责:
1、贯彻落实镇委、镇政府及教育行政部门对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的决策部署;
2、负责统一指挥防范应对工作,研究解决疫情防控工作中的问题;
3、制定并安排部署各项预防控制措施,督促各项工作措施落实;
4、指导师生防范疫情的发生和传播,及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情;
5、筹集防控物资;
6、做好疫情防控期间学生学习指导工作。
二、工作原则预防为主,防治结合;依法防控,分级负责。
三、工作要求
1、提高政治站位
各处室、年级,要高度重视,进一步提高政治站位,充分认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情的严峻性和复杂性,把师生生命安全和身体健康放在第一位。全体党员干部要以对师生健康高度负责的精神,带头做好以下六项要求,全力以赴,科学有效做好我校疫情防控工作。
⑴带头把防控疫情作为当前压倒一切的政治任务,把疫情防控工作作为守初心、担使命的重要实践,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
⑵带头全面正确理解上级及我校的工作要求,服从命令听指挥,把防控疫情作为自身政治责任。
⑶带头响应校党委、中心小学(管理组)号召,执行有关部署,在关键时期敢于担当、勇挑重担,根据防控需要,干部、党员努力冲在前、作表率。
⑷带头关注最新疫情动态,把握正确舆论导向,引导身边教师、学生及家长做到不信谣、不传谣。
⑸带头发挥党员、领导、年级、处室联系责任作用,做好联系沟通,协助开展排查和防控知识教育,推动防控措施落实。
⑹带头宣传上级的有关政策要求,增强广大教职工抗击疫情的信心,防止出现不必要的恐慌。
2、形成工作合力
按照属地管理、联防联控的原则,在镇有关部门的领导下,积极发动全体教职工、学生以及家长,形成各司其职、各负其责、团结协作、践守承诺的学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作格局,认真做好防控工作。教职工、学生及家长要承诺做到以下几点。
⑴承诺不到人员密集场所去,最大程度降低不必要的外出,不举办、不参加聚会等五人以上的活动。
⑵承诺正确佩戴口罩,规范洗手,室内多通风,注意个人卫生,不给病毒留有可乘之机,保护自己,保护他人。
⑶承诺主动配合学校、年级做好相关人员外出信息收集工作,上岗前做好体温检测和口罩佩戴,体温异常主动自我隔离观察,必要时就医。
⑷承诺以学校主人翁意识做好单位防控工作的监督检查,发现信息及时上报。
⑸承诺出现发热、咳嗽等症状时,主动自我隔离,并及时科学就医;承诺主动配合查验、检查、量体温等,及时提供出行信息等有关线索,不包庇、不隐瞒。
⑹承诺避免接触动物(尤其是野生动物)、禽类或其粪便,不购买、食用野生动物。
3、确保工作落实
坚决落实属地管理责任,坚持守土有责、守土尽责,依法依规抓好各项防控任务落地落实;落实专人负责,把责任落实到处室年级、落实到具体人员,层层压实工作责任,确保各项防控工作抓早、抓小、抓实;落实责任追究制,对工作中迟报、瞒报、漏报、谎报和推诿扯皮等视情况追究责任。
四、工作分工
为强化责任,明确职责,依据工作需要成立工作小组,在xx镇中心小学(管理组)新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组领导下,相互协调开展工作。
(一)协调联络(xx)
职责:负责接收上级文件,贯彻传达文件精神;督促、检查各处室、年级工作落实情况;联络、协调校外相关单位;做好舆情监控。
(二)应急防控(xx、各班班主任)
职责:
1、负责现场处置工作,一旦发现可疑病例,及时应对处置、按規定报送信息;配合卫健、疾控、教育等部门控制事态发展,做好患病人员的应急救援;及时向领导小组报告应急处置情况。
2、督促各单位推进、落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情监测等制度,对学生的缺勤情况进行汇总登记,查明缺勤原因,及时科学处置。
3、落实好疫情防控每日“零报告”制度。
4、做好卫生信息的收集,与市卫健、疾控等部门保持联系,收集本地及周围地区的新型冠状病毒感染的肺炎疫情情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
5、对校园环境卫生进行彻底全面督查整治。
6、应急防控组各成员具体职责分工如下:
(1)校园卫生(xx)
职责:督促落实所有公共场合的卫生打扫和公共场所消毒工作;落实晨检制度及相关数据的汇总、上报。
各年级(xx)
职责:严格按照学校的相关部署安排工作,对学生进行宣传、教育,做好稳定工作;完成缺勤、疑似病例的人员筛查、上报,联络家长并做好沟通。
④各班级(xx)
职责:班级工作的第一责任人,晨检制度的落实、上报,协调任课教师课前报告,做好与家长的联络。学生每天向班主任报告体温监测情况,由班主任上报年级和德育处后上报学校。一旦发现急性呼吸道感染症状者,要求其暂停上学,并及时就医。同时要求所有教师正面解读各项政策、措施。
(三)后勤保障组(xx)
职责:负责各种物资供应;制定教室、宿舍、办公室、厕所、、会议室等公共场所的消毒制度并有效落实;有效保障校园食品安全;采购一批体温快速监测设备、口罩、消毒液等防控物资。
(四)学习指导(xx)
职责:教职工每天报告体温检测;加强教室、图书馆(阅览室)等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风,保持空气流通;做好对各年级学生疫情防控期间的学习方法指导与落实工作;做好延期开学的有关教育教学预案。
(五)安全保卫(xx)
职责:严格执行领导带班和24小时值班工作制度;加强校园安全管控,严格校门出入管理,严格控制外来人员入校及校内疑似人员离校;对校外人员正面宣传;同时加强校门口、值班室的卫生消毒工作。
(六)宣传教育(xx)
职责:借助微信、学校电子屏、宣传栏、家长群、学生群等积极开展多种形式的健康宣传教育,普及新型冠状病毒感染的肺炎预防知识,让全体师生都知晓新型冠状病毒感染的肺炎预防知识;推出学校正面典型,营造正能量;做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。
有关疫情期间物业整顿心得体会和方法二
1. 值班室地点
110 房间、112 房间。
2. 值班电话
24 小时值班电话:。
3. 值班人员
各部门、单位中层干部,学生工作处、团委科级干部,各学生工作办公室主任。
4. 值班时间
自5月x日起至本学期末,早 8:00-次日早 8:00。具体值班安排见附件。
1.负责接听和处理公务来电,解答相关问题,并做好值班记录,及时协调有关部门予以解决;
2.做好疫情紧急事件、突发情况的协调处理工作,对不能解决或超出职责范围的事务,及时向学校疫情防控(应急处置)工作领导小组各专项工作组牵头责任人和分管领导汇报;
3.做好领导交办的其他临时工作。
1.提高政治站位。值班人员要以高度的责任心和强烈的使命感,认真学习并严格落实疫情防控各项工作要求,真正做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2.严守工作纪律。值班期间要服从学校疫情防控(应急处置)工作领导小组的统一指挥、统一调度,严格遵守值班纪律,做好值班交接记录,保持通信 24 小时畅通。
3.做好个人防护。值班人员要做好个人防护,佩戴必要防护用品,如个人身体状况不适合值班的,要及时上报。
因工作或其他原因无法值班的,经所在部门、单位主要负责人同意后,提前报学校疫情防控(应急处置)工作领导小组办公室。
有关疫情期间物业整顿心得体会和方法三
为扎实做好巡视组进驻期间新冠肺炎疫情防控工作,全力提高防控水平和应对能力,切实保障省委巡视组和我县人民的生命安全和身体健康,确保疫情防控常态化形势下省委巡视组各项工作顺利进行。特制定巡视组进驻期间疫情防控工作预案。
组长:
副组长:
成员:
领导小组职责:负责巡视期间统筹协调疫情防控工作;负责巡视组医疗保障及健康管理工作;负责指导巡视组驻地及相关部门做好健康教育、防控措施落实、环境消杀等工作。
领导小组下设疫情防控、医疗保障、环境消杀3个专业组。
疫情防控组负责人:
医疗保障组负责人:
环境消杀组负责人:
(一)在巡视组驻地的出入口安置红外体温检测仪或人工持非接触红外线额温仪,实行严格的进门测体温制度,并详细登记。
(二)进入巡视组驻地所有人员严格执行预约,查验健康码、14天行程轨迹询问登记制度。
(三)所有进入巡视组驻地人员必须全程佩戴一次性医用口罩。
(四)巡视组驻地设置加盖垃圾桶,专门收集使用过的口罩及防护用品,统一处理,不可随意丢弃。其他生活垃圾应当分类、定点、及时清理。
(五)巡视组驻地公共区域、办公区域、休息区、用餐区等场所在进驻前要彻底消毒清洁。进驻后要通风换气,保持室内空气通畅,每天不少于3次。空气消毒每天不少于1次。对高频接触的物体表面(如电梯间按钮、扶手、门把手、座椅、桌面等)要每日上下午至少清洁消毒1次。
(六)巡视组成员休息房间配备疫情防控知识手册、口罩、酒精、洗手液、消毒液等防护用品。被褥、床单、浴巾、毛巾、座椅套等纺织物要定期更换、洗涤、消毒。卫生洁具要用含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒。
(七)巡视组驻地设置医务室,由县人民医院配备必要的医药用品,并选派2名医务工作者在巡视组驻地值班,为巡视组成员提供医疗保障服务。
(八)巡视组驻地公用洗手间要配备足够的洗手液,保证水龙头等供水设施正常使用。
(九)巡视组驻地供应的生活饮用水水质应符合《生活饮用水卫生标准》的要求。配备安全卫生的瓶装水作为巡视组成员、来访人员饮用水。
(十)巡视组成员及陪同人员用餐,应注意饮食安全与卫生,采用分区、分桌就餐等形式,避免聚集就餐,并加强对餐具的消毒及管理。
(十一)巡视组驻地显著区域设置健康教育宣传栏,开展疫情防控健康宣教。
(十二)设置应急区域,当出现疑似症状人员时,及时到该区域进行暂时隔离,再按照相关规定处理。
(一)巡视期间县人民医院设置专用隔离病区及隔离观察病房,配齐医务人员。
(二)巡视组驻地医务人员要做好巡视组成员、驻地工作人员、服务人员等每日健康监测工作。
(三)巡视组驻地医务人员发现有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等可疑症状的巡视组成员、来访人员、工作人员、服务人员时,应当立即送到驻地应急区域暂时隔离,同时通知120指挥中心用专用救护车送至县人民医院发热门诊进行明确诊断,必要时实施隔离观察。县疾控中心应急人员应立即赶赴现场,实施隔离、消毒等必要的防控措施。
(四)若出现新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者,巡视组相关工作应立即中止。县疾控中心立即进行流行病学调查,开展密切接触者排查工作。对排查出的密切接触者实施核酸检测及抗体检测,并送至集中隔离点医学观察;对一般接触者要进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史。
(五)对确诊病例和无症状感染者排出的污染物及其可能污染的物品、场所和交通运输工具(如患者住室地面、墙壁,桌、椅、床等家具台面,门把手,餐饮具、衣服、被褥等生活用品,卫生间及室内空气等)进行终末消毒。
有关疫情期间物业整顿心得体会和方法四
尊敬的家长们:
大家好!
当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难,一场与病毒进行的没有硝烟的战争,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。为了全面应对疫情防控,我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召,认真安排部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天,我与大家交流的内容是《战“疫”当前,我们与孩子共同成长》,希望能给大家一些启发和帮助。
一、在线教学家长的配合尤为重要
各位家长:您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化:一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习,老师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生及时沟通,从感情上也无法和学生面对面交流,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,的确容易分散精力,影响学习质量。
这些变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂,我们有部
疫情期间物业整顿心得体会和方法 物业管理员疫情期间的工作总结(七篇)
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