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学院教学基地实践心得体会及收获 实训基地的心得体会(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐学院教学基地实践心得体会及收获一

总结是积累经验,是工作进一步完善的保证。扬起动力之帆,特将“五心”教育征文活动工作总结如下:

一、主要工作做法

(1)为全系学生提供了锻炼能力和展示才华的平台。这里有文字的激扬,思想的驰骋,纸展笔动,刻画了同学微妙的内心世界。

(2)锻炼了内部成员的交流、组织、协调、管理等能力,进一步提升了其综合素质。

(3)通过此次大型活动,更好的考察了08级社员的办事能力特别是应对突发事件的能力,这为今后培养对象的确定提供了依据。

(4)在全系全面的宣传,扩大了我社的影响力、吸引力。以宣传为途径,展示了我社的风采,迎来了众多师生的关注、支持与赞赏。

(5)体现了社团以“服务”为宗旨的办社理念,发挥出了其实际作用,达到了“奉献自我,快乐自我”的活动服务效果。

(6)工作中始终围绕着学院的迎评创建工作,以营造健康向上、积极进取、团结拼搏、开拓创新的校园环境为总目标,在全系展开全面有序的宣传。

(7)以活动为载体,积极引导了我系学生树立正确的人生观、价值观、世界观,做“四有”新人,争做一名合格的大学生;使我系学生养成了良好的学习习惯,有主动学习的意识,从而使我系的学风建设上升了一个台阶。

二、存在的主要问题

(1)审理稿件时,稿件判定的标尺没有完全统一,导致部分稿件需重审。

(2)颁奖典礼的突然取消,使学生有一种失落感。

(3)部分班级不能在指定的时间内有质量的上交指定篇数的“五心”征文稿件。

(4)审理稿件时,部分内部成员不能及时赶到指定地点,时间观念不强,责任意识淡薄。

三、解决的办法及新要求

(1)宣传收取稿件时,注意合理的沟通,交代问题时应使人易懂,易于接受,并知晓侧重点,从而加大其对我们工作的配合度、支持度。

(2)加强内部建设,健全管理、考核制度。加强内部成员的责任意识、团队精神,使之在工作之中有较强的主人翁意识,积极地策划、组织活动;社员间互助友爱,有竞争,有压力,有动力,诚实守信,多一份关心,多一份理解,多上点信任;合理的利用时间,严守时间界限,严谨认真,善于创新,不忽视、不遗漏每个细节,把问题控制在最小的范围内。

推荐学院教学基地实践心得体会及收获二

在xx学院领导的指导和帮助下,在全体教师的支持和配合下,本人全力协助院长负责教学管理工作,完成了各项本职工作,现将一年来的工作总结如下。

任职以来,积极参加学校、学院组织的政治学习,通过在线学习等形式,认真学习党的政策,更新教育理念,不断提高自己的政治素养和工作能力。在实际工作中,坚决执行学院党委、行政的决策决议,严格遵守学校的各项规章制度,服从组织领导,与班子成员和睦相处,团结协作。为人处事能够以身作则,秉公办事,坚持原则,以诚相待。能够长期坚持教学科研第一线,密切联系群众,自觉维护广大教职工生的利益。

积极提高自己的管理能力,熟悉和掌握我院教学方面的基本情况及教学管理业务,努力加强业务学习,提高个人素质。始终坚持工作中学习,始终保持虚心好学的态度。注重调查研究,努力学习新知识、新技能,不断提高认识问题、分析问题和解决问题的能力。

能够正确坚持贯彻民主集中制原则,积极维护领导班子团结。在工作过程中,主动征求广大教师意见,发扬民主作风。对我院的教学管理工作,发挥教学指导委员会的作用,对我院的教学管理中的重大问题进行集体讨论,民主决策。深入广大教职工生中间,充分联系群众。制定并完善各项规章制度,使我院的日常教学运行和教学管理工作更加制度化、规范化。

(一)日常教学管理工作

协助院长负责全院日常教学管理工作,认真执行教务处工作布署,圆满完成本年度的日常教学运行和教学管理工作,并在多项教学工作中获得较好成绩,我院获得20xx-2016学年教学工作先进单位。

(二)专业建设

协助院长抓好专业建设。完成20xx级各专业人才培养方案修订工作,顺利完成第三批校重点专业-化学工程与工艺专业建设工作。完成化学、应用化学、化学工程与工艺专业三个专业的专业评估工作。

(三)教学研究与教学改革

协助院长继续深入进行我院的人才分层次分类培养改革,并加强实践教学体系的建设。利用学校转型发展项目的支持,探索个性化培养模式,优化实践教学环节,将创业教育融入人才培养全过程。取得较好的成果,获得校教学成果奖一等奖。

加强课程改革,本学年完成了多门课程的整体优化工作,在我校应用型课程大赛中获得一等奖1项。

重视教学研究,本学年我院共有4项校级教研项目通过结题验收,6项校级教研项目获得立项。

(四)教学质量保障体系建设

加强制度建设,完善各项规章制度,使我院的日常教学运行和教学管理工作更加制度化和规范化。

(五)个人教学科研工作

教学方面:本年度承担了《物理化学》、《物理化学实验》和《物理化学选论》等三门课程的教学任务,指导2位毕业生论文,教学工作量饱满,教学效果优良。获得校教学成果奖一等奖1项。

科研方面:申报国家发明专利3项,完成河南省教育厅科研项目1项。

我能够自觉遵守各项法律法规,以身作则,时刻注意检点自己的言行,注重个人思想道德修养,带头扎实开展学院的各项工作。

推荐学院教学基地实践心得体会及收获三

临终关怀在我国是一个全新的行业,起步较晚,公众认知度、关注度较低。在调查过程中,我切身了解到了大众对于这个行业的无知、临终关怀医院面临的客观困难以及临终关怀行业工作者内心的矛盾。但在生命的灰色背后,我同样看到了医院里乐观的老人,真诚工作服务的医护人员的心以及临终关怀行业正逐渐走入大众的一步又一步。本次调查以西宁市城西区社区卫生服务中心临终关怀专科为地点,希望以此使更多的人了解这个行业并给予关注,使“优老优死”同“优生优育”一样为人们所重视。

临终关怀、优老优死、生命、尊严

作为大学生的我们正处在一生中最美好的时候,生命对于我们就像是刚刚开放的花朵,那样清新,充满活力。然而,在我们身边,有许多生命将走到尽头的老人,他们由于各种原因,进入临终关怀医院,走过他们人生中最后的日子,这样的日子肯定不同于我们,那是怎样的色彩和场景呢?

关于临终关怀大学生了解不多,正因为这样,它给我们带来许多疑问。此次调查活动通过利用互联网、查阅书籍、资料、开展社会调查和采访等多种形式,选择并走进了一所临终关怀服务站——西宁市城西区社区卫生服务中心,初步了解了西宁市临终关怀工作状况。

诚然,这个课题对于我有些许生命的灰色,但临终关怀医院里的每一个人无不震撼着我,医护人员那种对工作岗位的深深热爱,高龄老人走到人生边上的那种乐观豁达…一个月下来,我对于生命、亲情、家人等等问题有了更深层次、更新的认识。

对于中国大多数学生来说,“临终关怀”是一个比较陌生的概念,而在国外,尤其在发达国家,临终关怀的完善与否标志着一个民族关于生命的文化是否已经上升到了这样的高度:关注临终弱势群体的高度。对于我国来说,也是是否将人口政策从“优生优育”扩展到“优老优死”的选择。

毕淑敏的短篇《预约死亡》带给了我情感共鸣和震动,西宁市第四中学一名高中生在临终关怀医院做志愿者的笔记同样引起了我的注意,她的经历另我心生好奇。生命的尽头是怎样的状态?临终关怀医院的老人们每天的日子是怎样的?社会、家人、政府扮演着怎样的角色?西宁市的临终关怀状况如何等等。

或许这个课题对于现在年轻的我来说有一些沉重,有很多生命的灰色。但正是这些疑问,促使我们想走近临终关怀医院,了解临终关怀的现在和未来。同时,更重要的,我努力用青春的眼睛观察生命的尽头,可能带给我的会有很多深层次的东西,关于生命、亲情、家人等等。

1、查阅文献资料

20xx年1月,首先借助互联网、书籍等方法查阅资料,大体了解北京市临终关怀状况。

2、问卷调查

在西宁市城北区、城东区、城西区等区的工厂、建筑工地和餐厅等地方,向制造工人、建筑工人、餐厅服务员、厨师等外来务工人员发放调查问卷,并将试卷回收后进行系统地统计,收到有效问卷50份,制成清晰的统计图。

3、前往临终关怀医院进行志愿服务

20xx年1月和2月,多次在西宁市城西区卫生服务中心,做志愿服务,与老人、家属、工作人员交谈,深入地了解该地临终关怀状况及老人生活状况。

1.普通民众对临终关怀的认知度较低

(1)在被调查者中,60%的受访者表示对临终关怀不是很清楚,15%的人表示对其有一点了解,有20%的人对其完全不了解,只有5%的人对临终关怀很了解。

(2)在这些了解或稍微了解一点临终关怀的人中,有22%的人是通过电视宣传了解的,有12%的人是通过网络查询了解的,34%的人通过朋友介绍了解,还有32%的人是通过其他方式了解到临终关怀。

(3)84%的受访者不知道西宁市哪里有临终关怀医院,仅有16%的人知道西宁有哪些临终关怀医院或哪些医院里设有临终关怀病房。

(4)对于西宁市临终关怀每日的价格,仅有6%的受访者清楚,而94%的人则表示不清楚,当被问及可以接受的价格时,约有80%的人认为应在100元以下,其中认为50~80元内合理的人较多,也有少数人认为应进行免费服务。另有约10%的人表示价钱可以超过200元甚至达到每日500元,另有10%的人表示对此不清楚。

以上数据充分说明了普通民众对于临终关怀的认识和了解比较少,认知度较低。

2. 普通民众对于临终关怀并不是很接受

在调查过程中,有24%的人表示会将家中年迈的老人送往临终关怀医院,而有76%的人表示不会将家中年迈的老人送往临终关怀医院。

首先,新的行业,起步较晚

临终关怀起源于西方,是个新兴的概念。在世界范围内,临终关怀学作为一门相对独立的学科存在只有二、三十年的时间。目前,世界上已有70多个国家建有临终关怀机构。但在我国,专门的临终关怀医院还寥寥无几。1988年7月15日,美籍华人黄天中博士与天津医学院院长吴咸中教授以及崔以泰副院长合作,共同创建了我国第一个临终关怀研究机构——天津医学院临终关怀研究中心。1992年,北京市招收濒危病人的松堂医院正式成立。据了解,目前全国各地建立的临终关怀机构不超过120家。

我认为,这也是造成临终关怀在普通民众中认知度较低的主要原因之一。

第二,普通民众对临终关怀的认可程度低

人们对临终关怀的认可程度还比较低,特别是一些老年人的子女,忽视老人的心理和精神需要。老人临终时,特别渴望亲情,渴望身体抚摸,拥抱、握握手、贴贴脸颊,都能给老人莫大的安慰。可是很多家属忽视了这一点。

由这里,我想到临终关怀对老人们的意义便是安慰。而临终关怀原因也在于人们对死亡有恐惧,有强烈孤独感,这时便需要安慰,但许多子女忽视了这种安慰。

与此同时,中国人的传统观念也影响了临终关怀在我国的发展。在武昌民福老年病医院,很多病人家属同意接受临终关怀服务,却不愿在临终关怀治疗协议书上签字。人们拒绝接受“临终”一词。有的家属说:“临终?这不是没有希望了吗?”临终,令人们感到残酷。

我国古语说“久病床前无孝子”,让老人接受临终关怀,会不会背上不孝之名?因此,传统观念的束缚也是问卷调查中反映出的临终关怀并不很被接受的原因。

第三,缺少专业的护理人员

临终关怀的护理重点,不再是生理上的,而转移到心理、社会、精神等方面,这就需要护理人员学习和掌握社会学、心理学等方面的知识,并运用于对临终病人的全身心护理上。同时,当护士面对悲痛欲绝的家属时,仅仅有同情心是不够的,丧亲抚慰同样需要专业技巧。

同时在我第一次前往城西区卫生服务中心时,不只一次被问及是否是来应聘的,因

为他们特别需要专业的护理人员。同时,在与该地医护人员的对话中,我得知该院有二十多位老人,有大夫三名,护士六人,护工十五六人,平均每位老人不能保证配给一名护工。

而据我所知,在大部分的医学院或医护学校里,没有专门的临终关怀专业。

第四,政府支持、公众关注少

在组员查阅资料的过程中,仅发现浙江义鸟市关怀护理医院得到当地政府大力支持,指定为享受公费医疗的定点单位之一。其余临终关怀医院均没有得到政府支持,这与我国临终关怀起步较晚,公众认知度低有关系。

第五,医疗资金投入不足

我在那里得知,该服务站目前经费全部来源于老人的医药费,经费不足给改善基础设施,优化临终环境、医护人员的专业培训等方面带来了很大困难。

1、对临终关怀院客观条件的整体认识

首先,基础设施和设备不足。无论是生活设施还是医疗设施都显得很简陋。院子里放着半坏掉的老式洗衣机,卫生间的便池也是残破的。水龙头是最简易的,没有洗脸池,只有一个很大的水泥池,涮墩布,洗手都用这一个。床只是铁架床,这对于老人来说也许很不舒适。从病房到医生办公室,一切设施都尽显简单,甚至简陋,即使与一般医院的病房比,也简陋的很。医疗设施方面,我拍下了照片,几只滴瓶,一瓶碘酒,棉签,几个老旧破损的器械柜,这就是医疗间。也许别的放医疗用品的地方我没有看到,但这一间看到的也足以说明一些问题。

2、对临终关怀院人文关怀的主观感受

在多次志愿活动中,我都觉的这个地方很安静,气氛很温馨。的确,我询问的几个老人都表示这里的环境以及服务都不错,伙食也挺好。只是第二次去时正遇上了一位老人去世。当时心情很沉重,也很震撼。

我想到在这里常常能面对这些生离死别,医生护士护工会习惯面对一个人的死亡,甚至在听到又一位老人去世时,大家都没有什么过于强烈的反应,还是该做什么还做什么,这让我不由感慨许多。不仅为这么一个特殊的场所,为这些特殊职业所面临的心理观念上的挑战而心疼,也为人的淡淡离去而莫名哀伤,不知一个人的生命到底有多少分量,是否当我们离去时,也仅是留得几个亲近的人恸哭一阵,而更多身边来来往往的人,不过是付之一叹,无关痛痒罢了。在临终关怀医院,我想不仅能让我为其做的更多,也能让我思索更多。

3、自己想到的和得到的

每次在志愿服务中,心情都很复杂。一方面,我同情那里的老人,不,绝不仅仅是同情,很多时候我们抱着尊重的态度和他们交流。我走在医院走廊中,总有老人们主动和我打招呼,请我去他们屋里坐坐,进了屋,在我看来可能就是一两句话的事儿,他们不厌其烦地说很多遍,我明白,那里的老人们最需要的,是倾听,是倾诉;但另一方面,当得知老人们的家属每隔一两星期就会前去探望一次时,我又从心里为他们感到高兴。因为同我想象的不同,临终关怀医院中的老人并不都是被儿女所忽视的,医院里也有定期的娱乐活动,那里的老人们脸上也会露出发自内心的微笑。同朝阳一样灿烂,与夕阳同样美好,在我探求生命的尽头的样子时,我看到了那种释然。这可能是本课题最大的意义所在。

1、社会民众的认可度不同

1998年,协和、同济等医院的一批医护人员,专门赴京参加了澳大利亚专家举办的临终关怀培训,民福医院的王志传护士长就是其中之一。从北京培训回来后,院里就开设了临终关怀病区,1999年接待的病人有100例左右。看到发展势头比较好,当时院里萌发了挂“临终关怀医院”牌子的想法。

但是,随后几年临终关怀病人的锐减,使得医院打消了这个念头。今年1—8月民福医院只接待了40多例临终关怀的病人。

据了解,临终关怀在其他地方也遭到冷遇。深圳市福利中心康复医院开展的临终关怀服务,出现了叫好不叫座的现象,暨南大学附属第一医院的宁养院也遭遇过无人问津的尴尬。北京松堂医院在过去的10多年中曾7次搬家,也显示出人们对临终关怀的不理解。

2、政府的关注程度不同

在调查过程中,想查找一些我国关于临终关怀的政府所下达的文件十分困难,可说政府还没有把临终关怀列入工作重点。没有政府的支持,也就没有经济支撑,导致临终关怀医院的设备、设施完善的很少。而愿意从事这方面工作的医护人员也很少,主要因为收入不多。而美国早在上个世纪八十年代临终关怀医疗费用就已纳入国民医疗保险体系中;德国外科学会最近在其年会上公布了临终病人医疗护理准则草案。

1、加强宣传,使全社会都能认识、解和支持临终关怀事业。

2、加强培训,使临终关怀工作人员的整体素质有一个质的飞跃。

3、卫生资源合理分配,临终关怀治疗费用一般是常规医院常规治疗费用的1/3。

4、深化改革开放,鼓励兴办多种经济形式的临终关怀机构,以满足广大人民群众不断增长对临终关怀服务的需求。

5、严格区分临终关怀与养老机构。

推荐学院教学基地实践心得体会及收获四

20xx年,继续教育学院的工作将本着“拓培训、稳规模、调结构、重质量、抓安全、增效益、提服务”的总体思路,积极扩展工作业务,不断提升学院的社会影响,以院内教学系和校外联合办学为主要依托,积极发展成人高等教育,大力发展应用型人才培养和非学历教育,努力提高办学效益。根据学院20xx年工作要点,制订20xx年工作计划:

一、加强思想政治建设工作。

以学习、贯彻、落实好党的十八大精神为契机,以思想作风建设为重点,加强学院党的基层组织建设、工作作风建设。以正能量引导教职工,使大家转变观念,统一思想,充满信心,增强责任,激发活力,具有使命感与奉献精神,为创建风清气正的和谐学院做出贡献。 加强学生管理队伍建设,大力弘扬社会主义核心价值观,调动各方面积极因素,创造学生工作品牌,促进学生工作健康、科学、协调发展。坚持正确宣传舆论导向,大力加强作风建设,加强网络等舆论阵地建设,创造良好的舆论氛围,加强对外宣传工作,努力扩大学院知名度和社会美誉度。

二、成人教育

1、修订、汇编20xx级成教各层次各专业的人才培养方案。

2、调整成教专业设置,完成向省教厅申报成教学历教育新专业工作。

3、在校内统一组织文理科成考补习,提高成人高考上线率。

4、充分利用各方面的资源和渠道,积极联系校外联合办学,扩大办学范围,力争20xx年增加校外办学点3-5个。

5、以学生分会、学院团委、班会以及各种丰富多彩的活动,加强学生思想教育,基本道德和文明素质教育,法治教育,培养学生健全的人格,积极进取的精神。

6、加强学生会、学院团委和学生的基础管理,引导学生养成守纪律、爱学习的习惯,勤奋学习专业知识,掌握专业技能。

7、加强对辅导员的管理和考核,强化辅导员的责任意识,充分发挥辅导员的引领作用。

8、根据学院建设标准化教室,申请高等教育自学考试考点。

三、非学历教育

1、在20xx级成教新生报到注册期间,组织学生选报技能培训(鉴定)项目,组织各系部安排培训,做好技能鉴定的统一安排工作。

2、组织各系部申报新的培训项目及新的鉴定职业(工种),为非学历教育的发展创造良好条件;依托职业技能鉴定站,做好职业技能鉴定工作。

3、加强与二级学院部门之间的合作,在全日制学生中广泛开展职业培训与技能鉴定工作;加强校地校企合作,开辟行业企业员工培训及考取资格证书的市场。

4、申请专业技术人员继续教育培训中心。

四、切实做好职业技能鉴定工作

1、加强职业技能鉴定考点考试的组织方案、岗位责任、实施办法等相关规则,确保考试都能严格按照考试流程的要求,严格、严肃、严密、严谨的完成考试任务。

2、认真做好职业技能鉴定的报名和考务工作。积极协调各院系,做好鉴定站考评员培训考试工作,以及下半年职业技能鉴定报名工作。

3、认真做好计算机培训工作,考试的宣传、报名组织工作。

五、加强教职工队伍建设

继续教育学院依托各二级学院教育资源,面向社会需求创新高等继续教育,继续教育学院全体教职工要准确把握学院发展方向,激发办学活力。同时要认真学习政治理论知识和业务知识,提高业务能力,通过加强党性修养和作风建设,培养教职工团结意识,强化责任意识,在“和睦、和洽、和谐”的工作氛围下,建立一支“合心、合力、合作”的教职工队伍,为全面建成“美丽、和谐、幸福”的西安交通工程学院而努力奋斗。

推荐学院教学基地实践心得体会及收获五

按照校党委对中层干部年度考核规定要求,结合本人xx年度目标任务,对履行岗位职责情况述职报告如下:

1.能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;党的十六大召开以来,能认真参加党的十六大精神学习和讨论;中心组学习中,会前做好发言提纲,对安排的重点发言能做好充分准备。坚持党的四项基本原则,始终与党中央保持一致,积极参加学校各项政治活动。

2.主动配合正职做好分管范围内工作,一切工作都能服从大局,执行组织决定。努力抓好部门作风建设,强化读者服务意识,充分发挥高校图书馆教育职能和信息服务职能,为学校教学、科研做好服务工作。

3.在文献资源建设上,能结合学校教学科研需要,安排好采编工作。今年为适应我国加入wto后出版业变化情况,对我校外文书刊订购进行了第一次大幅度调整;事先认真组织调研,广泛征求专家意见,拿出多套方案,为校领导决策提供了依据。能强化采访部主战场在外意识,加强文献需求调研工作,组织采访、参考咨询部多次深入各校区、各学院,特别是新建学院,了解各专业学科发展方向、科研课题、博硕点等情况,了解广大读者信息需求。今年除组织常规中外文书刊采购和几个数据库续订工作外,还组织完成荷兰elsevler、德国springer、ca、ei、klumer、维普、超星等数据库的调研、订购工作,同时还组织了7-8个免费数据库上网试用,为学校教学,科研提供了文献保障。

在职工中强化编目质量意识,使典藏合理到位。今年6月份组织了有关专家对编目质量进行检查验收,使文献分编质量得到不断提高。今年能参照学校有关工程招标规定要求,参与组织对期刊合订本招标工作,为学校节省了7000多元经费。

4.在读者服务和读者教育工作上,强化全馆读者服务意识,做好优质服务。今年下半年在全馆同志共同努力下,在全校范围内组织开展迎庆十六大优质服务系列活动;充分揭示馆藏、开展咨询活动,认真开展调研活动、了解读者信息需求;特别是与学工处、团委联合举办的第二届读书节,围绕党建知识和十六大精神的宣传学习,在各分馆设立了专题书架,编制推荐书目,举办影视宣传、图片展,举办读书报告会,还在全校范围内进行党史知识竞赛,19个学院参与学生近3000人,在全校产生较大影响。上半年根据文理科特点于6月12日组织了“关于二十一世纪信息技术发展趋势”读书报告会。今年能继续做好新生入学教育工作;为方便读者,要求每个分馆经常进行新书书目报道、设立新书书架、做好新书推荐工作,要求每个服务窗口书刊排架到位,建立定期学习交流检查制度。上半年能协助做好“x大学图书馆利用问答”的编写工作。

在参考咨询服务工作中,配合学校教学、科研需要,组织好科研课题上报和科研项目、定题查新等服务工作;今年除组织好正常用户教育培训外,四月份还组织了用户教育宣传月;做好全校文检课教学安排工作,为做好二次文献开发,组织做好x大学重点学科导航工作。

为了不断完善“大流通、大阅览”的服务方式,两次到逸夫馆和江阳路南校区分馆调研,在总结这一服务方式经验基础上,对出现的存包问题、短期借阅手续问题、乱架问题,能和有关领导、职工共同商量解决问题办法。

5.在业务学习、培训上。今年先后组织全馆职工280人次(上半年90人,下半年190人)参加了计算机基础知识(初级)、计算机基础知识(中级)、英语、图书馆综合业务知识以及电子资源检索与利用等几门课程培训班学习(共开162课时),培训前组织教学计划安排,结束后进行考试,并发给合格证书。4月22日组织全馆民主党派、少数民族代表、海外侨胞、港澳台胞和职工代表到合并高校浙江农大和杭大两个图书馆参观学习;11月29日又组织部分职工去安徽大学图书馆参观学习交流。今年6月份在全馆范围内组织了十个代表队,进行了业务知识竞赛,参与了组织和出题工作,这次竞赛成为一次业务大练兵,收到了良好效果。

6.在科研工作上,提倡在馆内营造学术气氛,积极参加学术研究。年内组织编辑出版《x大学图书馆通讯》四期,审定稿件近六十余篇;今年组织了两次学术研讨会,一次是校庆期间组织了“x大学百年校庆图书馆学术研讨会”;另一次是组织了“xx年x大学图书馆学术研讨会”,目前正在组稿(近30篇)下个月进行研讨、评奖等工作。今年分别于上学期和本学期邀请省学会和南大两位教授做了两场学术报告会。本人为x市图书馆学会学术组长,也能组织好每年市图书馆学会学术研讨会,做好征文、研讨、评奖等工作,今年审稿37篇。本人也能积极参加学术研究,今年发表论文一篇,出版教材一部。

7、结合业务工作需要,上半年制订了《出国留学文献剔除办法》;下半年参与了全馆规章制度修订、完善工作,对自己分管范围内的33项规章制度组织修订和直接参与修订工作。

推荐学院教学基地实践心得体会及收获六

x大学是教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校,教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校。为深程教育改革,培养适应大领域科技发展需求的高端工程型人才,x年10月我校成立“x大学侯德榜工程师学院”,学院立足于培养满足国家大领域人才需求,胜任工程设计、善于技术开发、能够集成创新、懂得经营管理、富有人文素养和高度社会责任感,具有跨学科的知识面和协作能力、创新能力、基于系统的解决问题能力、沟通能力、创业精神和国际视野的大领域高端领军人才。

为进一步推动我校工程人才国际化培养模式的探索,引进优质国外教育资源,培养具有国际视野的高素质工程人才,推进我校教学科研团队、学科专业建设向世界先进水平目标迈进,经友好协商和充分沟通,我校与法国巴黎国家高等化学学校(代表法国化学工程师联盟)签订了正式的中外合作办学协议和章程,共同开展合作办学;同时,我院正积极与德国罗伊特林根应用技术大学开展交流合作,拟开展中外合作办学项目的申报。积极推进国内一流的“大”工程人才培养基地建设,打造“大”高等工程教育品牌。

(一)教师科研岗位

1、岗位需求:

侯德榜工程师学院教师1名

2、聘后薪资:

按照x大学相关制度执行

3、招聘要求:

3.1 年龄35周岁(含35周岁)以下;

3.2 拥有化学工程与技术、材料科学与工程、生物工程或相关专业博士及以上学历,工程师类院校毕业者优先;

3.3 能够流利使用英语、法语或德语交流,语调纯正,有法(德)国留学、工作经历优先;;

3.4 工作认真负责,具有团队协作能力;

3.5 身体健康,乐观开朗。

4、岗位职责:

4.1 承担本科生和研究生的相关课程的教学、指导任务(包含课堂教学、实训实习和日常教学管理等)

4.2 加入科研团队,承担科研项目,发表高质量的学术论文;

4.3 参加学院的对外交流工作;

4.4 参加学院的法语或德语教学研讨活动;

4.5 完成学院布置的临时任务。

(二)行政管理岗位

1、岗位需求:

侯德榜工程师学院行政管理人员1名

2、聘后薪资:

按照x大学相关制度执行

3、招聘要求:

3.1 年龄35周岁(含35周岁)以下;

3.2 硕士及以上学历,有国外留学经历者优先;

3.3 有教学教务或中外合作办学相关工作经验者优先;

3.4 具有较强的责任心和服务意识;

3.5 拥有良好的沟通、组织和协调能力;

3.6 熟练掌握计算机应用及办公软件;

3.7 具有较强的执行力和良好的职业素养;

3.8 身体健康,乐观开朗。

4、岗位职责:

4.1 承担学院日常教务、教学、财务、党务或人事等行政管理工作;

4.2 参与学院的对外交流建设;

4.3 参加学校、学院的其它服务工作;

4.3 完成领导交办的各类管理工作;

联系人:

联系电话:

邮箱:

推荐学院教学基地实践心得体会及收获七

九月,因为新生的到来,使我们古香古色高校校园抓住仲夏的尾巴,喷发出青春的热情,高校社团招新策划书。对他们而言,从高中来到高校,一切都是新奇有趣的。未曾经历高校生活的新生,新的环境也许还很不适应。

作为××高校茶文化的这样一个组织,我们本着弘扬中国茶文化精髓的精神,为大一新生提供一个业余爱好的平台。而且我们的茶文化也会在每年这个时候吸纳一批新鲜的血液,为我们新学年策划精品活动招募更多人才。

通过招新的相关活动,帮助新生更好的适应高校生活。同时扩大茶文化社团组织的影响力,为以后我们社团组织的相关活动造势。更是为了茶文化社团吸纳新成员,储存后备人才。

××高校茶文化社团秋季新干事及会员招新

招新:xx年9月××日——xx年9月××日

招新地点:待定

1、xx年9月××日前:联系赞助商,就相关事宜进行交流、商定,规划方案《高校社团招新策划书》。

2、xx年9月××日前:设计制作相关宣传资料,并布置安排相关人员的具体工作。

3、xx年9月--××日:布置活动地点,开展招新的相关活动。 具体时间安排视学院招新计划安排。

1、横幅宣传:招新处

2、展板宣传:招新处

4、印发宣传资料

招新面试

初试:设置招新点,由各部收取应聘表,对应聘者提问。

复试:各部根据部门内部招新计划进行。

具体活动流程根据学院招新计划进行

1、策划及赞助:外联部

2、宣传资料的设计制作:宣传部

3、应聘表的修改设计:科技

4、横幅及相关道具的布置:组织部

5、招新会员及时间:待定

6、各部门招新人员数量:各部门汇报

7、招新会员数量:不限

招新纪律及安全问题

活动开展期间,各部门要团结协作,服从统一调度和安排。若因临时事宜缺席需提前一天提出申请,使相关部门做好协调。

活动期间注意安全,尽量避免因为人员繁杂、事务繁多出现安全事故。

若出现临时事故,及时上报,统一处理安排。

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