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线上参与培训心得体会实用 线上培训心得简短(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐线上参与培训心得体会实用一

当前我市疫情形势严峻复杂,为防范疫情输入校园、防范疫情在校园扩散传播,切实保障广大师生生命健康安全,根据上级疫情防控工作有关要求,结合我市实际,经市疫情防控指挥部同意,全市中小学、幼儿园暂停线下教学,根据实际开展线上教学或教育指导。暂停时间为xx月xx日至xx日。停课不停学,停课不停教,隔屏不隔爱,成长不停歇,我校将根据各年级实际情况,组织线上教学,包括直播教学、资源推送、答疑解惑、作业辅导、体育锻炼、心灵沟通、师生互动、家校共育等内容。

坚持疫情防控与学习两手抓,我们需要每一位家长和学生的全力支持与配合。请家长朋友配合学校做好学生居家期间的教育和健康管理,确保学生高效学习、健康生活。

一、科学战役,做好防护

01

加强个人防护

格外注重家庭成员的个人防护,科学规范佩戴口罩,保持安全社交距离,不扎堆、少流动、不聚集;坚持勤洗手、常通风、吃熟食、用公筷、常清洁等良好的卫生习惯。居家线上学习期间,学生尽量居家不外出,如确需外出,尽量不要乘坐公共交通工具。居家线上学习期间,学生不得参加校外托管,严禁学生参加培训机构线下教学。

02

做好数据统计

请家长及时关注班级微信群,诚信上报各类摸排情况,不谎报、不瞒报,对于有摸排信息中所涉及地区旅居史、接触史的,要主动向学校和社区报备。

03

做好应接尽接

请家长以身作则,与孩子一起完成新冠疫苗全程接种,符合条件的及时接种加强针,共筑免疫屏障。

二、家校共携手,合力促成长

01

学校根据各年级学生特点设计了不同的线上学习内容及形式,请家长朋友督促孩子按时作息、规律作息、与老师一起保质保量上好每一节课、每天按要求完成各项学习任务,督促需要参加线上直播的同学,根据学校发布的作息时间表,提前做好课前准备,提前候课,认真听课,线上上课的课堂要求与线下上课的要求一致。

02

学生的高效学学习需要家长的引导,请家长引导孩子科学居家学习,注重孩子自主学习能力的培养;引导孩子提高自我控制能力,确定学习目标,做好线上学习的时间规划,安排一日学习生活。

03

班主任每天会在班级群发布当日学习内容及各项通知,请家长朋友多关注家长微信群、学校公众号发布的信息,了解学校动态。

04

请家长引导孩子在居家期间排除环境中的干扰因素,远离诱惑。学生除必要的听课、线上答疑、上传作业等线上学习以外,尽量远离一切电子设备,注意保护视力,避免用眼疲劳,合理安排作息,做好体育锻炼等活动。

05

家校心育中心每周会推送亲子沟通微课供家长学习如何智慧沟通,请家长多和孩子谈心、倾听孩子的心声,或者一起进行体育锻炼,保持良好的身心状态;维护良好的家庭氛围,融洽亲子关系。

06

线上教学期间,请家长朋友多引导孩子适度参与家庭劳动,健康生活,关注孩子身心健康。在教育孩子方面或孩子在学习方面遇到诸如心理调适等问题,家长可以及时和班主任老师联系,向学校反馈,我校将积极地协助家长及学生解决问题。

07

居家线上学习期间孩子遇到学习和生活等方面特殊困难的家长可以和老师沟通,让老师及时了解孩子的烦恼、帮助孩子舒缓情绪,解决困难。

08

积极锻炼,抗击疫情。良好的身体素质是学习的保障,在线上教学期间,学生每天按照要求进行体育锻炼,不仅能促进身体健康、增强免疫力,还能产生一系列良好的心理效应。

09

请家长引导孩子阅读有益书籍,调节生活,陶冶情操,严格筛查孩子所读书目,严禁孩子阅读无营养及有害书籍。

10

学校每周推送亲子影视资源,家长可与孩子一同观看、共同讨论,营造和谐、轻松的家庭氛围。家长也可每晚与孩子召开家庭会议,复盘一天的学习情况,了解孩子居家学习期间的学习状态、心理状态等,并进行计划和调整。

亲爱的家长们,让我们同舟共济,守望相助,在线上教学期间,关注孩子的情绪、呵护孩子的心灵,包容孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,让他们用心体会家庭的温馨、陪伴的幸福,也懂得责任的担当,明白做人的道理。我们期待阴霾尽散,在美丽的横实校园迎接每个学生健康、安全返校,共享春暖花开的美好!

推荐线上参与培训心得体会实用二

1、现状

目前线上教学进行得还是有条不紊的,我们一年级家长普遍反馈良好,家长根据每日学习要求在家辅导,有问题了在班群里提问或者是私信解决。

网课孩子和家长们现在已基本接受并且逐渐适应了。只是随着复工的到来,有的孩子面临无人监督的情况,比较负责的家长有跟我积极沟通并且努力想办法,我们老师也天天贴群提醒,甚至个别致电联系,但仍不排除几个别家长不是太负责任,毕竟不能见面的线上学习,全靠学生的'自律和家长的责任心了。唯一有些担忧的就是,这一小部分家长和学生,没能充分利用好省课的优质资源,老师每天的作业提醒和指导也不看,开学后优秀的孩子有更优质教育资源的加持更优秀了,而稍微落后的学生,由于平时就不积极,线上学习懈怠的话跟优秀孩子差距更大了。

目前还有部分家长反映,孩子没拿到课本,每天学习效果不好,希望能有途径再次领取课本;也有孩子因家长工作较忙,孩子由老人照顾,无法及时辅导。

2.好的做法

针对线上教学不能和孩子面对面,要依靠家长为主力的特殊情况,我们一年级做的比较好的一点就是在备课时候就找出易错点或是难点,及时发在群里,让家长在辅导的时候更有侧重点。

如果老人不会辅导作业,老师可以让他发送把作业图片单独给他改一下,感觉还是有效果的。

对于孩子的自主学习,老师还是采取鼓励的方式,抽查的方式,鼓励家长多多关注自己的孩子,尽量通过大家的努力不让自己的孩子与其他孩子在疫情期间产生较大差距。

3.家长学生的反馈

省课的一个好处就是家长不需要一直切换观看设备了。对于学习情况,我们也在群里进行重点易错点指导,轻松了不少。班里家长都在反馈每日作业的指导非常有针对性,辅导起来有的放矢重点突出。孩子和家长也渐渐习惯了线上授课,意识到自律的重要性。家长反应不要求强制打卡、提交作业后,确实减轻了他们很大负担,可以自己调节时间辅导孩子。也能让孩子按照适合自己家庭的方式进行学习,慢慢适应了网上教学手段。当然,部分家长觉得孩子缺乏自制力,辅导不到位,也会私聊老师发作业,老师也会一一反馈。

与省名师课堂同步后,家长与学生能够按时按量学习,不再反映孩子每天对着电子屏幕时间过长的问题。老师在早读、上课前,能在微信群里积极提醒、发送课程链接;家长辅导作业中遇到问题,也会及时和老师沟通,共性问题老师会在群内辅导中统一说明。

4.好的意见和建议

省课课程,老师在各方面讲解还是比较详细的,学生在学,老师也在随后补充相应内容,两方面相融合效果比较好。第三周取消相关打卡,家长们表示比较轻松,更欢迎这种轻松的学习氛围,但是随之而来,有的孩子或者家长会相应放松一些,老师还需要不断提醒。

对于未领到新书的学生,我们已经发送电子版图书,并整理出了早读资料和贴合实际的课后习题;

对于学完的新课要求学生能做到课前预习、课后复习,一段时间后及时总结,进行抽查反馈,建立奖励制度,强化学生养成自主学习的意识。

同时,作为语文老师,我们通过与家长的及时沟通、线上答疑等方式及时关注了学生劳逸结合,替家长分担家务、心理健康的疏导等情况。

推荐线上参与培训心得体会实用三

截至目前,一年级组数学的新课教学任务已全部完成;语文还有两课和一个语文园地。我们打算让学生在家借助拼音先把课文读熟,生字认会、会写,等疫情散后返校再上,其他非统考科目已完成当堂学习评价。

1、以本册教材为本,依据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。

2、各班依据学生实际情况合理设计作业,用复习要点引领学生学习,培养学生的自主学习能力。

3、对于不具备线上授课条件的学生,教师要通过号码、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少”。

4、做好学生语、数双科的线上复课工作,指导好学生扎实有效开展居家学习。按课表以按时推送每日学习内容,及时对作业进行批阅、反应,及时对学生进行辅导。

语文学科:

1、自主借助拼音朗读13、14课课文,自主认读二类字,自主练习一类字。

2、背诵古诗《风》,和大人一起读《春节童谣》。

3、复习一到八单元。

4、运动小健将:每天坚持体育锻炼一小时,增强体质。

5、家务小能手:每天帮家长做一件力所能及的事。

6、光盘行动:吃饭不挑食、不剩饭菜。

7、欢乐阅读:每天亲子阅读10分钟,背诵一个好词,一个好句。

8、认字达人:每天认字不少于三个,口头组词。可以亲子共学,制作生字卡。

9、小小书法家:依据老师的指导,每天练习几个字,做到精细高效。

数学学科:自主复习

居家期间的几点要求:

1.假期不能离开镇安,假如执意离开,明年不能正常入学。

2.每天按时作息,按时完成学习任务,不能因为停课整天看电视玩号码,这样不仅影响学习,而且严峻损害身体。

3.每天完成学习任务之外,自己坚持锻炼,增强体质。

4.自觉关心家长分担家务,做一个敬老孝亲的好孩子。

推荐线上参与培训心得体会实用四

为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《xx市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本方案。

2、成立xx学校疫情

线上参与培训心得体会实用 线上培训心得简短(七篇)

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