学生防火防电安全教育网(通用9篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
学生防火防电安全教育网篇一
教学目的:
对学生进行用电、防火等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
资料准备:《安全教育读本》 教学过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
3、不当的使用会导致什么后果?
教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、生活中,有哪些环境中,用到火?
2、出现过的一些火灾是怎样引起的?
3、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
4、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
三、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物、食物中毒等教育。
四、课堂总结。
五、作业
检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。
学生防火防电安全教育网篇二
1、关注消防 珍爱生命
2、消防安全不放松 家庭幸福乐融融
3、用火用电别大意 火灾无情无儿戏
4、报警早 损失少 火警电话119
5、平安之路 防火起步
6、居安思危 警钟长鸣
7、爱惜家园 消除火患
8、防火安全 人人有责
9、安全与效益同行 事故与亏损共生
10、人人把好防火关 有备无患保平安
11、预防为主 防消结合
12、远离火患 幸福一生
13、为了大家幸福 请您注意防火
14、走道常疏通 防火不落空
15、消防设施别乱动 扑救火灾有大用
16、消防演练经常搞 火灾损失能减少
17、生命至上 隐患必除
18、电器着火不用怕 快把电闸先拉下
19、消防连万家 幸福你我他
20、晴带雨伞饱带粮 消防事故宜先防
一、室内时:
1.雷雨来临前关好门窗,避免因室内湿度大引起导电效应而发生雷击灾害。
2.切断暂时可以不用的电器设备,不要靠近炉子等带金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上。
3.不宜打电话和手机,不宜使用水龙头。
二、室外时:
1. 天空突然阴暗,并伴有闪电时,应尽快躲到有遮蔽的安全地方,装有避雷针的`、钢架的或钢盘混凝土建筑物,或有金属顶的各种车辆,都可以作为避雷场所。如果衣服淋湿,不要靠近潮湿的墙壁。
2. 如果在野外遇到雷雨,千万别站在孤立的高楼、电杆、烟囱、房角房檐、大树、高塔、广告牌下躲雨,不要在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚、铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近停留。
3.不要在河里游泳或划船。
4. 雷雨时,不要骑自行车、摩托车或开拖拉机,不要把带金属的东西扛在肩上或头上。
5. 遇到雷电时,不要几个人拥挤成堆,人与人不要相互接触,以防电流互相传导。
6. 不要在户外打手机。
7. 如找不到合适的避雷场所时,应采用尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积,可蹲下,双脚并拢,手放膝上,身向前屈,如披上雨衣,防雷效果更好。
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学生防火防电安全教育网篇三
一、防火教育
(一)物质的燃烧:
物质燃烧必须具备三个条件,即燃烧的“三要素”。
1.要有可燃物。有木才、纸张、汽油、酒精、煤气、液化石油气等。
2.要有助燃物。如空气、氧气、氯气、硝酸钾、过氧化钠等。
3.要有着火源。觉火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
(二)灭火的基本知识:
1.隔离法2.窒息法3.冷却法。
(三)报警:
1.要说明失火地点的详细地址,不要使用简称。
2.要说清是什么物质着火和火势大小情况。
3.要说明报警人的姓名和所用电话号码。
4.报警后,应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道,提供水源位置等情况,便于指挥调动。
强调:不得假报火警。假报火警是扰乱公共秩序,妨碍公共安全的违法行为。
(四)楼房火场逃生:
1.要镇静分析,不要盲目行动。
2.要选好逃生办法,不要心慌失措。
3.要尽量有秩序的迅速撤离火场,不要大声喊叫,避免吸烟中毒。
二、防电教育
1.不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。
凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具直接与电源接触。
2.不要用湿的手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路,以免触电。
3.雷雨天气,千万不要站在树底下避雨,以免遭到雷击。
4.在放学、上学的路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要躲开。
5.不要私自玩电,特别是当家里没有人时,一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
学生防火防电安全教育网篇四
教学目的:
教学过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到大海、鱼塘等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下海等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
学生防火防电安全教育网篇五
同学们:
安全工作是学校首要工作,我校始终高度重视这一工作。学校建立、健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督查,保证学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、主题班会等形式,注意加强对同学们进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病、防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与班主任和有关老师签订“安全工作责任书”,加强节假日巡查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除安全隐患,保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
1.树立防火、防盗、防电、防食物中毒意识,养成良好的生活习惯。不随意玩火、玩电,学会正确操作、使用灭火器和消防栓,学会火灾发生时正确的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾,严防溺水事故发生。妥善使用和保管公私物品,离开教室和家庭及时关窗锁门。不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢车事件发生。不乱摆弄各种电器设备,不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机、电灯等按时关闭,远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。不食用假冒伪劣、过期变质和“三无”食品、饮料。
2.注意劳动安全。打扫卫生和参加劳动时,加强劳动保护,保障安全。劳动时小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施。
3.遵守课堂纪律和相关要求,防止发生操作不当而引发的安全事故。体育课课前清点人数,整队带入操场,严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练,不穿皮鞋,衣服内不准装刀等防碍安全的杂物,充分做好热身训练,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。身体有不适主动向老师报告,未得到老师允许不在教室逗留;体育课严禁离开操场上街闲逛;上实验课严格遵守实验操作规程取用药品,照章操作,上下楼梯时要列队按序靠右行,不拥挤、推搡,不高声喧哗,未经老师允许,不得私自开关电源、接线、摆弄仪器器材、药品等。
同学们,生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一份,我们的生命就会得到一份保障;养成良好的行为习惯,我们就能平安度过人生的风风雨雨。让我们自觉行动起来,共同开创幸福美好的新生活!
东新安小学
学生防火防电安全教育网篇六
1.不要私自乱拉乱接电线。不要同时使用大功率电器,以免线路超负荷引发火灾。
2.保证电器有足够的散热条件,不要在电视机、空调、电脑、电暖器、冰箱等上面放置窗帘、衣物、书籍等可燃物品。
3.不要使用电热棒、电吹风、电磁炉等大功率用电器。
4.经常查看电器线路有无破损、短路、接触不良等故障,发现问题及时检修。
5.不要在校内焚烧纸张、垃圾。
6.养成良好用火习惯,不要随意乱丢烟蒂和火柴梗。
防火防电心得体会优秀
防火、防电安全倡议书
幼儿园防火、防电安全小常识
防火安全教育心得体会
学生防火防电安全教育网篇七
1.让幼儿掌握用电的安全知识,培养幼儿安全意识。
2.养成幼儿良好的行为习惯。
“小心触电”危险标志图片、挂图共三幅。
(一)导入活动
2.引导幼儿举例说明电的用处,并说一说自己家里都有哪些电器。
(二)关键步骤
出示图片,先请幼儿仔细看,再让幼儿谈一谈自己的看法:画面上的人做得对吗?(参见《礼仪教育幼儿用书》第三册第58页的图片。
――把手擦干,再开关电灯
――请爸妈帮助插好插座――在空旷的地方放风筝
――在房檐下或商店里避雨
(三)组织幼儿讨论
1.引导幼儿讨论如何帮助触电的人,并了解哪些物品不导电。
2.教师小结:不能用手去拉触电的人,要用绝缘物(如木棍、橡胶等)将人与电源分开,告诉大人或打电话叫医生。
(四)活动延伸
1.请专家来园为幼儿讲解安全用电的知识。
2.在娃娃家玩自救游戏。
3.在新闻角收集安全用电的图片或相关信息。
4.带领幼儿大声地、有韵律地朗诵三字儿歌。
(五)家园共育
1.家长在日常生活中要提醒幼儿安全用电。
2.家长应在家里危险地方贴上安全标志。
学生防火防电安全教育网篇八
背景:1、灾难会造成我们无法估计的生命伤亡。灾难来临如果缺少警惕,又不懂起码的自救常识,危险降临便无法逃脱。造成这些危害的原因主要是:人们安全责任心差,存在侥幸心理;缺乏安全防范和自我保护意识;违纪玩火、玩电、摆弄电器;违反操作使用电、火、油、气等。
2、近期据学院生活老师反映有很多同学在宿舍使用大功率用电器和酒精炉等,存在很多的安全隐患。
目的:本次活动以保障学同学们生命安全为根本,以提高学生的避灾自救能力,让同学们能够加强防火防电安全防范意识,并保护好自己的生命财产,从而避免或减少意外事故的发生,这对于同学们能够在大学里安全学习生活有很重要意义。
时间:4月16日
地点:西区成教第七大教室
1.召开大班会
防火防电,从你、我做起
1.在召开班会的4月16日
2.观看案例视频,让同学们提高警惕
3.各班写出改进意见
1.会议期间同学们把手机调到静音或震动状态
2.会议期间各班体委维持好各班纪律
3.会议结束同学们有秩序离开
临床四部10级大班长:欧阳运正裴晨歌
学生防火防电安全教育网篇九
陈金新
1.不要私自乱拉乱接电线。不要同时使用大功率电器,以免线路超负荷引发火灾。
2.保证电器有足够的散热条件,不要在电视机、空调、电脑、电暖器、冰箱等上面放置窗帘、衣物、书籍等可燃物品。3.不要使用电热棒、电吹风、电磁炉等大功率用电器。4.经常查看电器线路有无破损、短路、接触不良等故障,发现问题及时检修。
5.不要在校内焚烧纸张、垃圾。
学生防火防电安全教育网(通用9篇)
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