青年员工廉洁扶贫心得体会和感想 青年干部廉洁教育座谈感想(9篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新青年员工廉洁扶贫心得体会和感想一
在一场拔河比赛中,只有每个人都朝着同一方向一起使劲,胜利女神才会降临。而共产党带领全中国人民,奔着共产主义这个遥远的中国梦而去,同样需要我们一致的心方向。金字塔的建成并非朝夕之事,强大的基部是关键。
而我们当代大学生,作为芸芸众生中的一部分,则拥有着起承转合的作用。画笔握在我们手中,祖国未来的蓝图由我们描绘,社会兴衰的重任已渐落彼肩。“一心只读圣贤书”不应是21世纪新青年的写照,我们的生命状态是“on the road”,无论是心灵还是脚步,总要有一样在路上。中国需要我们有实干的精神,而非水中望月;社会需要我们有独特的想法,而非亦步亦趋;人民需要我们有博爱的心灵,而非狭隘阴暗。
作为一个被钱塘江水孕育的江浙人,每当漫步西湖水萦绕的白苏二堤,聆听南屏悠扬的晚钟,细读气势磅礴的《满江红》,心中自豪之情油然而生。一座从历史走向未来的城市,文化底蕴之丰,艺术气息之郁,令人不禁想要登峰造极。都说江南人杰地灵。南宋时有陆游忧国忧民、岳飞精忠报国,如今风云浙商撑起经济一片天,许多“最美”的社会人士传扬精神文明,创造了人间最美的奇迹。这些无不在冥冥中预示着:古人与今人,都在用自己的行动编制一个属于自己、属于民族的浙江梦,中国梦。
央视每年都会评选感动中国十大人物。他们中有的为祖国的腾飞充当助燃剂,有的一生致力于奉献帮扶,都是将小我投身于大我,好像沙漏上端的沙子永远在向下流一样。我看了20__年这一期感动中国,当选的多为浙江人,为此我再一次深感骄傲!在面对这样的大无畏、大无私的行为时,或许很多人除了叹服便再无其他。哲人有言:“现实是此岸,理想是彼岸,行动则是架在湍急河流之上的桥梁。”是的,我们需要实干,需要实践!通过自己的努力将浙江建设得更美好,让地球转动得更和谐。
但仍会有人迷惑。我们在被这些行为感动的同时,是否也要去做这种前无古人、后无来者的创举,才能感动中国、让社会进步呢?非也,“勿以善小而不为”。狄更斯亦曾言:“如果我能够弥补一个破碎的心灵,我便不是徒然地活着;如果我能够减轻一个生命的痛苦,抚慰一个生命的创伤,或者让一只离巢小鸟回到家里,我就不是徒然地活着。”人生很长,人世很短,我们需要做的,是活在当下,及时行乐。
“喂马、劈柴,周游世界……关心蔬菜和粮食……我只愿面朝大海,春暖花开……”理想与现实或许很难统一,但如果我们以乐观积极的生活态度迎接每一天的挑战,以幸福美好的视角来观察这个世界,用智慧与巧手美化每一个小细节,那么,相信蝴蝶效应的爆发,十三亿人的努力会化作久旱所逢的甘霖,现实与理想的距离会一步步缩小,大同社会不再只是空谈而已。
从明天起,做一个热爱生活的人,出门走着瞧着聊着闹着。
从明天起,做一个博闻强识的人,书看着茶品着思考着彷徨着。
从明天起,做一个关心社会的人,互助着参与着微笑着关注着。
一次微笑,一个手势。一句提醒,一次挺身。
一段旅程,一种参与。一方养育,一种传承。
点点星光,汇成浩瀚的银河;最美青年,扬起圆梦的风帆。
最新青年员工廉洁扶贫心得体会和感想二
各位青年员工们:
为了更好地开展公司团委举办的“感恩祖国、牢记使命”主题教育活动,今日,某某公司召开了这次青年员工座谈会,目的就是要让大家明白公司一向以来十分关注青年员工,关注着你们工作中的表现,关注着你们的成长历程,同时期望经过这次座谈会,进一步提高你们的工作热情,坚定你们的工作信心。会议就要结束了,会议开得很成功,到达了预期目的。参加这次座谈会的主要是近几年参加工作的青年员工,具有较高学历,能做到勤于思考、善于学习、进取向上,有必须的理论功底,也有基层工作实践,对问题有分析、有提议,也有解决的办法。归纳刚才大家的发言,资料涉及企业文化、业务创新、员工培训等多个方面。这些见解对公司今后的发展十分有益,我代表分公司对你们表示感激。我们将进行整理归类,供--公司班子在今后的工作决策中加以参考。能够说,从你们的身上我也看到了公司的完美未来。期望你们从此刻做起,从本职岗位做起,练就一身扎实的基本功,为将来大展宏图打下坚实的基础。在那里,我提几点要求和提议,期望能够对大家有所启发和帮忙。
一是要确立正确的人生目标,做到既立足现实,又志存高远。一切成功的人都是在他们成功之前早就确立了自我的追求目标,他们的成功是长期朝着自我的目标坚持不懈地努力的结果。既然大家已经选择了--生产事业,选择了---,就要定好自我的目标,踏踏实实工作,切实树立三
个理念:即树立我与公司共成长的理念,树立为公司贡献大小衡量自我人生价值大小的理念,树立依托--公司这个平台,定位目标的理念,树立起做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足思想。要从小事做起,从此刻做起,从身边做起,才有可能一步一个脚印地迈向成功。要脚踏实地、开拓创新,在工作中勤于思考、善于总结,提出合理化提议,以聪明才智创造出非凡的业绩,实现自我的人生价值。
二是要掌握相关的专业知识,做到学无止境,学以致用。你们是经过公开招聘、组织选拔后脱颖而出的优秀人才,可是也要看到,你们从事化工生产工作时间不长,有的同志才走上工作岗位不久,你们在学校里学习的知识还不能满足--生产的需要,工作方式方法和综合分析确定本事,或许还有所欠缺,还需要进一步锻炼。所以,工作中切不可妄自菲薄,更不能盲目自大。作为一个称职的--生产者,必须要具备优良的知识结构、良好的道德修养和熟练的业务本事。在今后的工作中,你们要想立志有所作为,就要倍加珍惜在基层工作的机会,坚持在学中干、干中学,在基层丰富的实践活动中提升本事、增长本领。
三是要树立强烈的敬业精神,做到乐于奉献,无愧于青春年华。敬业精神是指对工作的职责心和奉献精神。中国海尔集团的总载张瑞敏曾说过这样一句话:什么是不简单?能够将简单的事情天天做好就是不简单;什么是不平凡?能够将平凡的事情做好并长期坚持做好就是不平凡。如果一个人,连最简单的工作都不屑去做,都做不好,难道他能够干成大事吗?
如果一个人,连最平凡的工作都坚持不了,都做不好,难道他能够成功吗?青年员工必须要爱岗敬业,脚踏实地,从细微处入手,从小事做起,切忌好高骛远,眼高手低,要学会在一点一滴和一言一行中培养我们的本事,要摆正心态、摆正位置,有强烈的事业心和职责感,立足本职,守职尽责,甘于奉献。
四是要坚持昂扬的工作活力,做到既张扬个性、朝气蓬勃,又正视艰苦、不失勇气。活力是精神状态的表现,反映意志素质、对事业的态度,能激发我们的智慧和力量,能把身边的人更好地凝聚起来奋斗。在困难和艰苦面前,能不能坚持满腔的热情、无畏的勇气、昂扬的斗志和必胜的信心,这是对大家的考验,是对大家意志品质的锻炼和检验。年轻时艰苦环境的磨炼不失为一份未来的人生财富,如果我们在艰苦的环境和条件下丧失了实践的活力,我们也就丧失了前进的信心,丧失了经受锻炼和考验。所以,期望大家不要害怕艰苦和困难,要敢于应对现实,进取进取,把公司当成自我的家,进取工作,勇挑重担,争当先进,永远坚持昂扬的斗志,不断地在实践中吸取智慧和力量。用青年人开拓进取、勤奋敬业、无私奉献的精神风貌感染身边的同事。
五是要注重自身修养,坚持良好作风。首先要严于律已,加强意志品质修养。要自觉服从工作大局,管好自我的言行,洁身自好,分清善恶,堂堂正正做事,清清白做人。其次要宽于待人,学会包容与共赢。要以平和的心态看待得失,以包容的心态与人相处,融入团队,学会共赢。再次
要以制度为准绳,加强制度执行力。秉持空杯的心态,坚持良好的工作作风。空杯心态就是要随时坚持谦逊的态度和求知欲望,坚持身心的活力。要树立求真务实、精益求精的良好工作作风,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
六要关心青年员工成长,塑造明天,培育期望。青年兴则事业兴,青年提高则事业提高。青年员工是极具生命力的群体,但也是可塑性很强的群体。这一时期工作好坏、价值取向如何,对今后人生整个旅程至关重要。所以,作为我们各级领导要确立关心青年、尊重青年,就是尊重知识,就是尊重人才的理念。一是党团及工会要关心他们的成长,并为其成长创造良好环境,做到政治上信任,工作上放心,生活上关心,我们看青年员工要看其本质主流,不应求全责备。二是完善用人制度,制订用人规划,建立人才储备。异常是对表现好、品德好、悟性强的青年员工给予更多的关注,破格使用。三是要从三个方应对青年员工有意识加以培养引导。即从日常行为中加以培养引导。于细微处见精神,人际交往、法制观念、诚实守信、团队意识等方面加以观察。从基层锻炼中加以培养引导。如给压力、给任务,看其职责意识,确定其认识本事、应变本事、决策本事、创新本事。从合理化提议中发现人才并加以培养引导。经过提合理化提议、写稿、投稿、参与公益事业、参与文体活动,发现其工作活力、工作思路、工作作风。
最终期望广大青年员工要外学先进,内强素质,不断提升自身素质
和修养,以别人走一步我们走两步的决心毅力,以赶超先进的雄心斗志,以自尊自强的豪迈气概,矢志奋斗,不懈进取,各尽其才!同志们,你们是--公司的精英团体和宝贵财富,是---事业发展的期望,--的未来是你们的,所以大家要找准自我的定位,把自我的前途与公司的前途紧密相连,因为仅有这样,才会产生对化工事业的热爱,才会有工作活力,才会有无穷的力量。你们彼此之间要多沟通交流,相互鼓励,相互帮忙,共同提高。我相信,在各位青年员工以及全体干部员工的共同努力下,--必将有一个繁荣昌盛、更加完美的未来。
最新青年员工廉洁扶贫心得体会和感想三
在实践中,我觉得校本教研、个人反思、同伴互助、专家引领正是青年教师成长的有效路径。
校本教研是指以学校为重心、以新课程实施过程中教师所应对的实际问题为对象、以教师为主体、有理论专业人员共同参与的研究活动。它摈弃了传统的纯理论的研究方法,注重学科理论与教学实践的有机统一,注重理论在教学实践中的运用和提升。以校为本的教育科研为全体教师供给了有力的学习环境和智力背景,在实践中我们发现,一个青年教师仅有走“教、学、研”之路,开展切实有效的行动研究法,才能使平时的教育教学工作上升到必须的理论高度。
叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反
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