硬笔书法阅读心得体会范本 硬笔书法阅读心得体会范本图片(3篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关硬笔书法阅读心得体会范本一

为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展，我墨林之风”为主题的书法大赛，用我们的双手点燃青春激情，用我们的灵感记录精彩的瞬间，辽科院这片美丽的天空下，展现我们的风采!

xx学院团委。

书画协会。

待定

1、参赛对象：xx学院书法爱好者

2、比赛流程：

1、由校团委向各院系发放大赛通知。

2、各院系推选硬笔，软笔各三人。

3、x月x日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。

4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外，其它参赛用具需自备)。

5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评，评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。

3、比赛内容及要求：

书法类：

(一)比赛项目：硬笔、软笔书法比赛

(二)比赛要求：

1.采用现场书写的形式，内容以“秀我丹青书法，展我墨林之风”为主题。

2.单幅作品时间：毛笔，60分钟;钢笔，60分钟

3.书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。

4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔，墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

5.比赛时间：比赛具体时间赛前另行通知

6.比赛地点：比赛具体地点赛前另行通知

4、评审标准：

1.笔画正确：点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求

2.用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然

3.参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。

八、奖项设置：

软笔类：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名、优秀奖x名

硬笔类：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名、优秀奖x名

奖励方法：

1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

2、对优秀作品进行展出。

注：本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比，参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。

1、负责人及联系方式：

xx

电话：xxxxxxxxxx

邮箱：xxxxxxxxxxx

xxx

电话：xxxxxxxxxx

邮箱：xxxxxxxxxxx

评委成员：xx、xxx等老师。

有关硬笔书法阅读心得体会范本二

为弘扬中华民族扶危济困的优良传统，充分发挥区慈善协会和社会团体在社会救助、促进社会和谐的重要作用，帮助特困学生顺利学习，激发特困学生克服困难，树立立志成材、报效祖国的远大志向，激励困难学生奋发有为的进取精神，今天，东丽区慈善协会和书法家协会联合在这里举办“东丽区慈善协会、东丽区书法家协会资助困难学生仪式暨向困难学生捐款活动”。

首先，请允许我介绍出席此次活动的嘉宾：

xxx

出席此次活动的还有我区民政系统、教育系统、慈善协会、书法家协会、新闻媒体的领导和来宾，让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示欢迎和感谢。

下面，请区书法家协会主席李祥平介绍东丽区书法家协会基本情况

感谢李主席的介绍

下面请区书法家协会主席团成员向特困学生捐款

下面请区领导、区慈善协会、区书法家协会负责向特困学生发放资助金

下面请受助学生代表李正本同学发言

感谢李正本同学的发言

下面请市书法家协会副秘书长邵佩英先生发言

感谢邵秘书长的发言

下面请区政府副区长轧乃利讲话

下面请区委常委、宣传部长徐树清讲话

感谢徐部长的讲话

捐款活动到此结束

请各位领导参观区书法家协会鉴开中学基地和参加笔会活动

谢谢大家。

【第一部分开场词：

合：各位领导，各位来宾，广大文艺工作者，女士们，先生们，大家下午好!

男：动地惊天龙气象，锦山秀水凤文章。

女：不平凡的兔年即将与我们挥手告别，刚刚盘点文联成立一年来的丰硕收获，又要踏上龙年新的征程。

男:翻开20xx的火红日历,春敲起了战鼓，年吹响了号角，我们精神抖擞，我们激情豪迈!

合:在这文人会聚、辞旧迎新的美好时刻，xx县文艺界20xx年元旦联欢会在这里隆重地拉开了帷幕!

女:出席今天元旦联欢会的领导和嘉宾有:、县文联全体常委、文联委员，文联名誉主席、副主席、顾问和老文艺家代表，各协会主要负责人，各协会文艺工作者代表，以及宣传、文化、新闻和企业界的朋友们。

男:让我们以热烈的掌声，对各位领导、各位朋友的光临，表示热烈的欢迎!

女:感谢安徽和商文化传媒公司对本次联欢活动的全程协办!

男:感谢苏酒实业xx三洋总代理商、xx县百货大楼有限公司的友情支持!中央电视台20xx年春节联欢晚会由苏酒实业洋河蓝色经典特约播出，在此表示祝贺!

女:首先，请中共xx委宣传部副部长、xx县文学艺术界联合会主席卢昌留致词，大家掌声欢迎!

男:回顾过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在迈入20xx新的一年里，张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!下面有请县文联副主席夏云龙宣读20xx年度xx县文联系统先进个人、先进集体表彰通报。

女:接下来颁奖仪式开始，首先有请受到表彰的先进文艺家协会上台领奖，被授予20xx年度xx县文联系统先进集体的是:xx县摄影协会、xx县书法家协会、xx县舞蹈协会。有请中共xx县委、县为先进文艺家协会颁奖。(放音乐，颁奖)让我们再次响起掌声表示祝贺!

男:有请被授予20xx年度xx县文联系统先进个人上台领奖，他们分别是:有请上台颁奖(放音乐，颁奖)大家掌声欢迎!

女:我们用手中的笔把愿望写在今天，听文艺界大团结、大繁荣、大发展的口哨响起，为”四个xx”的的奋力崛起，在富民强县的跑道上冲刺!

男：相聚的时刻，让春歌唱春曲，唱出春的憧憬。女：美好的时光，让春舞闹春宵，闹出春的生机!

男:xx县文艺界20xx年元旦文艺联欢会式开始，请各位领导、各位嘉宾检阅xx文艺工作者队伍。请欣赏由县舞蹈协会报送的开场舞蹈《欢聚一堂》，表演者:

【第二部分歌舞场:

女:20xx年xx县文联协会组织日益健全，文艺队伍不断壮大。分别成立了县舞蹈协会、县美术家协会和周郎丝竹社。县作家协会、县民间文艺家协会正在积极筹备;县硬笔书法协会换届工作基本完成。各协会工作如火如荼，文艺活动日益频繁。

男:县硬笔书法家协会始终坚持硬笔书法进校园，展览赛事不断，硬笔书法队伍蓬勃发展。20xx年协会与县教育局、人寿保险公司联合举办了第二届“国寿杯”全县中小学生硬笔书法年赛，吸引近千名中小学生参赛。徐小群硬笔书法作品获建党90周年黄山书画邀请展二等奖，可喜可贺!下边请欣赏由县硬笔书法家协会报送的男声独唱《想家的时候》，演唱者:中国硬笔书法家协会会员、县硬笔书法家协会常务副主席兼秘书长xx。

女:县戏曲协会积极开展对外交流，切磋戏曲技艺。坚持送戏下乡进社区，义务为敬老院孤寡老人演出，20xx年，编排了《说唱庐城大建设》、《山伯英台游潜川》、《说说咱们新农村》等乡土气息浓郁的说唱作品，所到之处深受群众欢迎和好评。请欣赏由县戏曲协会报送的黄梅戏表演唱《夫妻观灯》，表演者:xx。

男:xx人的性格像大山一样的豪迈刚劲，xx人的好客像温泉一样的滚烫深情。请欣赏由刚成立不久，名声雀起的周郎丝竹社器乐小合奏《步步高》、《小放牛》，将那优美动人的旋律奏响，唱响xx的新生活、新诗篇、新希望!

女:县舞蹈协会成立不到一年时间，以纳凉晚会、三步踩友谊赛等系列活动为载体，传播舞蹈艺术，繁荣广场文化，免费向社区群众传授舞艺。协助县直机关工委成功地举办了迎“七一”交谊舞大赛，深受社会好评。在省首届健身交谊舞锦标赛中获组织奖、吉特巴舞第一名、三步踩舞团体第二名等共13个奖项，取得了骄人的成绩。请欣赏由县舞蹈协会报送的吉特巴舞，表演者：xx等。

男:县诗词楹联学会坚持编佣xx诗词》14期，《xx诗联简讯》42期!会员每年在省内外报刊发表诗词楹联作品近百首。20xx年应邀组织部分会员深入台湾农民创业园开展创作采风活。张本应先生的原创诗词获中华诗词学会“扬州杯”全国诗书画大赛银奖;徐尚辰先生出版了《徐尚辰书画作品集》，《诗词中的xx》正在编辑中。请欣赏由县诗词楹联学会报送的创作诗词朗诵，表演者xx等。

有关硬笔书法阅读心得体会范本三

时间过的真快，转眼间，这学期的书法班的教学工作就要宣告结束结束了。这意味着书法课画上了一个圆满的句号。回顾一个学期的教学，看着学生的不断进步，我们满怀着成功的喜悦。现在把本学期的具体工作总结如下：

为了切实地提高学生学习书法的效率和质量，从备课、上课到作业的布置与批改等都严格认真地去按要求和标准去做，保证了教学工作的规范化、制度化、科学化，从教的方面给学生的学提供了切实的保障。在教学工作上，严格按照学校的教学要求和书法的教学计划组织教学，抓好教学中的每一个环节。

书法是一门艺术，具有无限宽广的魅力。对学生来说能写一手好字将对以后的发展产生至关重要的影响。基于这样的认识，我在教学中有意识的从最基本的笔画入手，引领学生掌握书法的一些基本知识。由于有相当一部分学生的书法基础较差，学习兴趣淡薄，通过基础知识的巩固加强，诱发这部分学生的兴趣，收到了良好的效果。因此，在教学过程中，我们不断提高学生对书法学习的兴趣，培养学生学习硬笔书法的能力。

练习书法不是一朝一夕就可以练就的，是一个长期的、坚持的过程，所以练习书法不应该放在结果上，而是放在练习上。

1.精讲多练很重要。在课堂上，给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。一般讲课不会超过十分钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习，体验也是学习，从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。先采用通俗易懂的口语给学生讲解，比如在教垂露竖的时候：最容易出现的有（起笔）过重、顿笔过长容易形成“拐杖”；中间部分（行笔）要像青松那样垂直挺拔；直下面的部分（收笔）要写的像“露珠”一样圆润。通过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形状。

2.巡视指导不能闲。在学生练习的时候老师几乎每节课都花大多数的时间在巡视、在指导。在巡视的过程中可以纠正学生的坐姿、执笔方法，还有学生写的时候在笔顺、运笔方法上出现的错误予以即使纠正。

通过一学期的学习，学生对学习书法积极性提高了，乐学，想学，学习的效果也自然很好。他们在课上，无论从基本的坐姿，还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看，在整个学期中，学生的字从基本笔画到间架结构都比较好；经过他们的努力，硬笔书法水平都有了较大提高。

总之，在一学期的教学中，我们将扬长避短，从而使今后的书法教学再上新台阶。