疫情期间思维培训心得体会简短 疫情期间教育培训心得体会(6篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
描写疫情期间思维培训心得体会简短一
实施方案
根据省委、省政府疫情防控工作部署,我市中小学、幼儿园2020年春季将推迟开学,为保障“推迟开学不停教、不停学”,现就我校在疫情防控期间利用信息技术开展在线教学和学生自主学习的有关工作制定如下实施方案,请两个小学部结合实际遵照执行。
疫情防控期间,根据我校教育现状,整合社会教育资源,为教师搭建网络教学平台,开展网上在线教学、自主学习和在线辅导答疑等工作,有效解决学生因疫情无法正常到校上课的问题,实现我校“中小学校推迟开学不停教学,学生推迟到校不停学习”的目标。
1、协同推进。电教室牵头与电信营运商开展合作,建立网上直播教室。
2、分类实施。针对两个校区之间的异同、班与班之间存在差异,学生家庭也不相同的特点,以年级组为单位,开展教研和教学工作。特别要关注家庭贫困学生和留守儿童群体,对不具备网上学习条件的学生,要利用适合的方式开展,努力不让一名学生掉队。
3、分步推进。针对现状,根据各班教学实际,有针对性地推送录像课、微课和网络同步课。年级组内进行评比,甄选出最适合学生的学习内容,发现问题及时改进,再逐步推广。各位老师要对学生的学习情况做好记载,做到每个学生的学习情况心中有数。正式恢复上课后,各班对已在线讲授的课程进行系统梳理和复习,重点做好不具备学习条件学生的补课工作,确保每位学生学习进度一致。
4、确保安全。只能在线上开展教学,学生在家学习,严禁组织学生线下集中学习和个别辅导,尽量减少人员流动和接触,确保师生安全。
5、公益免费。本次线上教学和提供给学生的资源一律不准收取任何费用。
1、在线直播课堂。利用天翼云直播平台,建立直播间开展教学。
2、网络点播教学。以教材为基础,以教学单元为单位,建立灵活、可行的课程表,提供网络课程点播服务(直播内容回看)。
3、电视视频学习。利用电视专用频道,通过直播、点播等方式进行学习。
4、学生自主学习。教师根据网上学习资源清单,结合班级实际,利用班级群指导、推送给学生自主学习,并做好答疑辅导工作。
网络教学内容要以复习指导、专题讲座、新课预习、在线答疑为主,重点指导学生自主学习。
1、做好前期培训工作。组织教师集中观看黄冈市级云平台直播间建立的培训视频,做好校级培训。由电教室刘汉健书记牵头,通过直播间进行培训,利用“实小之家”微信群进行答疑指导。确保一批种子教师熟练掌握利用在线直播教学的技术。
2、做好网络教研工作。通过学科群、年级组开展线上教研,主要针对本次在线直播教学展开,优化教学,发挥集体智慧。
3、遴选学习资源。充分利用黄冈市教育局公众号推荐、武穴市教科院推送的以及语文主题学习推送的资源开展补充教学。对于未经过正规教育部门审批的资源要慎用,确保本次网络学习的环境是干净、文明的。
4、发挥班级群作用。各班、各科教师要充分利用本班的微信工作群开展答疑解惑和个别辅导,通过一些趣味性的活动激发学生的学习兴趣。
5、课程设置。本次在线学习涵盖语文、数学、英语、科学等学科,力争做到全覆盖。原则上不开展系统的新课教学,各班在正式开学后都要从头开始组织“新学期零起点”新课教学。
6、一班一策、一生一案。每个班就是一个教学共同体,发挥好班主任的组织和协调工作。提前安排好本班每个老师的任课时间,提前摸底班上学生在线学习的实际情况,做好记录,确保每个老师的任课时间和教学任务的完成,确保每个学生都能在线完成学习。
1、加强组织领导。成立以一把手校长为组长,常务校长、教学校长、蹲点校长及电教负责人为副组长,年级主任、学科主任为组员的在线教学领导小组,保障在线教学的实施。
2、业务支持。每个学科借助学科主任和组长,开展教研活动,确保在线教学内容的质量。
3、技术支撑。由电教室牵头,做好在线教学的技术保障,确保在线教学的流畅。
4、激励政策。为激发老师的潜能,本次在线教学将评出一批“实小网红教师”,给予一定的奖励。
5、时间安排。1月31日下午开展培训,2月2日中午十二点之前建成直播间,2月4日上午开始试教测试,2月6日开始分年级试教,2月10日正式开始在线教学。
描写疫情期间思维培训心得体会简短二
疫情防控期间,我校不少学生积极响应号召,以志愿者身份投入疫情防控,彰显了新时代大学生的责任和担当。他们是王治民、贾子晗、李亚娴、刘兴屿。
学生姓名:20车身一班王治民
志愿地点:宁夏回族自治区吴忠市盐池县青年创业园小区
志愿心得:我是20级车身维修一班的一名学生,我的家乡是宁夏回族自治区吴忠市盐池县,是一个低风险地区,作为一名大学生,在那天志愿者报名通知下发后我就参加了,成为一名社区志愿者,参加疫情防控志愿服务,不仅是对自我价值的充分认识和提升,还是对自我人生阅历的丰富,通过现实中的实践来完成这个时代的使命,这无疑是一种值得参加的活动。
我会坚持在岗位上,一刻也不马虎,帮助家乡缓解压力,使得家乡更加安全,也希望祖国能够战胜这场没有硝烟的战争。
学生姓名:19营销一班李亚娴
志愿地点:天津市蓟州区上仓镇西郭家庄村
志愿心得:我叫李亚娴,是天津职业大学19级汽车营销与服务一班的一名学生,在过去的一年里,我注重个人能力培养,努力学习文化知识和素质水平,积极向上,此次热忱地投身于青年志愿者活动,尽力做一名合格的志愿者。
有幸在寒假中参加了抗疫志愿者活动,在志愿服务活动中,态度端正,负有责任,进行村口排查,测量体温进行登记,挨家挨户发放疫情告知书。能够及时协助领导完成各项工作,这样既为大家做了事情,也在学习和实践中锻炼了自己的能力,我很开心做一名志愿者,在以后的日子里,我会更加积极的投身志愿者活动中。
学生姓名:19营销一班刘兴屿
志愿地点:天津市西青区中北镇溪悦园
志愿心得:新型冠状病毒感染的肺炎疫情时刻牵动着大家的心,疫情就是命令,防控就是责任,作为一名入党积极分子的我积极投入到全区疫情防控工作中来,毫不犹豫地报名参加了家乡的防疫志愿者工作。用实际行动为打赢疫情防控阻击战贡献志愿力量。
开始我负责的工作是挨家挨户调查返天津人口和离津业主信息采集。我深知自己身处联防联控的末端,又是直面潜在病患的前端,肩负的压力不小。在保证自身安全的同时,更多更好的为社区人民服务,保证村民的安全。在我们身边也能够看到,大批的村镇干部、民警等。 也坚守在自己的岗位上,为千家万户的平安默默守护。
虽然我们的岗位也许普通,也许平凡,但是在抗击疫情的战线上离不开志愿者们无私的奉献!疫情必将胜利!
大学生志愿者们用自己的实际行动,在基层防疫一线践行着大学生的责任与担当。通过参与这次疫情防控志愿服务,大学生志愿者们深深的体会到了基层工作人员的辛苦和不易,体会到了使命感和责任感,他们用实际行动守卫家乡人民的健康。
描写疫情期间思维培训心得体会简短三
尊敬的家长们:
大家好!
当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难,一场与病毒进行的没有硝烟的战争,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。为了全面应对疫情防控,我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召,认真安排部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天,我与大家交流的内容是《战“疫”当前,我们与孩子共同成长》,希望能给大家一些启发和帮助。
一、在线教学家长的配合尤为重要
各位家长:您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化:一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习,老师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生及时沟通,从感情上也无法和学生面对面交流,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,的确容易分散精力,影响学习质量。
这些变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂,我们有部分老师不具备条件,但她们想方设法,创造条件购买电脑、手机、上宽带、限度地满足教学的需要。日前,我们东风小学的每一位老师都在尽自己的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒,从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息,了解健康状况;电话问、微信呼,问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息,一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传,常叮咛。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课,她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴,攻坚克难,使出洪荒之力,精心做好准备。尽管如此,老师要远程管理一个班级甚至几个
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