游戏自媒体的心得体会和方法 游戏视频自媒体怎么做(九篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
推荐游戏自媒体的心得体会和方法一
男:精彩的节目暂告一段落,下面我们再做一个小游戏“马兰花开”
女:游戏规则:
1、主持人一人,站在场地中央;
2、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;
3、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,继续玩。
4、最后剩下的2个人,可以给予奖励。
5、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么就很快会结束游戏了。
6、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!
男:好了,刺激的游戏过后,继续我们精彩的节目。
女:有请xx部同事为我们带来诗歌朗诵:xx
男:又到了我们游戏的时间。下面这个游戏叫做:“大冒险”
女:游戏规则:
1、把参与人全员的分别名字写在纸条上折好;
2、由主持人或组织者写好动作或者行为的题目,如“亲吻墙壁20秒”“和在场的一个异性十指相扣10秒并说‘我爱你’”“向在场一个异性表白《大话西游》‘曾经有一段真挚的感情’片段”“合吃西瓜”等等具备高难度、挑战性或者搞笑的题目,每个题目一张纸条;
3、主持人或者嘉宾开始抽名字,抽中者去抽取题目纸条,抽中则按照题目执行,所需要的配合的参与者也必须高度配合。
由于出题刁钻,本游戏对很多人比较具有难度,甚至是冒险,但很容易融合大家。
过程中,欢声笑语也比较多,还起到破冰作用。
该游戏的变种:
1、参与人分别写一个想写的名字(在场的参与人之一),折好,交到主持人手上;
2、参与人分别写一个动作或者描述的题目,如“在火星裸奔”“骑着公鸡上学”“掩耳盗铃”“选在场的一个异性当钢管跳钢管舞”“用屁股写自己的名字”等,折好,交到主持人手上;
3、主持人或嘉宾抽取名字,抽到名字者去抽取题目,并照着表演或者执行。
男:游戏结束,让我们继续释放我们的热情吧。
推荐游戏自媒体的心得体会和方法二
游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏
游戏时间:15~30分钟
游戏人数:至少12人,越多越好。
所需道具:
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸,使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。
详细步骤:
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
推荐游戏自媒体的心得体会和方法三
游戏内容:新年寻宝总动员,请六至八名嘉宾代表上台。
游戏规则:主持人读出大屏幕(或投影)上的十二件物品,宣布计时开始,各组成员可分头在五分钟之内可以在台上台下寻找这些物品,时间到各组成员必须全部回到台上把收集
到的物品放进本组托盘内,凑齐数量最多的小组获胜。
参与人数(方式):六至十人上台组成二到三组(每组不超过三个人)
活动物料:托盘十个、红布十块(需五至十名礼仪小姐配合)
1、公司员工纯白头发一根(注意:是纯白!)——象征公司员工的勤奋与付出
2、公司新logo标识的物品一份——象征公司新年新形象
3、公司领导签名一个(签在纸上、手上均可)——象征新一年的工作顺利
4、五元新版纸币两张、一元硬币两枚——象征财源滚滚到
5、五把以上的钥匙一串——象征开启智慧与进步的大门
6、红玫瑰、百合花各
朵——象征生活幸福甜蜜br7、两种不同款式的皮手套各一只——巧手开创幸福生活
8、红色围巾一条(越长越好)——见证新年好运气
9、红色帽子一顶——象征新年鸿运当头
10、猪宝宝一对——象征子女福气多多
11、名片夹一个——象征朋友多人气旺
12、呼拉圈一个——象征健康长乐
推荐游戏自媒体的心得体会和方法四
1、体验一物多玩的乐趣。
2、发展幼儿的创造力、想象力及合作本事。
3、探索绳子的多种玩法,培养幼儿的创新意识。
幼儿准备:请家长帮幼儿准备不一样的绳子,丰富幼儿对绳子的感性经验,了解不一样绳子的特点。
教师准备:供给各种绳子(跳绳、大绳、毛线绳、布绳、麻绳、草绳、钢丝绳等)。
(一)谜语导入:
谜语:绑人绑的紧,剪刀剪的断,粗粗细细有,长长短短有,请你猜一猜?
(二)扩散思维活动:谈话,你见过的绳子?
1、绳子有许多宝宝,你见过什么样的绳子?这些绳子有什么用处?(相互说、个别说)
2、孩子们这么喜欢绳子宝宝,我们把这些绳子宝宝请到了我们班。(依次出示不一样的绳子)
3、幼儿自由观察、自由选择自我喜欢的绳子。
(三)经过实际操作,培养幼儿的合作本事和创新意识,体验合作的乐趣。
1、孩子们都找到了自我喜欢的绳宝宝,下头请孩子们说一说,你手里拿的是什么绳子?(毛线绳、跳绳、草绳等)它有什么用处?(绑东西、织毛衣、缝衣服、拖车等)用它能够做什么游戏?(引导幼儿说出:一人
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