读书的好处演讲稿(优质12篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
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随着互联网的迅猛发展,我国网民数量激剧增长,特别是“互联网 ”战略的推进,互联网已日益成为公众日常工作、生活、学习不可或缺的平台和助手,深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。互联网为广大网民打开了认识世界的一扇窗,创造了一个求知的广阔空间,开创了推动经济社会发展的新形态。
但是,互联网在带给人们快捷、方便的同时,也带来了挑战。由于大多数网民网络安全意识薄弱,网络诈骗、谣言、暴力、等事件时有发生,网络安全形势日趋复杂,违法不良信息屡屡出现,使互联网健康发展面临严峻挑战。尤其是互联网已成为青少年学习、生活、娱乐的重要工具,网络上的低俗、血腥暴力等有害信息,严重影响青少年健康成长,广大家长朋友忧心忡忡,社会各界高度关注。“共建网络安全,共享网络文明”已是社会的期盼、人们的心愿。建设安全的网络环境,打造清朗的网络空间,人人有责、人人参与。为此,射洪县互联网信息办公室向社会各界朋友倡议:
一、做“共建网络安全,共享网络文明”的践行者。要自觉遵守宪法和互联网相关法律法规,自觉选择健康信息,不参与有害和无用信息的制作和传播,拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的信息,切实履行应有的社会责任。
二、做“共建网络安全,共享网络文明”的宣传者。要自觉在学习工作生活中、在网络空间里倡导社会主义核心价值观,弘扬传播正能量,旗帜鲜明地驳斥杂音噪音,提倡先进文化,摒弃消极颓废,唱响网上“中国好声音”,促进绿色网络建设。
三、做“共建网络安全,共享网络文明”的推进者。要不断加大互联网技术的创新提高,加强网络安全产品的研发和应用,筑牢网络安全防护栏,防范和减少网络安全事件给我们带来的麻烦,推进互联网行业健康安全发展。
四、做“共建网络安全,共享网络文明”的保护者。要敢于担当,大胆地同网络上的杂音噪音、歪风邪气作斗争,帮助广大青年增强明辨是非、判别对错的能力;要提升网络素养,争当中国好网民,争做网络时代的新青年,保护“网络原住民”,共同推进网络空间进一步清朗。
五、做“共建网络安全,共享网络文明”的捍卫者。社会各界要切实承担起时代重任,要主动拿起法律的武器,履行网民义务,加大对违法和不良有害网络信息的举报力度,努力维护国家网络主权,为国家安全和互联网发展作出积极贡献。
朋友们,网络安全事关国家安全、社会和谐,让我们从现在做起、从自己做起,坚持文明上网、文明办网,携手共建绿色网络空间,奏响网络文明的和谐之音!
有关绿色上网案例视频心得体会范文二
我校自20xx年12月开始,根据国家环保局、国家教委、中央宣传部《关于环境教育行动纲领》的要求和有关文件精神,为进一步提升学校办学档次,加强学校生态文明建设,坚持以科学发展观为指导,启动创建省绿色学校工作。近两年来,学校在市区教育局与环保局的关怀和领导下,制定并严格实施了创建工作计划,扎扎实实地开展了创建工作,根据《浙江省创建绿色学校考核标准》,我校进行了认真的自查自评。现将学校的创建工作和自查自评情况报告如下,敬请审核。
河天第一小学坐落在东海之滨、罗山之麓,悠悠环川、渊源远长,创建于民国18年8月(1929年),至今已有八十多年坎坷而辉煌的历史。校园总占地面积为23046㎡,建筑面积8877㎡,绿化面积4718.5㎡,绿化率达90%以上。学校环境满目青翠、四季花开、绿树成荫,窗明洁净,宽畅整洁,树木、花坛与草坪的相互映衬,石头、假山布局合理,宣传板画与标语,楼层布置和学生作品展示栏等人文景观别具一格,人工建筑和自然美景得以巧妙结合、相得益彰,营造了一个优雅、舒适的育人环境,真可谓是“校园文化建设日臻完善,师生教学相长共同发展”。学校先后获得了“国际田联少儿趣味田径学校”、“浙江省义务教育标准化学校”、“浙江省体育特色学校”、“温州市行为规范达标学校”、“温州市示范学校”、“温州市花园式单位”、“温州市素质教育示范校”、“温州市教育信息化i类达标学校”、“温州市消防教育示范校”、“温州市文明单位”、“温州市绿色学校”等称号。
近年来,学校围绕“河天一小创建浙江省绿色学校”的方案,始终将环境教育作为提高学生整体素质的一项重要工作来抓,加大经费投入力度,师生共同参与美化绿化净化校园,创造美丽、绿色、和谐的学习环境;以“培养绿色环保素养,创建绿色和谐校园”为创建理念开展系列活动,让全体学生在传承、感悟、弘扬、实践的过程中,提高环保意识、增长知识、锻炼才能、激发灵性、陶冶情操、收获理想。以“小手拉大手”活动把环保教育拓展、延伸到社会,扩大环保教育的社会效应。在创建过程中,我校学生及家长的环保意识逐步提高,环保教育取得初步效果。
一、实行绿色管理,展望环境发展新图景
1.建立领导体制,树立绿色理念
一支好的管理队伍和有效的管理措施,是创建“绿色学校”活动的有力保证。我校历来重视环保工作,把创建省绿色学校纳入到学校工作的总体规划,并制定学校环境教育规划,参照规划每年度制定出了切实可行的创建计划,有具体的指标与实施方案,对照评估指标,认真排找差距,分解创建任务,落实创建措施。成立了以校长为组长、副校长为副组长的环境教育领导小组,主要成员有政教处、总务处、教务处、教科室、工会、大队部等部门的主要负责人。并以“责任制”的形式将工作落实到各处室和班主任,大队部负责行为实践,开展课外、校外绿色活动;教务处负责各学科环保渗透及环境教育课、兴趣小组的正常开展;教科室负责环境教研组有序开展;总务处负责校园环境建设与管理;各班主任负责环境教育主题活动,形成班级特色。每学期对班级开展的环保工作进行检查、监督和考核,对在创建的过程中出现的问题及时研究予以整改,围绕“用绿色环境熏陶人,用绿色思想培养人,用绿色行动影响人”的宗旨有条不紊,有序推进。
2.完善制度建设,做好评价保障
我校先后出台了《河天第一小学创建省级“绿色学校”实施方案》,建立完善了一体化的绿色管理制度,如《环保特色班级管理制度》、《校园环境卫生管理制度》、《绿色办公室管理评比制度》、《学科环境教育渗透实施细则》、《学校垃圾分类回收处理制度》等,构成了有效的环境教育网络,自觉地将绿色学校的创建工作与学校的日常管理结合起来,
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