学习站立式起跑心得体会实用 蹲踞式起跑心得体会(5篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关学习站立式起跑心得体会实用一
我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,
一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。
二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。
有关学习站立式起跑心得体会实用二
曾听一位同行说过:一名教师只有经常地进行学习、研究,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。听后很赞同,就是说教师要具有创造性的教学态度,要充满工作兴趣、和灵感的源泉。现制定我个人的学习计划,以作鞭策。
一、自我剖析
踏上教师这个工作岗位以来,踏实创新,业务上力求精益求精,积极参加校级及以上各级各类的学科教研活动,不断磨练自己,在挫折中不断地成长,虽然有一些收获,但与在学科教学领域有所成绩的老教师相比,差距很大。
二、发展目标
基于以上对自身情况的分析,我认为,我要努力的方向是:
1、坚持不断“充电”,提高学科功底。
我打算坚持阅读书籍,使知识不断积累,思想与时俱进。
2、重视课堂教学模式的探索和教学经验的积累,走教学与研究相结合的道路。
我将积极参与教学改革和课题研究。积极、认真地听课、备课,上好每一节课,力争每年写出一篇质量较高的教育教学论文。
3、提高自己的班级管理能力,做一个智慧型的班主任。
平时通过各种渠道多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地工作。关心、热爱每一位学生,主动了解他们在家庭中的学习和生活情况,经常与家长保持联系,进行沟通,及时将学生在学校的进步和错误与家长反馈,取得家长的信任,正确家长的积极配合。引导学生树立正确的目标、理想,培养他们养成良好的学习习惯、文明的言行举止。使自己的班主任工作有特色、有水平、有成效。
三、发展途径
1、勤于学习,树立终身学习的观念。
(1)坚持不懈地学。利用课余时间,积极参加北师大小学教育本科课程的学习,拓宽自己的知识视野,让学习成为一种习惯。
(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在生活中学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。
(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,两年内读透四本专业书籍:《新课程中教师行为的变化》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《给教师的一百条建议》。读专业报刊杂志:《小学语文教育》、《人民教育》、《教育时报》等。学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
2、善于思考,在实践中感悟、成长。
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作,在工作中成长。
3、乐于动笔,提高教育科研水平。
(1) 及时积累有助于自身专业成长的第一手资料,养成第一时间总结和记录自己日常教学中有效教育教学方法的好习惯,并认真完成每月两篇业务笔记。
(2)做好读书笔记,写好教学反思,进行教学案例的分析,努力使自己业务水平再上新台阶。
昨天已过去,明天未来到,我相信,只要把握住每一个“今天”,一定能够使自己在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。
今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
拥有持之以恒的毅力。
对自己有足够的自觉,善待他人。
能够学以致用回报社会。
每天自我反省。
拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。
事业与家庭同时兼顾。
此计划书从20xx年4月起至20xx年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:
阶段a——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。
阶段b——从20xx年11月至20xx年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。
政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:
以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。
我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。
结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。
随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。
每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。
技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:
a. 20xx年4月报名参加会计培训班进行学习,20xx年11月参加考试。
b. 20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。
c. 20xx年11月报名参加职称英语考试。
d. 20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)
e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。
阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。
英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。
钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。
体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。
随时加入其他学习。
20xx年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。
20xx年4月取得会计证。
20xx年12月取得中级职称专业课的证书。
20xx
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