下雨了前后范文如何写 下雨后怎么写作文(5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年下雨了前后范文如何写一

(一)地位和作用。

这则小故事充满了童趣。故事通过浅显易懂的语言及幼儿熟悉的小动物的形象，把三个天真、可爱、善良的小动物遮风避雨的情形，淋漓尽致的展现出来，为我们讲述了一个友好互助的故事。

故事以下雨的时候，小白兔能以树叶当伞，告诉幼儿在遇到困难是要动脑筋想办法，在发现小鸡、小猫淋雨时，能主动帮助它们，与它们共伞，告诉幼儿当别人遇到困难时，要友好互助为线索，为我们展现了一种安然、温暖、和谐的氛围。

故事通过小兔子想办法避雨，和它看到小伙伴被雨淋湿时，把伞借给小伙伴和他们一起避雨的描写，展现了三个天真、可爱、善良的小动物在帮助别人和被别人帮助后的快乐心情。同时，此故事具有很强的实施意义，现代的孩子们往往在遇到困难时，就退缩，不自己动脑筋想办法解决，而以来于别人的帮助。另外，孩子们的自我中心现象严重，它们理所当然的接受别人的付出，而自己关心别人、为别人着想的思想意识缺乏，而此故事，能让幼儿在了解故事形象及人物对话中，受到良好的熏陶与激励。

(二)、活动目标

1、记住故事名称及角色，理解故事内容，能积极动脑，参与教师的活动。学习词：顶、避雨。

2、在已有经验的基础上，能说出小兔是用什么避雨的，它是怎样帮助小动物的。

3、懂得遇到困难要动脑筋，想办法解决，体验帮助别人和被别人帮助是快乐的。

活动重点：理解故事内容，能积极动脑，参与教师的活动。学习词：顶、避雨。(关键中断法理解故事中突破)

活动难点：说出小兔是用什么避雨的，它是怎样帮助小动物的。(在理解故事中突破，在完整讲述故事中及提问中巩固)

1、课前丰富有关雨具方面的知识。目的：为展开故事主题做好铺垫。

2、雨天的背景图一幅，雨点是活动的。小兔、小鸡、小猫活动图片。目的：把幼儿带入故事情节种，深刻理解故事内容及人物形象。

(一)出示图片，创设一定的情景，利用回忆性设问引出主题，激发幼儿的学习兴趣。提问：图片上的天气是怎样的?下雨的时候你是怎样避雨的?如果没有雨具怎么办?

(二)、利用关键中断法结合自己的生活经验，引导幼儿积极参入教师的活动，理解故事内容，学习词：顶、避雨。

1、出示小兔子在雨中走

提问：下雨了，小兔会想什么办法避雨?

2、出示小兔用树叶当伞遮雨

提问：小兔用什么当伞?说明小兔子怎样?小兔子把树叶伞放在那里避雨?用一个好听的词是“顶”，学一学怎样是“顶”(学习词：顶)

3、图片定位在小兔子在雨中看见小鸡

提问：小鸡被雨淋湿了?它的心情会怎样?会怎样叫?学一学。如果你是小鸡你会怎样想?小兔看见了会怎样做?如果你是小兔你会怎样做?(学习词：避雨--可以让幼儿反复说一说小兔说的话)小鸡在得到别人的帮助后，不淋雨了心情会怎样?它会怎样对小兔说什么?

4、图片定位在小兔子、小鸡在雨中看见小猫

提问：小猫被雨淋湿了?它的心情会怎样?它会怎样叫?学一学。小兔、小鸡看见了会怎样做?小猫在得到别人的帮助后，不淋雨了心情会怎样?小兔在帮助别人后的心情会怎样?

(三)、完整讲述故事，深刻体验小兔的爱动脑筋及帮助别人和被别人帮助的乐趣。

提问：小兔是用什么避雨的?它是怎样帮助小伙伴的?小动物得到别人的帮助后，心情会怎样?小兔在帮助别人后的心情怎样?这是一只什么样的小兔?你喜欢它吗?为什么?

(四)、引导幼儿与自己的生活经验建立联系，将外在的道理内化为自己的行为。

提问：你遇到困难时会怎么办?当别人遇到困难是你会怎样做?你帮助别人后心情怎样?你们被别人帮助心情会怎样?

在这次活动中，《下雨的时候》这个故事的内容非常生动、有趣，我通过设置悬念，让幼儿猜猜叶子的作用，激发了幼儿参与活动的兴趣。另外，尽管在活动中有时幼儿表达的意思不一定正确，但他们都能参与到活动中来，我对幼儿的回答都给予了一定的肯定和表扬。本次活动的目标是让幼儿用连贯语言讲出角色间的对话。培养幼儿语言表达能力，我运用课件为幼儿营造了一个丰富的动态语言环境，把幼儿参与活动的积极性充分调动起来，连平时寡言少语的幼儿也不由自主地回答了我的提问，幼儿的注意力能投入到活动中来。

游戏是幼儿的基本活动，我根据幼儿喜欢游戏的特点组织了角色游戏活动，通过游戏角色分配，游戏中的相互合作，力争让每个幼儿都能做到开心、开口。尽管在游戏过程中，有的幼儿纯粹是在玩，但是他同样也在感受着语言的氛围。存在题：

1、课件画面转换的速度太慢，而小朋友说话的速度快，本来我想让小朋友一边看课件一边跟着说一说，因此没有达到我意想中的效果。

2、本次活动的难点是教育幼儿同伴间要互相帮助，后来在情感迁移的过程中，我问小朋友最喜欢哪个小动物，为什么？小朋友的回答各种各样，有的说喜欢小猫，有的说喜欢小鸡，也有的说喜欢小兔，问他们为什么喜欢，他们都说不出原因。后来我说马上说：“老师喜欢小兔，因为它喜欢帮助别人。”在这个过程中，我没有给幼儿太多的思考时间，如果让小朋友相互讨论一下，或许效果会好一些。

2023年下雨了前后范文如何写二

1. 如果她总为别人撑伞，你何苦非为他等在雨中。

2. 如果天晴，阳光是我的问候;如果下雨，雨声是我的祝福;如果刮风，风声是我的祈祷;无论何时，我都祝愿你快乐幸福!

3. 如果天上落下一滴水，那是我想你而流的泪;如果天上落下无数滴水，那则是别瞎想了，下雨了!

4. 如果我每次在大街上想哭的时候下雨就好了。

5. 如果有天我不能替你撑伞，那我就陪你淋雨。

6. 思念登陆，时间起飞，穿越云朵，望川晴朗，等待降落，你的心田，是否安全，由你掌握，下雨阴天，我不报警，勇敢执着，只为倾城。

7. 虽然时间有点着急，但是我愿意和你相知相伴一起变老。

8. 讨厌下雨天，湿湿的地面，出外面一趟，鞋子上就爬满了泥的感觉。

9. 讨厌一个人的下雨天，讨厌被人放鸽子，讨厌这种被打雷声吓起的起床当时，讨厌一个人落寞的生活着。

10. 疼就喝热水，天冷就添衣，感冒就吃药，饿了就煮饭，下雨就撑伞，失眠就数羊，无聊就看电视剧，没人爱就爱。

11. 天，是用来刮风下雨的。地，是用来种花长草的。我，是用来证明这个世界伟大的。

12. 天、下雨了，而我选择躲进雨里，那样你大概就看不见我的泪了。

13. 天黑了是因为太阳睡了;下雨了是因为云哭了;树断了是因为风发怒了;我哭了是因为你离开了;给你发信息了是因为我想你了，远方的你过的好吗?

14. 天灰灰的，不是你一个人在忧伤;天下雨了，不是你一个人在哭泣。

15. 天空为什么要下雨?因为地球要洗澡!

2023年下雨了前后范文如何写三

1、昨天下雨，今天放晴，我们的爱也不过如此。

2、当你想哭的时候，请你祈祷上天下雨让它帮你哭。

3、看，天在下雨；听，心在哭泣。

4、找不到喜欢的伞，我宁愿淋雨。

5、刮风了，那是我对你的动心；下雨了，那是因为我对你的爱感动了天；打雷了，那是我在喊“我爱你”。

6、寻找着雨后的彩虹，渴望从美丽的色彩中看到未来的颜色。

7、下雨的时候有着人陪着走走，真的很浪漫。

8、你在雨中行走，你从不打伞，你有自己的天空，它从不下雨。

9、我只要有一个在下雨天能借我雨伞，早晨能一起散步，晚上能坐着聊天的`朋友，就够了。

10、宁愿独自在大雨中奔跑，也不愿投进你那虚伪的怀抱。

11、让我一直淋着雨，直到遇到那把我最爱的伞和能配得上我的雨天。

12、雨点，有时轻盈，有时沉重，柔柔的飘过发丝却浑然不知，或者在屋顶上的青瓦敲击出清脆的音符。

13、眼睛为他下着雨，心却为他打着伞，这就是爱情。

14、下雨时，我是唯一有雨伞仍淋湿的人吗？

15、天下雨了，而我选择躲进雨里，那样你大概就看不见我的泪了。

16、在雨中寻找，在雨中泪奔，在雨中等待，在雨中奔放，为了就是等待雨中的她。

17、一直不喜欢雨，可那讨厌的雨却偏偏下个不停，打着伞独自站在雨中，手却无力地下垂。

18、又一场雨落下，洗去闹市的尘埃，抚平心灵的噪音。

19、有些人的爱，就像一座房子，里面有很多东西，却都不是我想要的，可我并不打算离开，因为外面在下雨。

20、每当下雨的时候，我还是会想起你，想起那些连呼吸都觉得心痛的画面。

21、今天又下雨了，你在我身边我很开心也很幸福。

22、天灰灰的，不是你一个人在忧伤；天下雨了，不是你一个人在哭泣。

23、下雨是因为天空承受不了雨滴的重量，而流泪是承受不住心的痛。

24、你住的城市下雨了，很想问你有没有带伞，可是我忍住了，因为我怕你说没带而我又无能为力，就像是我爱你却无法陪伴。

25、下雨了，默默的为心底里的他打一把伞，尽管你不需要。

26、不属于我的雨伞，我宁愿淋雨走路，不属于我的心，我绝不会挽留。

27、下雨了，不在身边的你，有感受到我的想念吗？雨水伴随着我的思念滴入心中。

28、就当风没吹过，雨没下过，你没来过，我没爱过