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组织行为学答案真题 组织行为学试题及答案(大全9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-016

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

组织行为学答案真题篇一

一、单项选择题

二、多项选择题

c.群体凝聚力较高 d.群体目标较明确一致 e.群体规模较小

三、判断改错题

26.群体压力实际上是个体的一种心理感受,不同的个体在同一群体中所受到的心理压力是不同的。()27.群体凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的规模。()28.海尔的oec模式的理论基础是期望理论和综合激励理论。()29.领导决策科学化是决策民主化的重要保证。()30.领导班子的合理结构,是一个多序列、多层次、多要素的静态综合体。()31.圆式沟通是一种典型的非正式沟通网络形式。()32.赫兹伯格的双因素理论认为工作对人的吸引力是最主要的保健因素。()33.一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观,活动效率就会提高,这种现象叫做协同效应。()34.工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向。()35.组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模,是选择组织变革策略所需要考虑的关键问题。()26.√ 27.× 把“群体的规模”改为“群体的绩效规范”。28.√ 29.× 领导决策民主化是决策科学化的重要保证。30.× 把“静态”改为“动态”。31.× 把“非正式沟通网络形式”改为“正式沟通网络形式”。

一、单项选择题

4.当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,使工作做出了显著的成绩。这种行为反应是(b)。

a、坚持原有目标的行为反应 b.升化的行为反应 c.反向的行为反应 d.放弃的行为反应 5.当群体目标和组织目标协调一致时,凝聚力与生产率就会出现如下关系(a)。

a、高凝聚力高生产率 b.高凝聚力低生产率 c.低凝聚力高生产率 d.低凝聚力低生产率 6.在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是(a)。

a、强制 b、开诚合作 c、妥协 d.回避 7.领导的连续流理论是(b)提出的。

二、多项选择题

11.组织行为学研究的层次有(abc e)。

a、个体 b.群体 c、组织 d.集体 e.环境 12.一个人在组织内的职业生涯变动,一般是向(abc)。

c.麦克利兰的成就需要理论 d.亚当斯的公平理论 e.斯金纳的强化理论 14.人际关系的发展趋势是(abcde)。

三、判断改错题

改为:目标的效价越高,激励力量不一定越大,它还取决于期望值的大小。

1、组织行为学:是综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中人 的行为规律,从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力,以便更有效地实现组织 目标的上门科学。

2、社会知觉:社会知觉是对社会对象的知觉,包括一个人对另一人、个人对群体、群体对个 人、群体对群体的知觉,以及个人间、群体间关系的知觉。

3、气质:气质是人的心理活动的动力性特点。同一般所谓的“脾气”“秉性”相近。它在人、参与的不同活动中有近似的表现,而不依赖于活动的内容、动机和目的。气质是个人与神经 过程的特性相联系的行为特征。

4、价值观:是指一个人对周围的客观事物(包括人、物、事)的意义、重要性总评价和总看 法。

5、工作团队:是由少数为达到共同目标,具有互补技能和整套工作指标及方法,并共 同承担责任的人组成的人群集合。

6、.组织文化是指在狭义的组织管理领域内产生的一种特殊的文化倾向,实质上是一个组织在长期发展过程中,把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和。

7、组织变革: 是一个相当广泛的概念,最初仅是在一般意义上对组织某些部分或某些方面 进行变革和修正,随着社会的发展对组织提出越来越高的要求,现在已发展到对全部组织进 行有计划、系统的、长远的变革和开发,并形成了一整套开发和变革的战略、措施和方法,成为组织 行为学的一个专门的研究领域。基本动因可分为内部原因和外部原因两个方面。

1、工作满意度是指什么?工作满意度与工作绩效是什么关系?

工作满意度的高低直接关系到工作绩效的高低。一般来说,积极的工作态度对工作的知 觉、判断、学习、工作的忍耐力等能发挥积极的影响,从而提高工作绩效,因此积极的工作 态度与工作绩效之间有着一致性的关系;但消极的工作态度也可能引发积极的工作行为,如想获得较高的报酬等,从而也可以提高工作绩效。这两者之间的关系十分复杂。后据研究表明,因为人的复杂性和需要的多面性,两者之间并没有一致的关系。

2、什么是内聚力?影响内聚力的因素有哪些? 内聚力是成员被群体吸引并愿意留在群体内的程度。群体内聚力的高低,受到许多因素的影响,主要的因素有:(1)群体的领导方式(2)外部的影响(3)群体规模(4)群体内部的奖励方式和目标结构(5)班组的组合(6)与外界的隔离(7)群体的绩效(8)其他因素,如信息交流的方式,群体成员的个性特征,兴趣和思想水平等都会影响群体的内聚力。

3、组织变革的压力有哪些?

(1)技术进步对组织的压力(2)知识爆炸对组织的压力(3)产品迅速老化对组织的压力(4)价值观的改变对组织的压力(5)新法令、新政策对组织的压力(6)劳动力素质的改变对组织的压力(7)工作生活质量的提高对组织的压力;(8)新的管理原理与方法的出现对组织的压力。

4、高效团队有哪些特征

5、马斯洛的需要层次理论

生理需要、安全需要、交往需要、尊重需要、自我实现的需要 论述题

1、试述如何提高激励的有效性?

1、目标激励。

2、工作激励。

3、持股激励。

4、荣誉激励。

5、榜样激励。

6、组织文化激励。

1、按需激励原则。

2、组织目标与个人目标相结合原则。

3、奖惩相结合原则。

4、物质激励与精神激励相结合原则。

5、内在激励与外在激励相结合原则。

6、严格管理与思想工作相结合原则

2、谈谈如何提高领导的有效性?

1、“高工作、低关系”——独裁型领导风格,命令型,决策权基本集中在最高领导者。适用于:规模较小、下属素质较差的企业。

2、“高工作、高关系”——民主型领导风格,说服型,除了少数重大问题由领导者做出 决策外,一般的决策均由下属做出的一种领导类型。适用于:规模较大、部门较多、下属的 素质较高的企业。

3、“低工作、高关系”——参与型领导风格,其主要特点是大多数决策是在同下属协商 一致的基础上达成的,把人际关系的协调放到首位。适用于:员工凝聚力较强、素质较高的 企业。

魏亮老师为何想不通 魏亮是高山大学的经济系讲师,负责工商管理的教学工作。去年他是全校的先进教师。他热爱教学。仔细研究教法,但在研究与著述方面业迹平平,没有多大起色。今年系里来了批年轻的硕士、博士生,改变了教师队伍的结构。这些人的特点是学历高、基础好、知识新且广,但并不象魏老师那样认真仔细地教学。他们中最有名的是孙强,刚满32岁,博土毕业,来校不足三月,就在有关专业杂志上发表了三篇论文。后来有人传说学校为了提高知名度,将调整先进教师的标准,要十分重视研究成果和著述。对这种说法魏老师并不相信,只认为“老师主要是教好书”。可在今年年底评比时,孙强被评为先进教师,并获奖金1000元;而魏亮却没被评上,至今他还想不通呢。

问题:

1、魏亮为何想不通?他应怎样对待奖金与荣誉?请用公平理论来分析

2.高山大学的经济系主任怎样才能做好魏亮的思想工作?请用认知不协调理论来分析。

答案:

1、通过案例可以看出,一方面魏亮老师的对先进教师认知观念,没有随学校对评先进教师标准的改变而改变,另一方面他也产生了不公平感觉。从亚当斯的公平理论来看,如果一个人的劳动投入和所得报酬的比值与另一个人的劳动投入和所得报酬的比值相等,那他就会感到公平,显然魏亮认为自己认真仔细地教学;劳动投入大,就应该评上亢进教师,结果却未被评上;而孙强只是会写文章,并没有像他那样认真仔细地教学,劳动投人不大,却评上了先进教师。他觉得二人的劳动投入与所得回报之间的比值是不等的,所以他感到不公平。

白泰铭在读大学时成绩不突出,老师和同学都以为他今后无多大作用。他读完日语专业后便被一家中日合资公司招为推销员。他很满意这份工作,因为工资高,还是固定的,不用担心未受过专门训练的自己比不过别人。若拿佣金,比人少得太多就会丢面子。上班头两年,小白对工作兢兢业业。随着他的业务和他与客户们的关系越来越熟悉,他的销售额也渐渐上来了。到去年他就己经是推销员中的佼佼者。尽管今年他的定额比去年提高了25%,但到十月中旬他就完成了全年的任务。不过他觉得自己的心情并不舒畅,令他最烦恼的事,莫过于公司不告诉大家干得好坏,没个反应。可偏又听说别的合资公司都搞竞赛和有奖活动,有的老板还亲自请最佳推销员到大酒店吃一顿饭,并向公司内所有单位通报竞赛结果。以前并不关心排名的小白,如今却重视起来了。他觉得公司对推销员实行固定工资制是不公平的,一家合资企业怎么也搞大锅饭?应该按劳付酬。在日本老板拒绝了他的建议后,小白就辞职去另一家化妆用品公司了。

问题:

1、小白为何不同意公司现有的付酬制度?试用亚当斯的公平理论来解释。

答:亚当斯公平理论认为:一个人对他所得的报酬是否满意不能只看其绝对值,而要进行社 会比较或历史比较,看其相对值。即一个人的贡献与报酬的比率等于另一个人的贡献与报酬 比率时,就感到公平,否则就觉得不公平。对现有的固定工资制,小白觉得自己的贡献越来 越多,而报酬并未增加,这样在其贡献报酬率的历史资料上出现了不相等,致使小白产生不 公平感,因此他不同意公司现有的付酬制度。

2、小白能否算一位高成就激励者?试用麦克利兰的标准来说明。

答:麦克利兰认为一名高成就激励者具有以下特点:第一,能够为解决问题担当起个人的 责任;第二,善于在工作进程中调整取得成就的目标,使他能在切实可以达到的目标的工作 中,不断获取成就需要的满足;第三,对于那些具有高成就需要的人来说,他希望及时了解 自己的工作情况和成绩以及上级的评价。据此可以判断小白算一个高成就动机者,因为他能 承担起自己的推销工作,而且做得十分出色,并在工作中不断满足其高成就需要。但由于得 不到上级更好的评价和了解自己的工作情况,所以他决定不在这家公司干了,而去寻找能满 足其高成就需要的工作。

组织行为学答案真题篇二

一、名词解释

发展变化的全过程,这种研究方法也称为案例研究法

2、动机:是指引发维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。

成员对某些人比对另一些人感到更亲切的情感,它可以被认为是群体的确定性特征。

体意识,表现为组织的共同的信仰、追求和行为准则。

5、群体:群体是指具有相同利益或情感的两个或两个以上的人一某种方式结合在一起的集合体。

二 单选

1、里程碑(霍桑试验)

2、心理倾向(气质)

3、威胁(消极强化)

4、奖风扇(没有做到个人所需)

5、正式群体

6、团队型

7、信任态度(协商式)

8、帮助领导(分化整合组织)

9、组织类型

10、学习型组织,特性(分工竞争)

三、判断

5.10对,剩下全错

四:简答题

1、非正视沟通的优点是什么?

答:是沟通方便、内容广泛、方式灵活、速度快,而且由于在这种沟通中容易表露思想、情绪和动机,因而能够提供一些正式沟通中难以获得的信息。

2、影响团队成功的六个因素

答:

1、有一个负责人2一个强有力的创新者3心智要有较好的分布4个性的分布应当能覆盖囧啊多的团队角色。5团队中成员的个性特征与他们的责任之间要有较好的匹配6对团队角色不均衡问题的识别以及调整团队的能力。

3、人际交往应遵循哪些原则,如何改善

答:尊重原则、真诚原则、宽容原则、互利合作原则、理解原则、平等原则

改善:1多聆听别人说话,少表现自己2和别人交流的时候不要东张西望3尽量微笑待人4学会赞赏别人5关心别人的困难6记住别人的名字。

4、怎样正确认识和对待工作压力?

答:1正式压力2探求压力来源,进行压力管理3学会幽默应付

5、影响个人决策的因素有哪些?

答:知觉、思维方式、气质与性格、情绪和情感

6、非正式群体有哪些特点和作用,应如何对待?

答:1)特征:自发性、成员的交叉性、有自然形成的核心人物、排他性和不稳定性。

2)作用:

1、弥补正式群体的不足,满足员工的需要

2、融洽员工的感情3激励和培训员工4保障员工的权益。

7、什么是组织行为学,研究和学习它有何意义?

发展6有助于积极心理品质和能力的开发和有效管理。

8、群体决策的优缺点是什么?

1、联系实际,谈谈管理者如何才能提高组织认同和工作参考度。

答:1员工的组织认同感的概念:是员工对其组织认同的程度,它包括对组织目标和价值观的信任和接受、原以为组织的利益出力、渴望保持组织成员资格三个方面2提高员工组织认同感的意义与作用,有认同感的员工会主动把组织提升到同舟共济的高度,表现为积极维护组只声誉,愿意为组织牺牲个人利益,有组织认同感的员工很少离开自己的工作岗位,有组织认同感的员工通常表现比较出色,有组织人同感的员工会坚决支持并自觉贯彻执行组织的政策,3工作参与度的概念:指员工对自己工作的认可程度、投入程度,以及认为工作对自我价值实现的重要程度,4提高员工参与的的意义与作用:参与工作有利于增强实现了自我价值的感觉,这对组织和个人都有积极的影响5员工的组织认同感与工作参与度都属于员工的工作态度的内容,管理者可以通过一些方法提高这两种工作态度,可以从真诚关心员工利益的角度、为员工创造实现个人目标的机会的角度、改善工作使员工对自己的工作有更多自主权的角度、寻找机会及时奖励员工的角度、同员工一起设置目标的角度等方面联系实际展开论述。

2、试分析组织变革的阻力及克服阻力的对策

答:

(一)组织变革的阻力主要来自于以下方面:

1、来自观念的阻力:由于长时期生活在相对稳定、变化不大的组织换景中,一些人形成了照章办事、按部就班、因循守旧的思想。特别是组织的一些上层领导认为一动不如一静,存在求稳怕乱、不愿担风险的思想,成为组织变革的巨大阻力。

(二)客服组织变革阻力的措施主要有:

六:案例分析题

1、分析为什么高薪不高效?

答: 案例

f公司是一家生产电信产品的公司。在创业初期,依靠一批志同道合的朋友,大家不怕苦不怕累,从早到晚拼命干。公司发展迅速,几年之后,员工由原来的十几人发展到几百人,业务收入由原来的每月十来万发展到每月上千万。企业大了,人也多了,但公司领导明显感觉到,大家的工作积极性越来越低,也越来越计较。

遗憾的是,我们很多企业把钱作为唯一的激励手段,在一些老板的意识里,花高价钱就能打动人才的心。因此,报上的招聘就会出现这样的文字:“位子加权力,高薪加福利。你还要什么?你还等什么?”言外之意给你高薪水、高福利,你就该满意了,该知足了。这代表了不少企业的想法。

由以上分析可知,f公司的问题就在于:首先,对快速成长企业的经营管理缺乏经验;其次,怎样让高工资发挥激励作用认识肤浅;第三,激励手段简单且不配套、不系统。

解决方案

针对f公司的现状,其重点是建立以薪酬制度为基础的激励系统,使企业进入“高工资、高效率、高效益”的良性循环。

评估;确定绩效工资,需要对工作表现做评估;确定公司的整体薪酬水平,需要对公司盈利能力、支付能力做评估。每一种评估都需要一套程序和办法。可以说,薪酬体系设计是一个系统工程。在制定和实施薪酬体系过程中,及时

组织行为学答案真题 组织行为学试题及答案(大全9篇)

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