神奇的动物阅读心得体会范文 神奇动物读后感(六篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

2022神奇的动物阅读心得体会范文一

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蓝色的窗户、红色的小木门、一双白色的翅膀；木屋下面还有4个轮子，是方便降落变身的；木屋里面，墙上还有7个小按钮，如果你想知道它们是做什么的？就听我慢慢道来吧！

你想去海边吗？可是路程遥远，你好伤心，不过没关系，我的神奇小木屋可以帮你，当你按下第五个白色小按钮时，小木屋就会打开白色大翅膀，带你飞向海边。你害怕坐着不舒服？没关系，当你按下第一个按钮时，小木屋会给你带来一张很软，像棉花一样椅子，它会给你按摩、放音乐……让你变得轻松自在。

你还想去游遍祖国的大好河山？还是按下第五个按钮，白色的大翅膀载着你：从雄伟的万里长城到壮丽的天安门，从汹涌的黄河到绵延的长江……只要你想去哪里，木屋就带你去哪里。

你害怕出去旅行住不到酒店？没关系，你永远不要担心这些问题，用满分作文网https:///我的小木屋，比五星级酒店还要舒服。

小木屋积满了灰尘怎么办？没关系，小木屋会发警报提醒你，只要你按下第七个按钮，小木屋就会自动除尘，让你有一个干净舒适的生活环境。

我偷偷告诉你，小木屋还会七十二变。当你很热，很想吃冰淇淋时，只要对小木屋说：“我要冰淇淋车！”小木屋就会变了一辆冰淇淋车。当你想盖房子，但人手又不够，只要对小木屋说：“我要盖房子！”“咚咚！”一个个像巨人似的机器人就会站在你面前，用不了几分钟，一座美丽的房子拔地而起。

小木屋剩下几个按钮是干什么的呢？悄悄告诉你，它还会种树、浇花、装修高楼，只要你不怕，它还可以带你遨游太空，去太阳系看美丽的行星。

咦？要是它没电了怎么办？我的小木屋可是能自动续航的，让它稍事休息，木屋就能恢复如初。

怎么样？你喜欢小木屋吗？如果你喜欢的话，欢迎你和我一起去探索神奇的小木屋。

2022神奇的动物阅读心得体会范文二

有一次，一个小朋友的手指被刀子划破了，不久他的伤口愈合了，他发现新长出来的指纹和原来的指纹一模一样，就问我：“手指上的皮肤为什么有一道一道的纹路，而其它地方的皮肤没有呢？”为了培养幼儿对科学的兴趣，科学的态度，科学的意识，科学的探索精神，我设计了此次活动《神奇的指纹》。

本活动通过幼儿观察、比较发现指纹的特征；观看录像了解指纹的作用；幼儿想象指纹的妙用；幼儿制作指纹身份证等，充分调动每一种学习方式，满足了幼儿探究的愿望，保持了幼儿对科学活动探究的热情，从而提高幼儿主动的、科学的学习态度、习惯与能力。

1、引导幼儿通过观察发现指纹的罗圈形状、数量不同，知道每个人的指纹都不一样，它是具有特征的记号。

2、了解指纹的三种类型及指纹的用途。

3、培养幼儿的观察能力及探索能力。

1、场景布置：指纹画展。

2、录像《黑猫警长》。

3、放大镜、油印、白纸、实物投影仪。

1．教师：“小朋友们，我们一起去看画展好吗？”（好）

2．幼儿观看指纹画展，教师提问：“你发现了什么？和我们平时画得画有什么不一样的地方？”（这些画是用指纹印出来的）

1．教师提问：“你有指纹吗？指纹在哪里？”（指纹在手指肚上）

2．幼儿用放大镜观察自己的指纹或是用油印将指纹印到纸上进行观察。并和同伴的指纹比较一下。（教师巡场指导幼儿观察发现指纹的形状、数量不同）

（1）“你的指纹是什么样的？”

（2）“你的每个手指的指纹都一样吗？”

（3）“你的指纹和别的小朋友的指纹一样吗？哪里不一样？”

3．小结：指纹的罗圈形状和数量都不同，每个人都有每个人自己的指纹；它是每个人的特征之一。

1．让几个幼儿将指纹印在纸上，然后把纸放到实物投影仪上，让幼儿观察归纳指纹的类型。

2．找出三种指纹类型，分别给他们起名字。

（1）第一种叫弓型纹：它的纹路中心就象一把弯弯的弓箭一样。（2）第二种叫蹄型纹：它的纹路中心向左或向右偏很象小马蹄子一样！（3）第三种叫涡型纹：它的纹路中心就象水流湍急的小旋涡一样！

3．统计一下各类指纹的'数量：有弓型纹的举手、有蹄型纹的举手，有涡型纹的举手（巩固认识指纹的三种类型）。

1．“指纹有什么用呢？请大家观看录像，看完你就明白了。”

2．幼儿观看录像《黑猫警长》。

3．提问：“黑猫警长是如何破案的？”（黑猫警长通过罪犯留下的指纹，找到的罪犯）

4．教师小结：指纹能够帮助警察破案，因为每个人的指纹都不一样，它是具有特征的记号。

1．“关于指纹你们还有哪些奇思妙想呢？”（指纹锁、指纹门、指纹冰箱、指纹钱包、指纹手机、指纹汽车……）

2．教师小结：小朋友想出了这么多的好点子，老师希望你们能用智慧的钥匙开启科学的大门，为人类的发明创造做出一份贡献！让我们一起努力吧。

延伸活动：制作幼儿指纹身份证

1．“每个人的指纹都不一样，就像身份证，它只能代表自己，那大家一起来制作一个指纹身份证，好吗？（好）

2．幼儿制作指纹身份证，教师巡场指导。身份证上有：幼儿姓名、性别、班级名称及幼儿指纹。

2022神奇的动物阅读心得体会范文三

一个星期六我做完了作业，正在看电视。就在这时，我将电视节目转换到了十，突然电视发出了绿光，将我给吸了进去。

过了一会儿，我睁开了眼睛，突然发现自己竟然在雨林里。旁边还有一位哥哥，我仔细一看，竟然是贝尔。格