书法专题培训总结范文汇总 书法专题培训总结范文汇总图(4篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
推荐书法专题培训总结范文汇总一
首先我们完成了大赛的宣传工作,通过广泛的方式向全院宣传这次活动。其次完成了大赛作品的收集和整理工作。然后是评审阶段,我们收集的所有稿件全部有专业的老师评审。确保公平公正公开。最后,我们评选出了优秀作品,并做了赛后总结,整理保存了作品资料。
本次活动丰提高了学生的文化素养,丰富了同学们的校园文化生活,活跃了校园文化氛围,也展示了当代大学生积极向上的精神风貌。
其次征文大赛为我校一批热爱文学艺术书法的同学提供了一个展示自我的舞台。
最后,通过本次征文,产生了一大批富有创新性的优秀作品。学生们在作品中尽情抒写,把英语字母同中国的传统书法溶为一体,可谓中西合璧。
通过这次征集作品比赛,我们看到了广大同学们知道如何正确规范的书写英文,其表现在于:
1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;
2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求;
3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错字;
4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强;
5、卷面整体设计美观。
此次书法大赛较为成功,主要体现在以下几方面:
第一,在整体策划方面,由于有了全方面的策划(包括各个细节部分)后,此次活动才能顺利地开展。
第二,在宣传方面,我们进行了广泛的宣传和动员。
第三,在评选优秀稿件方面,所有稿件均由专业教师评审,评审过程分为初审和复审,确保公正公平公开。
第四,我们最终把优秀的作品在二平台的篮球大道展出,不但对这些作品的作者进行了表彰,同时向全校的师生宣传了英文书法的重要性,取得了极好的反响,达到了我们的承办活动最终的目标。总之,本次大赛取得了预期效果,获得圆满成功。
总之我们的这次活动举办的相当成功,达到了让同学们以专业精神迎接四六级考试的书写挑战,培养了书写英语的专业态度,激发了大家对英语各方面的兴趣,让大家认识到了一手好字的重要性,在这改革开放的时代,能更好的与国际接轨的目的。同时更要感谢各位同学的积极参与和院团委的大力带动。
活动主办单位:
宜宾学院院团委活动
承办单位:
宜宾学院外语学院
20xx年6月3日
推荐书法专题培训总结范文汇总二
根据学期初制定的活动计划,以及上学期存在的不足,结合三年级学生的实际情况,使硬笔书法社团工作有计划,有组织,有步骤地开展。顺利地完成了本学期的工作。进一步培养了学生对艺术的了解和热爱,特别是学生的基本书写能力和良好的书写习惯得到了较好的教育,通过一学期的努力,学生在独立书写能力和书写习惯方面,以及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的提高。现对本学期的活动作一小结。
一、用心写字、浸润心灵
本学期在社团活动中,虽然人员较少,只有十位孩子,但我根据他们的书写能力差异进行了科学合理的安排。尽量能让所有的学员在有限的活动时间内都有一定的收获,避免活动浪费时间,学与不学一样的情况,所以,在在学期初,我让孩子们买了一本《一学就会》田英章的字贴,课中我给学员练习的内容都作了讲解,特别是难写的字都进行了示范,通过这种方式,学生能有效地利用一节课的时间,使自己的书写能力得到一定的提升。
二、潜移默化、端正习惯
写好字,最关键的不是大量的练习和教师的指导,应该是学生一种良好的书写习惯。一个学生有了好的学习习惯,那么我们就能明显地看到他的进步。而没有了这种习惯,可能就会在原地不断踏步,甚至出现退步的趋势。所以,本学期,我在知道学生活动的时候,注重对学生良好书写习惯的培养。比如:在写字之前我们先练一练基本笔画;落笔前先看一看例字的笔画组成、间架结构的安排;书写完一遍后认真仔细对照自己写的字和例字之间的差距;能自我提出哪些不足点等等。一开始,这些方式对学生来说有一定的困难,有些学员甚至自己写的字哪里不对也找不出,有些学员每次书写没有这种习惯,懒得去想、懒得去做。针对这些情况,我从简到难,慢慢引导,反复强调,在指导活动中渐渐渗透,让学生慢慢适应这种方式。一学期下来,大多数学员在书写习惯方面得到了一定的提高,这对他们学习书法有着很大的辅助作用。
三、书法比赛、形式多样
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,同学之间组织形式多样的书法比赛,如分班比赛,或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示,起着带头调动作用。也给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。
一学期下来,我发现三年级学生的可塑性很强。提高很快。想到一星期两节课的活动可能对书法的入门引领有一定的作用,倍感欣慰。但对个别书法特长生的能力提升不是很明显,需要更多的时间去辅导。所以,这里也希望更多的学员加入我们的硬笔书法社团,从小打好基础,使我校更具特色。
推荐书法专题培训总结范文汇总三
为了提高墨苑书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体情况汇报如下:
一、活动目的:
为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台著名书法家张中海老师。
二、活动人员:
墨苑全体干部、社员
三、活动过程:
1、社长介绍活动目的、流程
2、各部门分配任务,进行前期准备工作
3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动
4、收集稿件,并进行筛选整理
5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念
6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。
四、活动效果:
(一)优点:
为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的`分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。
(二)不足:
1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。
2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。
3、颁奖过程中衔接不够流畅。
五、活动意见
1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。
2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。
3、提高对干事的要求。
结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛积极性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。
推荐书法专题培训总结范文汇总四
书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
在本学期重新组建了我校的书法社团,参加人员为四至六年级部分同学,具体时间安排是每周二下午课外活动时间,目的为提高同学的毛笔字兴趣,并鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。
为让学生能够临习名家书帖,我以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣活动开展得更好。
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