最新幼儿园中班健康领域说课稿:《保护眼睛》(5篇)
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幼儿园中班健康领域说课稿:《保护眼睛》篇一
一、设计意图:
在日常生活中,我发现我们班幼儿对自己的身体器官很感兴趣,常常会提出一些很值得思考的问题,我也发现有部分幼儿对一些器官的重要性及保护方面的知识却知道得较少,如眼睛是我们人体重要的器官,同时,《纲要》指出:“孩子要有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己”。眼睛是我们身体不可缺少的一部分,是人类智慧的窗口,然而,许多幼儿都没有深刻意识到眼睛在我们生活中的重要性,如今由于各种原因戴眼镜的幼儿越来越多。为了让幼儿能了解眼睛,并在此基础上树立正确保护眼睛的意识和方法,我设计了此次活动《保护眼睛》,此活动来源于幼儿,又服务于幼儿,既符合幼儿的现实需要,又利其长远发展。
二、目标定位:
来说说我的目标,考虑到中班幼儿的年龄特点及实际情况,为满足幼儿的认知、能力、情感需要,我将把目标定位如下:
1、认知目标:了解眼睛的各个组成部分。
2、能力目标:懂得如何保护眼睛,学会做眼睛保健操,这也将作为活动的难点。
3、情感目标:体验做眼睛保健操的快乐。
三、说活动准备:
接下来说说我的活动准备,《纲要》指出“提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。”所以我做了如下准备:
1、物质准备: ppt课件、小老鼠指偶46个、眼保健操音乐、故事《眼睛和鼻子》。
2、经验准备:幼儿已经具备一些关于眼睛的知识,知道一些不良的用眼习惯。
四、说重难点:
教学重点:通过活动让孩子们了解眼睛对我们的重要性,学会如何保护眼睛。教学难点:了解眼睛的各个组成部分,会做眼保健操。
五、说教、学法:
《纲要》中指出,教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,基于本课题的特点,我主要采用了以下的教学方法:
1、谈话法、2、讲我的目标,考虑到中班幼儿的年龄特点及实际情况,为满足幼儿的认知、能力、情感需要,我将把目标定位如下:
1、认知目标:了解眼睛的各个组成部分。
2、能力目标:懂得如何保护眼睛,学会做眼睛保健操,这也将作为活动的难点。
3、情感目标:体验做眼睛保健操的快乐。
三、说活动准备:
接下来说说我的活动准备,《纲要》指出“提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。”所以我做了如下准备:
1、物质准备: ppt课件、小老鼠指偶46个、眼保健操音乐、故事《眼睛和鼻子》。
2、经验准备:幼儿已经具备一些关于眼睛的知识,知道一些不良的用眼习惯。
四、说重难点:
教学重点:通过活动让孩子们了解眼睛对我们的重要性,学会如何保护眼睛。教学难点:了解眼睛的各个组成部分,会做眼保健操。
五、说教、学法:
《纲要》中指出,教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,基于本课题的特点,我主要采用了以下的教学方法:
1、谈话法、2、讲解示范法、3、游戏法
4、探索法,让幼儿在看看、想想、做做、讲讲等活动中,能够感受到建构知识的成功喜悦之情。
五、说教学过程:
为了能实现教学目标,圆满的完成教学任务,激发幼儿的学习兴趣,提高课堂教学效率,我采用了游戏
最新幼儿园中班健康领域说课稿:《保护眼睛》(5篇)
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