阵地教育心得体会怎么写 教育基地的心得体会(6篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐阵地教育心得体会怎么写一

采取座谈调研、资料查阅、实地考察、个别访谈等方式，先后到xx支队一大队党支部、二大队党支部组织开展了调研活动。共组织召开座谈会2个，访谈党员10个。通过对支队党支部党的建设工作整体状态的梳理，特别是针对存在的现实问题进行了深度思考，面对面、心贴心向基层党员询计问策，对下一步基层党支部建设工作的推进路径有了更加清晰的认识。

二、支队基层党建工作好做法和成效

今年以来,xx支队按照中央和省、市和市局工作部署，坚持全面从严治党要求，以坚决落实从严治党主体责任为根本，不断实现党建工作向纵深推进，为支队完成各项工作任务提供了强有力的思想组织保障。支队党总支始终站在党要管党、从严治党的高度，不断强化责任意识和主业意识，切实加强统筹谋划和指导领导，班子成员认真落实“一岗双责”，在抓好日常分管业务工作的同时，从严抓好分管范围内党建工作，经常性听取基层党支部情况汇报，经常性征求党员干部意见建议，经常性开展专题督导检查，真正将党的建设各项工作任务落到实处。

一是严抓思想建设，强化理论武装。坚持把加强思想建设摆在重要位置，组织全体党员干部深入学习党章党规，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，切实用党的最新理论武装头脑、指导实践。常态化制度化推进“两学一做”和“不忘初心、牢记使命”等学习教育活动。深入推进学习教育与支队业务工作相融合，振奋精神、提高标准，不断激发党员干部干事创业的内生动力。严格落实意识形态工作责任制。强化意识形态阵地建设，以办公场所、网站、短信平台、微信平台作为宣传主阵地，设立宣传专栏，开设理想信念、形势政策教育课堂，积极做好主流意识形态“微传播”，确保正确的思想导向和舆论导向。

二是严肃政治生活，强化纪律建设。坚定执行党的政治路线，严格党内政治生活，全面加强党支部建设，努力营造风清气正的良好政治生态。将政治纪律和政治规矩作为党员干部刚性约束，教育引导支队全体党员牢固树立“四个意识”、不断强化“四个自信”、自觉践行“四个服从”、始终保持“四个定力”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决维护习近平总书记在党中央、在全党的核心地位，始终在思想上、政治上、行动上与上级党委保持高度一致，不折不扣贯彻落实中央和省委、市委决策部署。严格民主集中制原则，推进科学决策、民主决策、依法决策，不断强化对权力运行的制约和监督。严格落实“三会一课”、民主评议党员、领导干部双重组织生活制度，确保党内政治生活正常化、规范化。

三是全面加强基层组织建设。深入推进全面从严治党向基层延伸，结合党组织到期换届工作，在严格程序、充分发扬党内民主的基础上，配齐配强支部班子，不断强化基层组织领导核心。积极开展党日活动，先后组织开展看望重温入党誓词、观看警史展览馆等主题活动，有效激励了党员的担当意识和荣誉意识。

四是践行党的宗旨，强化过硬作风。严格落实中央、省、市有关规定精神，抓住重要环节、关键节点，持续不断纠正“四风”问题。重点针对队伍普遍存在的思想“庸懒散”、落实“宽松软”、管理“粗滥乱”、态度“冷横硬”等问题，梳理具体表现，研究整改方案，通过开展培训、深化纪律整顿、改进措施方法、加强舆论宣传等具体措施，精准发力、严查实改，实现了队伍精神面貌、工作标准、服务形象的全面提升。

五是坚持惩防并举，强化廉政建设。严格执行党风廉政建设有关规定，认真落实述职述廉、廉政承诺、群众评议、领导干部个人重大事项报告等制度，全面加强干部管理。建立健全权力清单，梳理岗位职责，加强风险防控，切实做到把权力关进制度的笼子。强化廉政监督检查，建立了定期检查、日常抽查、节假日和重大活动重点检查制度。

一是基层党支部规范化建设水平有待进一步提高。通过调研发现，基层党支部规范化建设整体水平还不高，在阵地建设、制度建设、基础台账等方面，仍存在重形式轻内容、重过程轻结果、重数量轻质量等现象。部分支部由于工作任务比较繁重，组织生活制度落实不够经常、不够到位，影响了支部整体建设水平。

二是党务工作者能力有待进一步增强。近年来，市局持续加大培训力度，基层党务工作者的业务能力有了一定程度提升，但整体来看，一些党务工作者的理论素质、业务能力与工作需求还有一定差距，直接影响了本单位党建工作水平。各支部书记履行“一岗双责”不够严格，面对新时期党建工作，缺乏新思维、新办法，对于基层党组织党建工作习惯于老思维走老路，缺乏积极思考主动创新的意识。

二是对党支部指导督促不到位。对坚定理想信念的督导不够有力，导致一些党员干部在落实决策、执行纪律方面不能做到严肃、严格、过硬。对基层党建工作督促检查跟进不及时，个别党支部“三会一课”制度流于形式，批评和自我批评力度不够。

三是基层党建保障和监管力度还需加强。党建工作保障机制还不完善，有些问题缺少行之有效的解决办法。比如，支部开展学习教育活动闭门学习多，实践教育少;挤出时间、创造条件保障工作多，保障学习教育偏少。

产生问题的主要原因：一是创新进取意识不强。面对机关党建不断发展变化的新形势，学习研究还不够深入，思考谋划不够全面，习惯沿用老思路、老办法，抓党建的思路不开阔、办法不多。二是执纪问责力度不够。对各党支部管党治党存在失之于宽、失之于软、失之于松的问题，有时存在“老好人”思想，在责任上肩、任务落实上缺少抓铁有痕、踏石留印的劲头。三是常抓不懈韧劲不够。对党建工作的艰巨性、复杂性、长期性认识不够，对一些党建工作的难题缺乏“啃硬骨头”的勇气和“钉钉子”的精神。

针对调研中发现的问题，我将认真按照各级关于加强从严治党工作的指示要求，推动基层党建工作严格落实做好。

一是加强责任落实。牢牢上紧狠抓落实这个弦，认真履行党总支、党支部各位委员责任，全覆盖制定“三单”，即：问题清单、责任清单、任务清单。认真梳理查摆党建工作中存在的问题，列出问题清单、责任清单，研究制定切实可行的整改措施、推进措施，真正把“虚”变实;结合实际制定党建工作任务清单，将党建工作任务条目化、具体化、指标化，真正把“粗”变细。制定科学的考评标准，在突出重点、细化量化、便于操作、切实管用等方面下更多功夫，通过科学的考评标准引领机关党建工作不断上水平。定期通报督查情况，将发现的问题及时反馈，跟踪抓好整改落实;推行各级党组织书记年度党建工作述职评议制度;实行党建工作层层考核机制，并严格追责问责，将党建工作纳入年度考核。

二是加强党员教育。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题活动，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，通过理论中心组学习、支部集中学习、专家辅导报告、知识竞赛等形式，教育引导党员干部用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动。定期检查通报党员干部利用“学习强国”、“灯塔—党建”平台进行学习、参与竞赛情况。推进党员教育管理规范化。以发挥党员先锋模范作用为着力点，严格发展党员，注重运用信息化手段，强化党员日常教育管理，做到党员队伍信念坚定、素质优良，纪律严明、作用突出。以增强党组织生机活力为着力点，认真落实“三会一课”、民主评议党员、主题党日等基本制度，党内各项组织生活正常规范、严肃认真，党员参与率高、教育效果好，党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识得到显著增强。

三是加强支部管理。坚持把党支部建设作为最重要的基本建设，努力把每个党支部都打造成过硬党支部。注重加强对支部书记和党务干部的教育培养，发挥好“领头雁”作用。实行党的基本制度落实情况月报制度，对各党支部“三会一课”、“主题党日”等组织生活开展情况定期内网进行通报，进一步规范党内生活。认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》，大力开展基层党组织规范化建设，实现组织设置更加科学优化、党员队伍更加充满活力、场所功能更加务实管用、基础保障更加充分有力、工作业绩更加突出有效的目标。

推荐阵地教育心得体会怎么写二

各位领导、老师：

大家好！我是xxx，很高兴今天能在这里和大家进行交流，希望我的演讲能得到您的支持与认可。我演讲的题目是《法制教育，校园建设的常青树》。

作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”是呀，现在很多孩子就是在这紧要之处出现了问题。学生还没有走上社会，前面的路还很长，要学会分析，学会辩别，学会拒绝，学会自我保护，走好每一步，否则一旦触犯法律，就会造成一失足成千古恨的遗憾。人类不断进步，社会不断发展，我们已经进入了高度文明的法制社会，人们的法律意识越来越强。然而，青少年违法犯罪的案件却让我们触目惊心。从某名牌大学学生向动物园的熊泼硫酸到中学学生不满母亲的批评而残忍地把母亲杀害，再到今天的大学生因与同学发生口角而策划了一套杀人计划并实施??本应是朝气蓬勃的青少年，本应是有着美好未来的青少年，而今天却狼狈地站在了被告席上，他们也为自己的行为痛哭，也为自己的行为后悔，但是他们却没有了

前途，没有了未来。面对此景我们不禁要问：“他们都怎么了？”究其原因，是法制观念的缺乏，法律意识的淡薄，推使他们走向了被告席。这样的事情已经是屡见不鲜了，可见，让法律走进校园，是教育的必然要求。

面对学生，我们如何培养他们的法律意识，让他们用手中的笔书写自己精彩的人生呢？“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小恶不制，必然发展”，看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢？因此，预防青少年违法犯罪就要从预防不良行为的发生抓起。下面我给大家讲一讲我的亲身经历。

我在担任少先队大队辅导员工作期间，通过观察，发现每年毕业班中都有一部分学生认为自己马上就要离开学校了，便目无一切，对老师的.要求漫不经心，甚至产生很强的逆反心理，专门与老师作对。长此以往，学生很容易养成不良习气，走上犯罪道路。一直以来毕业班就像一块烫手的“山芋”，让每位老师头疼。经过深思熟虑，我决定主动申请担任毕业班的班主任工作，进行一番尝试。

刚接班不久，我班就转来一位叫李磊的同学，经过一段时间的观察，我发现：他上课从不听讲，成绩极差，经常跟父母骗钱，旷课出入网吧，还与社会闲散青年频繁来往。此时，我清醒地认识到，他的“小恶”如不治，将会使他走向犯罪的边缘。面对这样一个学生，我该怎么办才能“对症下

药”呢？

我想，普通的讲道理是不能完全驯服这匹“野马”的，必须上升到法律的高度，让他认识到自己的错误。结合班里的实际情况，我举行了一系列以法制教育为主题的班会，如“争做守法小公民”“没有规矩不成方圆”等等。把孩子们平时的一些“危机”行为，排成小品，让他们结合学到的法律知识展开讨论。在其中的一次班会中，我发现李磊同学自始至终都低着头一言不发。“李磊，谈一谈你的想法，好吗？”他很难为情，只说了一句“老师，我错了！”我微笑着为他鼓起了掌，顿时班里响起了雷鸣般的掌声，此时被父母打骂都不掉一滴眼泪的他，竟流下了两行热泪，这是充满悔意的两行泪水，这是决心改正的两行泪水，这是发自他内心地两行泪水。

在接下来的日子里，我又把法制校外辅导员请到学校为学生做法制教育报告，并举行了“法在我心中”为主题的演讲赛。赛前我特意和李磊进行了谈话，邀请他为这次比赛做总结性发言。看得出他特别重视这次机会，做了精心的准备。果不其然，会上他大放异彩，再一次赢得了同学们的掌声。赛后，我趁热打铁，又给他讲了很多青少年违法的案例，让他进一步的了解有关法律的知识。渐渐的他能严格要求自己，我知道这一切都是法制教育在潜移默化的改变着他，是法制教育改变了他的人生观，让他重新认识自我，走上正途。但是，仅仅让学生知法、懂法还是不够的，还要让孩子们学会运用法律保护自己。因而，我在学校又成立了青少年

维权岗，不断地开展各种丰富多彩的法制教育活动，还通过《红太阳报》和“红领巾广播站”等宣传阵地对学生进行法制教育。

通过李磊同学的转变，让我们看到，校园法制教育工作不容忽视。虽然小孩子做不到侃侃而谈地去讲法，但是我们要让他们从小就有法律意识，要让他们这艘航船在刚刚起航时就有一个正确的方向，要让这艘航船在茫茫的大海上学会躲避暗礁，只有这样，他们才有可能驶向理想的彼岸。法，是维持社会安定的保障，法，是判断人们行为的准则，法，是严酷而又公平的象征。

青少年是祖国的未来，民族的希望，校园是孕育社会合格小公民的摇篮。我坚信：法制教育将使校园和谐之花常开，建设之树常青！谢谢大家！

推荐阵地教育心得体会怎么写三

一、理论引领：

1、教学管理的内涵：是指对教师的教与学生的学交往互动活动的指导、服务、规范的过程。

具体点说，指导教师的教和学生的学(如：教师如何上课、学生如何预习)，服务教师的教和学生的学(如：为教师提供发展的机会、为学生提供专用教室和设备)，规范教师的教和学生的学(如：教学管理制度、学生一日常规)。

主要解决二个方面六大问题：即教师想教、会教、教好;学生想学、会学、学好。

2、教学管理的对象：

从人的角度：教师与学生两大团队。

从事的角度：教与学两大方面。教是指备课、上课、批改、辅导、考试等五大环节。学是指预习、听课、作业、复习、应试等五大环节。

3、教学管理的重点：

从人的角度：是人的发展，这里是指师生的共同发展。

从事的角度：是课堂教学。课堂教学是师生的连接点、交汇处，是教学活动的主阵地、主渠道。

4、教学管理的意义：

教学管理是教学活动正常运行的保证。教学工作是学校的