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圣诞限量化妆心得体会范文 化妆品圣诞节促销方案(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

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二、活动目的: 通过happy 2014活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情.

三、具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

活动时间:12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 ).

活动规则: 总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).

附: 该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

宣传时应注明: 名额有限,采取先到先得的方式决定.

(二)圣诞游园活动

时间 12.24(周五)下午

地点 室外 生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如: 字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"。

节日是我们重要的课程资源,圣诞节虽然是一个洋节日,但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬,所以,为会更好的利用节日资源,营造快乐的节日氛围,利用圣诞节这一节日情境开展相关活动,促进幼儿各方面能力的发展。

1、借助圣诞赋予幼儿各项活动以情境,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的喜悦。

2、让幼儿接触优秀的童话作品,感受文学作品的魅力。

3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,对比中国的春节,渗透多元文化教育。

1、推荐有关圣诞节的绘本书。

2、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事,丰富图书角。

3、活动区的材料,如彩色纸、卡纸、圣诞袜、颜料、废旧报纸、大大小小的纸盒、饮料瓶、水粉等等。

1、室内情景创设:利用圣诞树、雪房子、圣诞老师、饮料瓶、气球、棉花等等进行创设。

2、室外环境:展示活动作品:立体圣诞树、圣诞袜、雪屋、蛋壳驯鹿。

1、美工:我设计的圣诞袜---材料---各种卡纸、布条、瓦楞纸----设计自己的圣诞袜装饰圣诞礼物。

2、美工:我为圣诞老爷爷设计的圣诞帽子----材料--剪刀、红色卡纸、a4纸等等----为圣诞老爷爷设计一个漂亮的圣诞帽。

3、情景创设:包装圣诞礼物---材料---各种包装盒、包装纸、拉花、糖果。

4、手工:驯鹿、圣诞老人----材料:蛋壳、纸杯、彩笔、手工纸。

5、美工:立体的圣诞树---材料:卡纸、纸杯、彩笔、剪刀、装饰小物件。

6、立体圣诞老人:材料:可比克的筒、棉花、剪刀、白纸。

7、手工:立体的驯鹿:硬克的手提袋子、瓦楞纸、剪刀。

8、圣诞老人:材料:饮料瓶、红色水粉、水粉笔、棉花、瓶盖

9、表演区:《铃儿响叮当》《送礼物》----材料:音乐、头饰、衣服。

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亲爱的家长朋友:

圣诞是钟声敲响、雪花飞扬的日子;圣诞是圣诞老爷爷给孩子们派送礼物的日子;圣诞就是英美雅思带着孩子们一起狂欢happy的日子!

今年的圣诞,济宁英美雅思国际英语学校为我们的孩子们准备了一台精彩无限、欢乐无限的狂欢party。好玩的亲子游戏、好听的英语歌曲、精彩的才艺表演、还有好多好多的礼物,幽默风趣的外教要来跟我们的孩子们同台热舞哦!

活动准备:

2、家长为孩子准备一份圣诞礼物,当天来参加活动时悄悄地放在孩子的床头,以增加节日的神秘感与童话色彩。

3、家长和孩子共同学唱《祝你圣诞快乐》的歌曲

4、活动开始前,家长请在指定的位子坐好,不要去干预孩子的活动。

活动过程中,当您的孩子表演完节目后请照管好自己的孩子,提醒您的孩子保持活动现场的安静,做文明小观众。(每次节目后请鼓掌,以示对表演者的赞许与尊重)

活动后,带上您的孩子到学校去领一份新年礼物。

温馨提示:

1、英美雅思国际英语学校全面征集歌舞、相声、小品、魔术、双簧、各类才艺表演。在即将到来的雪亮冬日缤纷圣诞夜上,让我们一起耀世而出,只要你敢演!我们就敢给你舞台!给自己一个机会!让我们为你喝彩!聚光灯下的super star非你莫属!你可以与你的孩子共同真情表演亲子节目。

2、请尊重孩子们的演出,不要中途退出。

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christmas is coming. this afternoon, my father and i happily went to century lianhua supermarket to buy christmas tree.

and as we got there, we took the elevator to the two floor with the crowd. the christmas tree is green show in front of us, next to the cabint is filled up with exquisite christmas gift, let a person see dazzling.

my father and i first chose a christmas tree, and it was taller than me! then, we began to pick out some beautiful little pendants to decorate the christmas tree. i chose a beautiful big star, outside is silver white, inside is pink, with gold embroidered english "merry christmas", looks like a glowing; and then i chose a gold ring, a few green leaves below it, there are two bright small red and a beautiful little red flowers and green leaves in the middle. pick a string of red grapes father, with a yellow bow, bright grape can show my father and i smile. we also chose a cute little snowman, a red calico fan, three white foam flakes and a box of colorful flashing lights.

after paying the money, we are rewarding. as soon as i got home, i couldnt wait to spread the branches and leaves of the christmas tree, and hung these lovely little pendants onto the tree. dad put the flashing lights around the christmas tree and turned on the power! colorful "stars" playfully blinking beautiful small eyes, a while red, green for a while, a little yellow, a moment colorful.。.。.。 its like playing hide and seek with me! they make the tree even more beautiful.

looking at my own christmas tree, my heart was so happy that my father and i sang and danced next to the tree, and it was very happy!

圣诞节快到了,今天下午,我和爸爸兴高采烈地到世纪联华超市去买圣诞树。

到了那儿,我们随着拥挤的人群乘电梯来到二楼。一棵棵碧绿的圣诞树呈现在我们的眼前,旁边的柜子上还摆满了精美的圣诞礼物,让人看得眼花缭乱。

我和爸爸先选了一棵圣诞树,它的个子比我还高呢!接着,我们开始精心挑选一些精美的小挂件来装饰这棵圣诞树。我选了一颗漂亮的大五角星,外面是银白色的,里面是桃红色的,中间用金丝绣着英文“圣诞快乐”,看上去像在闪闪发光;我又选了一个金黄色的圈儿,它的下面有几片绿叶,绿叶的中间有两颗亮晶晶的小红果和一朵美丽的小红花。爸爸挑了一串鲜红的葡萄,上面有一个黄色的蝴蝶结,晶亮的葡萄能映出我和爸爸的笑脸。我们还选了一个可爱的圣诞小雪人、火红的印花小扇、三片洁白的泡沫雪花片和一盒七彩闪灯。

付了钱以后,我们满载而归。一到家,我就迫不及待地展开圣诞树上的枝叶,将这些漂亮可爱的小挂件挂到树上。爸爸把闪灯绕在圣诞树上,接通了电源,啊!五颜六色的“星星”调皮地眨着美丽的小眼睛,一会儿红,一会儿绿,一会儿黄,一会儿五彩缤纷……像在和我捉迷藏呢!它们把这棵树点缀得更加美丽了。

看着自己打扮的圣诞树,我的心里特别高兴,我和爸爸在树旁又唱又跳,开心极了!

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祝大家,快乐的圣诞节

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。

(一)活动导入

1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法:

出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(旁白—教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物

1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

(六)自助餐

幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

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1) 圣诞节,我只愿意和你一个人携手共度,只愿与你举杯共饮,愿我们的爱情和那圣诞节绽放的烟花一样璀璨夺目。亲爱的,我爱你一生一世永不变!

2) 屋外的雪下个不停,就如我对你的爱永不停歇。睡吧,我最爱的你,在这寒冷的夜别忘了多加一件衣服,圣诞节快乐!

3) 你个夜都有我的问候,你小时都有我的想念,愿你的圣诞节开开心心,所有伤心事都统统消失,尽享连连好运。

4) 烦恼开溜了,无奈逃跑了,忧愁败北了,疲倦隐匿了,剩下甜蜜幸福轻松和快乐自在的在岁月的城堡里无忧无虑地生活,圣诞节到了,他们不想把你剩下,特邀请你来和他们一起生活,顺便祝你圣诞快乐。

5) 发条短信,圣诞祝福,收到就好,有空就回,没空就算,要是想我,就来电话,随时恭候,圣诞节到,快乐就好,愿你开心,祝你幸福,一切都为你!

6) 奉上一颗祝福的心,在这个特别的日子里,愿幸福,如意,快乐,鲜花,一切美好的祝愿与你同在。圣诞快乐!

7) 逢年过节戴高帽,圣诞送你圣诞帽。防寒保暖小红帽,浓浓暖意当头罩。帽里还能变出宝,圣诞礼物早收到。圣诞出来冒冒泡,幸福生活好味道!

8) 风在刮,雪在下,圣诞老人来我家,吃吃圣诞果,喝喝圣诞茶,送送圣诞袜,说说圣诞话,让我笑得哟像个小傻瓜!他还要我带句话,你若笑得像朵花,吉祥马上送你家,让你圣诞娃哈哈!

9) 孩子,我是圣诞老人!由于金融危机,物价上涨厉害,买不起礼物送你;加夜班不给补贴,我也想休息;还是发个短信,把所有祝福打包送你!祝圣诞快乐!

10) 呱呱落地起,牙牙学语句,风云校园期,工作春风里。儿女是您辛苦十月,宠爱一世的神【圣】【诞】生,【圣诞】节来临,愿您节日快乐,谢谢您!

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男:提起圣诞节,大家自然会想到圣诞老人。根据神话传说,掌空智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神,在寒冬时节,骑上他的坐骑八脚马,驰骋在天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。

女:而圣诞老人,就是奥丁神的后裔,随着异教的传入,随着世界的变迁,作家和艺术家渐渐把圣诞老人描述成我们今天熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象

男:同时,他也是祥和和幸福的代言人,下面,请圣诞老人为我们带来最诚挚的祝福,并分撒礼物

男:劲舞跳起来,不眠之夜,让我们尽情的欢乐吧

结束曲〈劲舞曲〉

男:晚会到次结束,各位来宾,各位朋友

女:女士们,先生们,明年的今日。

合:我们再相聚!

圣诞限量化妆心得体会范文 化妆品圣诞节促销方案(六篇)

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