经济数学建模实践心得体会及感悟 谈谈对数学建模的体会(4篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐经济数学建模实践心得体会及感悟一

买方(以下简称乙方)：_________________

甲方根据《中华人民共和国城市房地产管理法》及有关规定，已依法通过划拨方式取得北京市_______________区(县)地块的国有土地使用权，土地面积为_______________平方米，国有土地使用证件为_______________。甲方在上述地块上建设的项目名称为_______________，现已竣工，取得房屋所有权证(房屋所有权证_______________字_______________号)，经北京市房屋土地管理局审核，准予上市销售，北京市经济适用住房销售许可证号为京房内证(经)字第_______________号。

乙方自愿购买甲方的_______________房屋，甲方愿意出售，甲方出售该房屋时亦同时将该房屋所占用范围内的划拨土地使用权转让给乙方。双方经友好协商，就上述房屋的买卖事项，订立本合。

第一条房屋，该房屋状况详见附件一。房屋建筑面积为_______________平方米(包括套内建筑面积_______________平方米，分摊的共有共用建筑面积_______________平方米)，共有共用部位详见附件二。

土地使用面积为_______________平方米(含共有共用面积)。上述面积已经房屋土地管理部门测绘。

第二条双方同意上述房屋售价为每建筑平方米人民币_______________元，价款合计为人民币(大写)_______________仟_______________佰_______________拾_______________万_______________仟_______________佰_______________拾_______________元整(小写)_______________元。乙方预付的定金_______________元，在乙方支付购房价款时转为购房价款。

第三条乙方同意_______________年_______________月_______________日前将购房价款全部当面交付甲方或汇入甲方指定银行。甲方指定银行：________________银行账号为：_____________.

第四条甲方同意在_______________年_______________月_______________日前将房屋交付给乙方。交付时，甲方提交建设工程质量监督部门出具的《北京市建设工程质量合格证书》，并办妥全部交接手续。交付地点：___________________。甲方同意按《建设工程质量管理办法》、《北京市建设工程质量条例》及有关规定，自房屋交付之日起对乙方购置的房屋进行保修。

第五条乙方同意其购置的房屋在小区物业管理委员会或业主管理委员会未选定物业管理机构之前由甲方或甲方委托的管理公司负责管理。

第六条双方同意在签订本合同后一个月内，持本合同和有关证件共同到北京市_____________房地产交易管理部门办理房屋买卖过户手续，申领房地产权属证件，并按规定交纳有关税费。

第七条本合同生效后，除不可抗力外，甲方不按期交付房屋的，乙方有权向甲方追索违约金。违约金自约定房屋交付之日第二天起至实际交付之日止，每延期一日，甲方按乙方已支付房价款金额的万分之_______________(大写数字)向乙方支付违约金。逾期超过_______________日(遇法定节假日顺延)甲方仍未交付房屋的，乙方有权解除本合同。合同解除自乙方书面通知送达甲方之日起生效。甲方除在合同解除后30日内向乙方双倍返还定金外，并须将乙方已付的房价款及利息全部退还给乙方，利息按利率计算。

第八条本合同生效后，除不可抗力外，乙方不按期付款的，甲方有权向乙方追索违约金。违约金自本合同约定付款之日第二日起至实际付款之日止，每延期一日，乙方按延期交付房价款的万分之_______________(大写数字)向甲方无能为力付延期违约金。逾期超过_______________日(遇法定节假日顺延)乙方仍未付款的，甲方有权解除本合同。合同解除自甲方书面通知送达乙方之日起生效。乙方已交纳的定金甲方不予返还。

第九条本合同由双方签字之日起生效，未尽事项，双方可另签补充协议。本合同的附件和双方签订的补充协议，为本合同不可分割的组成部分，具有同等的法律效力.

第十条双方凡因履行本合同引起的纠纷，应协商解决。协商不成的，双方同意按以下第_______________种(大写)方式解决纠纷。

1.提交北京仲裁委员会仲裁。

2.任何一方均可向房地产所在地的人民法院提起诉讼。

第十一条本合同正本一式两份，甲乙双方各执壹份，副本_______________份，房地产交易管理部门壹份，___________________。

甲方(签章)：_________________乙方(签章)：_________________

法定代表人：_________________法定代表人：_________________

身份证号码：_________________身份证号码：_________________

地址：_________________地址：_________________

联系电话：_________________联系电话：_________________

邮政编码：_________________邮政编码：_________________

联系电话：_________________联系电话：_________________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

推荐经济数学建模实践心得体会及感悟二

摘要：随着高校学业课程的紧张以及尤其是考试的来临，教学楼以及图书馆占座的现象越来越严重了。有鉴于此，恰逢学习了经济学基础，对高校占座进行经济学的思考就显得尤为重要了。文章主要分析了学校占座的需求和供给是否平衡，以及是否存在着帕累托改进，和关于成本收益问题的一些个人见解。

关键字： 高校占座 供需平衡 成本收益 经济思考

为什么牛奶用方盒而可乐用圆罐?为什么衣服上女式扣子在左而男士在右?为什么餐厅肯提供免费续杯服务?这些生活中的问题无一不包含着经济哲理。萨谬尔森说过，微观经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的物品和劳务，并把他们在不同的人群中分配。初学微观，以为这又是一门枯燥无味的课程，干巴巴的讲理论。现在，经过这么久的学习，才发现，开始的认识是多么无知而粗浅。微观经济学是一门与实际生活紧密联系，理论性强且又不失乐趣的学科。用微观经济学的知识更是生活中的问题更是让人收获多多。 进入大学已年近一年了，想必“占座”这一现象大家都不陌生吧?无论是三九严冬，还是烈日酷暑，总有一帮“占座族”手持书本忠诚地守侯在教学楼或图书馆门前，大门一开，争先恐后地奔入，瞅准座位，忙不迭地将书本等物置于桌上，方才松了一口气，不无得意地守护着自己的“殖民地”。后来之人，只能望座兴叹，屈居后排。上课的视听效果大打折扣，因而不免牢骚四起，大呼“占座无理”。

相信，大学里的你都有过相同的经历吧!那么，你有没有想过这是为什么呢,这其中又蕴藏着多少经济学的奥妙呢!下面，我就以下几个方面来简单分析一下：

( 一)共有资源的抢占

所谓“占座”就是在一次活动开始前占有活动场地内某个或某些位置在活动期间的使用权，并以放在该位置的物品作为标识或是直接守在那里。这是狭义的占座概念，校园里的占座现象就属于此类。如果把“座”的含义推广到资源概念上，包括有形的和无形的资源，就得到广义的“占座”概念。广义的“占座”是一种抢占资源的行为。

由于占座现象代表了一些共有资源配置中的抢占问题，我们可以通过对占座现象的深入分析来考察共有资源的抢占问题。在分析之前先明确一些前提和假设：第一个假设就是座位的稀缺性，这基本上符合实际情况;第二个假设是在长期的占座过程中形成的制度约束保持不变;第三个假设是占座的目的只有三种，听课、逃避听课和自习;第四个假设是座位供给状况不变且占座者是理性的经济人;第五个假设是每位学生只占一个座位，不帮助他人占座，即买方之间没有联合，从买方角度讲，市场是完全竞争的。

占座本质上就是一种校园里共有资源的抢占行为，这类现象在现实生活中随处可见。海洋生物的过度捕捞，林木的滥伐，环境污染等都属此类。下面以市场资源的抢占为例作简要说明。

市场资源对企业来说，是一种共有资源，它不仅是无形的资源，而且是一种典型的“可占共有资源”。它稀缺，无产权问题，即使通过“市场准入条件”来收费也不能明确分配规则。因为市场份额的占有在市场经济条件下是无法人为地分配的，只能通过抢占自发配置。在市场资源的“抢占市场”上，厂商是消费者，他们虽然是产品的供给者，却是市场资源的使用者。目前我国家电市场的抢占问题就很严重，众厂商纷纷以降价带来的损失作为成本抢占市场，彩电业一场“价格大战” ，结果使多数企业因没有占领市场而亏损，少数占领市场的厂商也很少或根本就不能获利。这种情形与第一类占座市场极为相似，竞争的结果却是大家都无利可赚。这时，适当地加入一些垄断的因素，会使情况好转。

(二)占座市场的供求分析

供给：

在高校的环境中，自习教室作为一种特殊的资源，有着以下特点： 1、短期供给的完全非弹性：学校无法在短期内增加自习教室的数量。 2、必需品：几乎所有理科学生和大多数文科学生都必须通过在自习教室学习来复习功课，完成作业。 3、几乎无替代品，需求量无弹性：自习教室只有几种有限的替代品，a、部分理科高年级学生和研究生可以在实验室上自习;b、在外租房的学生可以在所租房屋上自习;c、偶尔有人能够在宿舍上自习。但是，这几种替代品的数量相对很少，对于大多数学生来说自习教室还是必不可少。 另外，教室作上课用与作自习教室用有很大区别：上课时，每人只使用一个座位，而自习时，平均每人使用座位数接近于两个(一般来说要使用两个座位，但是有以下情况可导致使用少于两个：图书馆的座位是一人一个，教室里一排课桌的最边上的上自习者一般和其相邻同学共享座位，情侣上自习坐在一起可以节约一个座位等)。

如果把供给曲线定义为一定价格下座位的数量，就可以得到一条向右下方倾斜的供给曲线s 。对由质量稀缺引起的占座而言，价格越高，质量越优，数量也就越少,所以供给量是价格p的减函数。由数量稀缺引起的占座中，数量越多，稀缺度越小，越容易占到，价格也就越低。总之，两种情况下，供给量都是价格的减函数，价格都反映了资源——座位的稀缺度。

需求：

市场价格是消费者愿意支付的成本，也就是最优成本，在一定价格p下，需求量就是最优成本为p的消费者数q，q受消费者群偏好的影响，因此消费偏好是一个很重要的因素，它由占座目的决定，依据假设三，分为三种。下面分别进行讨论并从中得到各自的需求曲线。

第一类是以听课为目的的占座者。他们为了“好位置”而占。占座动机起源于由座位质量差异引起的优质座位的稀缺。他们对越有利于听课的位置，偏好越强。这类消费者是学习型的，听课对他们来说至关重要，他们为了获得好位置，不惜支付高昂的成本，也就是说，价格越高的座位，需求者越多(也就是需求量越大)，反映在需求曲线上就是需求量与价格的正相关性。

第二类是为了逃避听课—在课上睡觉或看小说而占座的消费者。他们也是为了“好位置”而占。占座动机与第一类相同。对越是不利于听课的位置偏好越强。

这类消费者是逃学型的，睡觉或是看小说给他们带来的效用远远比不上听课给第一类消费者带来的效用，因为睡觉或看小说可能并不是他们的追求，而只是他们为逃避听课而采取的不得已行为。由于占座愿望不强烈，愿意支付高成本的人少，所以价格越高的座位追求者越少，即需求量越小。

第三类是自习占座者，他们为了“有位置”而占。对他们而言，座位之间差异很小，可忽略。这里不妨假设这类消费者面对的是同质的产品。占座动机起源于同质座位数量上的稀缺。这种由数量稀缺引起的占座与前两类由质量稀缺引起的占座最大的不同在于，收益只有两种情况，要么是一个既定的值，要么为零。在这种情况下，消费者不愿支付额外的成本，他们会尽可能把自己的成本降到所有人的平均成本上。所以，价格略有增加，需求人数就急剧下降，需求价格弹性趋于无穷。

从需求曲线中，我们看到，对于消费者ⅰ来说，座位相当于吉芬商品(由于收入效应(负)大于替代效应，其需求曲线向上倾斜)，价格越高，需求量越大。尽管吉芬商品引人入胜，但它很少能引起人们的时机关注，它要求有一个很大的、负的收入效应，但是收入效应一般是很小的：就单个而言，绝大数商品只占消费者预算的很小一部分;而较大的收入效应又往往与正常商品而不是劣质商品相关。对消费者ⅱ、ⅲ来讲，座位是正常品，只是消费者ⅲ的需求价格弹性要大得多。

这里还要指出一点，不同类型的消费者之间不具有竞争性。竞争只在每类消费者群内部进行。占座市场实际上有三个独立的部分。

(三) 占座的成本--收益分析

“占座”意味着什么?意味着你可以拥有令你满意的座位，可以不必伸长脖子穿过重重障碍捕捉老师的每一个动作，每一个眼神，可以不必端起眼镜费神地辨认黑板上的板书，可以不必伸长耳朵生怕漏听了什么，而这一切都意味着当你和你的同学同样用心时，你比他们更容易集中精神，获得更好的听课效果，最终得到更优异的成绩，而这一切都仅仅是因为你占了个好座位。

当然，天下没有免费的午餐，你需要为占座付出一定的代价。你可能无法在床上多躺一会儿，可能无法吃顿悠闲的早餐，它们是你为占座付出的机会成本，关键在于机会成本与收益比较孰轻孰重。对于一个学生而言取得好成绩的意义是不言自明的，而上述的机会成本，当你用积极的态度看待它们时完全可以被压缩到很小，甚至为负值——早起有益于身体健康，精力充沛，而把时间浪费在早饭上是没有必要的。这么看来，你为占座付出的机会成本是很小的，而得到的收益却大得多，那么占座无疑是理性人的最佳选择。

接下来我们来具体分析一下其中的成本与收益。

成本：

无论消费者占座与否，在使用座位之前总要先寻找，寻找过程中花费的时间、消耗的体力等构成“寻找成本”。只要消费者获得一个座位就必须支付这部分成本，所以“寻找成本”在占座分析中无关紧要，在下面的分析中把这部分成本抽象掉。这样，不占座时，消费者就不支付成本，此时空位置是随机的，消费者能从中得到的收益也就随机，可大可小，可正可负，也可能为零。如果有空位置，消费者会在其中选择最优的一个, 但这并不能满足他利润最大化的追求。原因很简单，成本为零时，利润最大化表现为收益最大化，随机的收益显然不能满足消费者的追求，于是引发了消费者的占座行为。

在占座过程中，除已抽象掉的“寻找成本”外，消费者还要支付另一部分额外的成本，就是占座成本，它包括客观上的交易成本c1 和主观上的预期成本c2 。前者是指消费者投入的人力(用r表示)、物力(用w表示)、花费的时间(用t 表示)、精神上因紧张担忧而疲惫(用m 表示)等。后者主要指由于占座物品丢失或损坏带来的损失，取决于占座物品的价值(用v表示)和丢失或损坏的概率(用p表示)。总成本用公式可以表示成 c = c1 c2 g1( r , w , t , s ) g2( v , p ) 。

收益：

通过占座可以拥有令你满意的座位，可以不必端起眼镜费神地辨认黑板上的`板书，可以不必伸长耳朵生怕漏听了什么，而这一切都意味着当你和你的同学同样用心时，你比他们更容易集中精神，获得更好的听课效果，最终得到更优异的成绩。

消费者占座后最终获取的收益受其他消费者行为影响，在占座以前，消费者只能知道一个预期的收益。c、r分别表示成本和预期收益，r、m是收益最大值。因为座位是既定的，收益必然有最大值，这个最大值就是最优座位给消费者带来的收益。r=c上方表示收益大于成本，是曲线的有效部分。 成本为零处收益不能确定。每个消费者按各自曲线以mr=mc原则确定最优成本支出，也就是曲线上边际为1的点对应的成本。

边际成本和边际收益：

我们发现那些占座的同学往往不仅为自己占座，还会为自己的室友占座。当然，这可能声明这些同学比较细心周到。但是，从经济学的角度看，这里包含了边际成本和边际收益的原理。

当你已经提前赶到了教室，多占个座儿对你来说不过是举手之劳。在这里边际成本几乎不存在，而这一行为将带来怎样的边际收益呢?首先，你的室友可能会认为你很体贴，并因此提高对你的评价;其次，即便是你所服务的人不认为这是美德的表现，而将之视为一项投资，那么遵循等价交换的原则，在适当的场合下，他也必定会为之付出某种程度的报酬。

这种情况，民间叫做“顺水人情”，本小利大，何乐而不为呢?

(四)占座问题的解决可能性

运用“行政”手段——对占座无效率的克服：

至此，我们已经看到了占座带来的种种优越性。但是这一制度在具体实施中，由于运用不当也可能造成无效率的出现。因此，我们还需进一步讨论对这种无效率的抑制。

比如说，如果8点上课，而楼门6点就打开了，由于竞争的存在，意味着占座人必须6点前赶到，这便加大了占座的机会成本，而影响人们的获利。于是，在一定情况下，当人们认为机会成本超过了其收益时，便会退出竞争，而使得占座带来的优越性得不到发挥。更严重的是，由于必定有人坚守阵地，而这个坚定者作为一个理性人，为了弥补这部分增加的机会成本必定会努力扩大收益。由于此时不存在其他竞争者，他想占多少座位都不受限制，于是便形成了其对座位的垄断，那些对座位高评价的人仍无法得到座位，从而导致无效率，不公平。那么是不是需要对占座的数量加以限制呢?答案是不需要，也不可能(因为没有人可以监督其占了多少座位)。事实上，只要将开门时间做一调整即可。当调整到上课前半小时便有效地遏制了这一情况。

再如，有人长期以本占座，妄图一劳永逸，对付这一行为的措施是开门前将本收回，以保证每个人有平等竞争的机会。从最根本来看，学校自习教室设计数量的考虑不周才是导致占座现象的根本原因。我想，学校考虑的恐怕是自习教室的数量刚够所有人同时上自习用，以避免建设上的浪费。但实际上，自习教室的数量只有多到所有人都占座时还能有一定数量的空座位才能从根本上消除大规模占座的现象，而且，这一数量并不比现有数量多多少，从现在的情况来看，作者粗略估计大概在多10%-20%就够了。

因此，最重要的还是使学校认识到，自习教室不是刚好够用就行了，而需要稍稍超过实际的学生人数。一旦认识到这一点，就可以通过增加自习教室数量，增加替代品数量(比如改善宿舍环境使之能够自习等)或控制招生人数来解决目前严重的自习占座问题。

微观经济学，主要研究的是单个的经济个体，单个市场，厂商，家庭的行为，要解决的为题是如何有效的对稀缺的资源进行合理配置，中心理论是价格理论即“看不见的手”理论。运用的研究方法是个量分析法，基本假设有:市场出清假设，经济人假设，市场有效假设，市场万能假设等。在市场中，居民如何支配收入，以有限的收入获得最大的效用和满足，厂商怎样以一定的投入，通过合理组织生产要素来获得最大利润„„这一系列的问题都是可以利用微观经济学的理论进行分析和解决的。

我们在日常生活中的许多的实例都可以用微观的理论进行解释。例如，为什么瑞士高档手表在瑞士卖的价格要比在香港卖的贵?

众所周知，瑞士手表是世界知名的手表系列，在大多数的人心目中，拥有一块瑞士手表是一种可以炫耀的资本。许多人都认为，瑞士作为高档手表的制造地，高档手表的价位肯定要比在世界其他的地方要低的多。可是实际上并不是这样。就拿香港来比吧，同样款式的瑞士手表，在香港的价位要远比在瑞士的价位低好多。也许有的人认为，这是因为香港是自由港，世界各国的货物都可以在香港自由进出买卖，因此价位肯定要比在瑞士本国便宜。其实不然。这是一个三级价格歧视(根据需求曲线的不同将消费者分成两组或者更多组，并对不同组索取不同的价格)的典型例子。

其实，生活种的许多的例子，都是可以用微观经济学的原理去解释的。微观经济学，就是应该与实际生活相联系。学习微观经济学，可以让我们拥有一个冷静而经济的头脑，更加理智的看待经济生活种的种种变化，也可以帮助我们拥有更加美好的生活。

推荐经济数学建模实践心得体会及感悟三

致 分行：

根据你行与___(下称借款人)在____年__月__日签订的贷款合同向借款人提供__的贷款。现我___(下称担保人)愿意担保：当借款人不论由于什么原因不能按与你行签订的贷款合同规定履行还本、付息及支付有关费用时，担保人愿承担借款人履行上述贷款合同的连带责任。

担保人在此声明和保证：

一、担保人是在___注册登记的经济实体，任何改变担保人本身性质、地位的事件、事项发生或有可能发生时，担保人保证及时通知你行。

二、本项担保金额最高额为贷款合同中规定的贷款金额即____及由此而产生的利息和有关费用。如你行允许借款人的贷款到期后展期，只要担保金额不超过贷款合同的金额，担保人不会因此而解除或减少担保责任。

三、担保人在收到你行出具的要求担保人履行担保责任的付款通知书后，不管你行是否向借款人追索，保证按付款通知书规定的付款日、付款金额主动、一次向你行付清全部应付款项。你行出具的付款通知书是终结性的，对借款人和担保人均有约束力。

四、如果担保人未按你行通知规定的期限及金额付款，担保人在此授权你行从担保人开立在你行的___帐户中扣收，并可加收逾期息。

五、本担保是一项持续性的担保，只要借款人在贷款合同项下，按有关条款规定承担了任何现在的、将来的或可能发生的债务和责任，担保人就始终承担本担保项下的所有连带责任。你行给予借款人的任何宽限只要不增加担保人的担保金额，担保人在此担保书项下的责任均不会解除或减少。

六、只要不增加担保人的担保金额，本担保人不会因为借款人与你行同意对贷款合同条款的任何修改、补充、删除或因借款人与其它方面签订的任何合同而受影响或失效。

七、如果借款人将财产或权益抵押给担保人，在本担保项下的贷款金额没有全部偿还之前，担保人不会行使有关抵押书项下的权利，也不会取代你行对借款人的债权人地位。

八、如果借款人破产或与其它公司合并，或更改名称等类似情况出现，并不解除担保人在此信用担保书下的责任。

九、担保人的继承人(包括因改组合并而继承)将受本担保书的约束，并继续承担本担保项下的责任。未得到你行事先书面同意，担保人不会转让其担保义务。

十、你行如将本担保项下的贷款合同的债权转让给他人，并不影响债权人向担保人要求履行担保的责任。

十一、本担保书是无条件不可撤销的担保。担保人与任何其它方面签订的任何合同(协议或契约)均不影响本担保的真实性、有效性和合法性

担保人地址：

担保人名称：

开户银行证明

日期 年 月 日

推荐经济数学建模实践心得体会及感悟四

低碳经济判断题

二、判断题

1.能源系数(能源消费年平均增长率/gdp年平均增长率)，适合跨国及跨地区间的能源效率比较。但是该指标稳定性较差。(判断)p76 正确 错误

2.我国光伏产业发展的一大特点就是“两头在外”:生产中所需的高纯度多晶硅和生产设备主要来自国外，而大部分光伏产品也依赖国外市场。(判断)p188 正确 错误

3.利用人口众多的条件保护和改善环境将是具有中国特色的环境保护道路的一个基本特征。p205 正确 错误

4.环保是鱼和熊掌的关系。(判断)p207 正确 错误

5.“经济消费”，即对资源和能源的消耗量最小、最经济。(判断)p92 正确 错误

6.矿产资源利用指标用来衡量矿产资源的利用效率和回收效率，包括:重要矿产资源回收回采率和金属再生利用率。(判断)p154 正确 错误

7.大气环境污染仍然以煤烟型为主，主要污染物为总悬浮颗粒物和二氧化硫。(判断)正确 错误

8.中国是一个煤炭消费大国，2007年煤炭消费占全球的30%左右，国内一次性能源需要中，煤炭占70%，电力部门90%的燃料是煤炭。(判断)p 正确 错误

9.低碳经济实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构。(判断)p90 正确 错误

10.积极推进能源市场化改革是中国低碳经济发展的中期目标之一。(判断)p99 正确 错误

11.基于项目的碳市场主要是基于清洁发展机制(cdm)和联合履约机制(ji)的市场。(判断)p108 正确 错误

12.我国能源结构在不断优化，一次能源生产的2/3仍然是煤炭，燃煤发电占电力结构的80%。(判断)p331 正确 错误

13.低碳消费首先需要一种态度，然后形成一种习惯，最后定型为一种价值观。(判断)p90 正确 错误

14.自下而上的发展模式是指由中央政府主导建立推动低碳经济发展的体制、市场、法律以及政策，限制高耗能产业的发展，鼓励低碳经济的发展。(判断)p110 / 113 正确 错误

15.循环经济发展的内力是指市场机制。(判断)正确 错误

16.酸雨通常指ph值低于5.6的降水，但现在泛指酸性物质以湿沉降或干沉降的形式从大气转移到地面上。(判断)p22 正确 错误

17.在哥本哈根会议之前，低碳经济无论从制度安排还是在实际经济实践中都没有出现。p299 正确 错误

18.替代技术就是新资源、新材料、新产品和新工艺等得以产生的技术。(判断)p266 正确 错误

19.城市发展模式应以集群经济为核心推进产业结构创新,以循环经济为核心推进节能减排创新,以知识经济为核心推进内涵发展创新。(判断)p341 正确 错误

20.水污染是指进入水体的污染物含量超过水体本地值和自净能力，使水质受到损害，破坏了水体原有的性质和用途。(判断)p16 正确 错误

21.一个社会大众的消费模式会引导市场的价值取向，最终催生一种适应这种消费需求的经济现象。(判断)p91 正确 错误

22.城市交通工具是温室气体主要排放者,发展低碳交通是未来的方向。(判断)p105 正确 错误

23.瑞典已成为风能占发电量比例最高的国家，2006年达到23%，到2030年将达到75%，铸就名副其实的“风电王国”。(判断)p57 正确 错误

24.低碳能源是低碳经济的初始环节。(判断)p314 正确 错误 25.“新领域消费”，对人类的可持续发展危害最小，从而不危及后代的需求。(判断)p92 正确 错误

26.应对全球气候变暖是一个全球性的问题。(判断)p43 正确 错误

27.可持续发展的思想明确了环境保护与发展的统一关系，是人类在环境保护问题上的认识飞跃。(判断)p206 正确 错误

28.大力发展低碳经济是我国摆脱生存危机的必然发展方式。(判断)p87 正确 错误

29.中国是世界第一碳排放大国。(判断)p173下 正确 错误 30.土地荒漠化是自然因素和人为活动综合作用的结果。(判断)p18 正确 错误

31.环保产业区别于其他产业的一个突出的特点是环境政策与环境标准、环境法律法规是环保产业发展的重要推动因素，(判断)p215 正确 错误

32.发展低碳经济是历史的必然，是生产力发展的内在要求。(判断)p333上 正确 错误

33.气候离差值增大，表明气候状态不稳定性增加，气候变化敏感性则减小。(判断)p2 正确 错误

34.赤潮是指由于气候变化和人类活动等各种因素所造成的土地退化，它使土地生物和经济生产潜力减少，甚至基本丧失。(判断)正确 错误

35.积极拓展国内光伏产品应用市场是推动我国光伏产业健康发展的主要路径之一，也是应对国际光伏市场变化的主要策略之一。(判断)p191 正确 错误

36.日本是美国最大的出口国，出口是拉动中国经济增长的三大动力之一。(判断)p130 正确 错误

37.二氧化碳虽然是最重要的温室气体，但其增温潜力（gwp）是最低的。(判断)p4 正确 错误

38.低碳经济是一种以良好生态环境为基础的绿色经济发展模式。它最大限度地减少传统高碳能源的消耗。(判断)p30 正确 错误

39.单位国内生产总值能耗(能源消费总量/gdp)称为综合能耗强度。(判断)p76 正确 错误

40.水资源利用指标用来衡量水资源的利用效率，包括:农业灌溉水平有效利用系数、工业用水重复利用率和工业增加值取水量三类指标。(判断)p154 正确 错误

41.气候是指某一长时期内气象要素和天气过程的平均或统计状况，主要反映的是某一地区冷暖干湿等基本特征。(判断)p2 正确 错误

42.“低碳”概念由低碳经济、碳生产率和碳关税等三个核心术语组成。(判断)p30 正确 错误

43.草原是陆地生态系统中最大碳库，并被公认为最为有效的生物固碳方式。(判断)p296 正确 错误

44.循环经济本质上是一种新的人类生存与发展哲学，追求的直接目标是资源高效利用和生态环境优化，最高目标是人类生活质量的逐步提高和生存年限的尽可能延长。(判断)p217 正确 错误

45.经济就是如何以最小的代价,取得最大的效果。(判断)p35 正确 错误

46.“共生”是指经济系统内部各企业之间、社会系统内部各家庭之间以及经济系统与社会系统之间和谐共赢、共同生存，最终实现人与自然的和谐共生。(判断)p240 正确 错误 47.发展低碳经济不需要低碳文化软实力的支撑。(判断)正确 错误

48.我国已成为全球最大的光伏产业基地。(判断)正确 错误

49.企业营销向“低碳营销模式”转换是必然选择。(判断)p327下 正确 错误

50.发展太阳能行业与低碳经济无关。(判断)正确 错误

51.低碳经济的发展仅靠单一市场规则也是可以实现的。(判断)p87 正确 错误

52.过去100年（1906－2005年）全球地表平均温度升高0.74℃，海平面上升17cm。(判断)p40 正确 错误

53.转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一，是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。(判断)p88 正确 错误

54.社会循环是循环经济的最高级形式。(判断)正确 错误

55.1846年，英国煤炭年产量已达4400万吨，成为欧洲乃至世界第一大产煤国。(判断)p25 正确 错误

56.日本称无害化处置产业体系为“动脉”产业。(判断)p 正确 错误

57.范式涵盖了模式，具有整体性的意义。(判断)p 正确 错误

58.循环经济本质上是一种生态经济，蕴含了节能减碳的价值品质。(判断)p152 正确 错误

59.中国是世界上人口最多的国家，也是最大的煤炭消费国。当前中国的温室气体排放总量居世界第十位。(判断)正确 错误

60.目前我国的能源结构中，煤炭仍然占最主要部分。(判断)p 正确 错误

61.臭氧层破坏是当前全球面临的环境问题之一，从1995年起，每年的9月16日被定为“国际保护臭氧层日”。(判断)p13 正确 错误

62.低碳概念是发展中国家在保护全球气候的名义下有利于工业化国家的策略，其用意是十分深刻的。(判断)p306 正确 错误

63.环境保护与经济发展归于不同的领域。(判断)p206 正确 错误

64.我国水能资源丰富，水力资源理论蕴藏量为6.08万亿千瓦时/年，约占世界总量的1/6，平均功率为6.94亿千瓦。(判断)p107 正确 错误 65.我国水资源总储量居世界第六位，但人均水资源量不足，仅为世界人均占水量的1/4。p15 正确 错误

67.在循环经济发展的第三阶段，循环经济发展的政策制度体系和运行机制完全建立起来，政府、高等院校与科研院所的主体地位进一步弱化，企业、公众和中介组织成为最广泛的参与主体，各自主动履行其基本职能，彼此之间协调统一，良性发展。(判断)p223 正确 错误

68.瑞典科学家斯万特 •阿尔赫尼斯当大气中二氧化碳浓度加倍时，全球平均气温将增加5～6℃。(判断)p5 正确 错误

69.所谓“低碳生活”，就是把生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。(判断)p45 正确 错误

70.评价指标体系涵盖了循环经济发展的基本框架内容,不是衡量其发展状况的重要工具。p152 正确 错误

71.系统化技术是能够将生产或消费过程产生的废弃物再次变成有用的资源或产品的技术。p267 正确 错误

72.中国是世界第一碳排放大国。(判断)p 正确 错误

73.核能不仅取之不尽、用之不竭，而且还是未来人类最适合、最可靠、最安全、最绿色、最理想、最持久的替代能源。(判断)p141下 正确 错误

74.低碳消费指标包括单位gdp二氧化碳排放量、单位gdp能耗两个核心指标。(判断)p318下 正确 错误

75.企业作为经济活动的主体在追求利润的同时，应当承担相应的低碳责任。(判断)正确 错误

76.要缓解资源总需求与总供给的矛盾，根本出路在于对资源进行合理开发和综合利用，尽快改变在社会经济发展中存在的资源高消耗、低效益和粗放经营的局面，坚持走资源低消耗、高效益的资源节约型的经济发展道路。(判断)p 正确 错误

77.《京都议定书》规定，到2010年，所有发达国家二氧化碳等6种温室气体的排放量要比1990年减少5.2%。(判断)p31 正确 错误

78.把环境保护作为经济发展的追求目标和基本内容，不只是经济发展的外部条件，而是内在要求和不可或缺的内容。(判断)p208下-209上 正确 错误

79.按照“低碳”的要求,城市应形成以创新为主要驱动力的低碳经济发展模式,坚持把节能减排作为低碳经济约束性指标。(判断)p341 正确 错误 80.高碳是生态文明的特征，低碳是工业文明的特征。(判断)p316 正确 错误

81.近百年来中国的气候也在变暖，以西北、华北、东北变暖最明显，其中东南地区出现了暖干化趋势。(判断)p6 正确 错误

82.光伏产业的发展壮大不仅有利于改善能源、环境状况，而且其较大的产值对于拉动地区经济增长也起着重要的作用。(判断)p183 正确 错误

83.低碳饮食可以控制人体血糖的剧烈变化，从而提高人体的抗氧化能力。(判断)p47 正确 错误

84.加强对低碳消费和低碳生产的立法和执法是真正实现低碳消费的保证。(判断)p93 正确 错误

85.发展低碳经济，是中国实现科学发展、和谐发展、绿色发展、低代价发展的迫切要求和战略选择。(判断)p335下 正确 错误

86.本世纪中叶，以碳排放有效降低为特征的低碳经济模式不会成为我国社会经济发展的主要模式。(判断)p98下 正确 错误

87.低碳模式以自然生态系统系统为背景,以社会经济系统为核心,通过调整能源结构、产业结构,发展节能减排技术、优化消费习惯达到减少碳源的目的。(判断)正确 错误

88.任何一种理念只要能够持之以恒，必定会形成社会的集体意识，这种理念成型之初不需要政府制定一些合理的强制手段。(判断)正确 错误

89.哥本哈根气候变化大会上，中国政府正式对外宣布了控制温室气体排放的行动目标，决定到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降70%-80%。(判断)正确 错误

90.我国在向低碳经济发展模式的转变过程中，重点应该放在低碳产业的发展。(判断)正确 错误

91.低碳经济的统计和考核指标是碳强度（单位gdp排放的二氧化碳），核心是提高能源效率和可再生能源比例。(判断)p329下 正确 错误 92、1997年12月11日在日本京都召开的第三次缔约方大会最终通过了《京都议定书》，并于2005年2月16日正式生效，首次为发达国家规定了具有约束力的减排目标。(判断)正确 错误