教学创意心得体会 创意创新心得体会感想(8篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于教学创意心得体会一

下面是我对这一学期教育教学工作的总结：

一。认真备好每一节课，上好每一节课不断努力提高教学质量，争取每节都成精品课。备好课是上好课的关键，备好课的基础是了解所使用的教材，为此，我专门下载了山东省暑期英语教师培训视频材料(由国家教育部基础教育课程教材发展中心提供)对新课标教材做深入了解。洞悉人教课标教材的基本思路和基本概念，正确把握教材的重点和难点，掌握知识逻辑，更主要的是了解学生现有的英语水平与知识结构以及他们的兴趣，需要，习惯，采取灵活多变的教学手段和策略，因材，因人施教，有的放矢，合理安排好四十五分钟的教学内容和进程。

二。课堂上努力调动学生的积极性和主动性并激发他们学习英语的兴趣。

兴趣是最好的老师。只有在教学中培养学生学习英语的兴趣，才能增强他们的学习效果;现行英语教材，题材，体裁丰富多彩，涵盖人类生活的方方面面，针对这一情况，我就从网上下载和这些课文息息相关的视频短片，让学生了解相关知识，目的是让他们知道，我们所学的内容和我们的日常生活密不可分，课本中所学内容与词汇在英语世界里用途非常广泛，在正常交往中都会时时看到他们的身影，这一学期，我给学生下载了美国当选总统的演讲，宇宙大爆炸，黑洞理论，地震，飓风，台风，海啸，火山，温室气体，环境污染，物种起源，天文宇宙知识，世界绘画，世界遗产，世界戏剧，月球地球知识等等方面的影视资料，学生获益匪浅，大开眼界，兴趣剧增;对于学生难懂的语言点，多角度，多层次反复讲解，鼓励学生勤思考，多动脑，加强学生之间的合作交流，多动口，努力创造宽松愉悦的学习氛围，培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。

三。运用先进的教学手段，整合优秀的教学资源，走教学改革之路。

通过我们学校提供的便捷的互联网和教室多媒体，我把要讲的内容都制作成课件，全面直观，包容性强，学生乐于接受，给学生用完后，我再把课件传到网上，和全国各地的英语教师同行们分享，到目前为止，我制作的课件点击数达到3000多人次，下载数达到330多人次，受到使用者的好评，并且通过我留下的qq号，我还和全国各省市的英语教师建立了联系并成为朋友，经常在一起交流教学心得，互换资料;同时我还是我们国家两大英语教师网站的会员，这样，我就能及时了解英语教材及教学各方面的动态，吸收全国优良的教学资源，互通有无。

四。班主任工作。

作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用，所以班主任工作中我一直遵循着以下原则：

1。思想教育常抓不懈。利用每天20分钟的班会时间，经常对学生进行思想品德，卫生，纪律，安全等方面的教育，着重培养学生良好的道德品质，学习习惯，劳动习惯和文明行为习惯等;还要让学生明白全球经济不景气背景下的危机意识和使命感，努力为将来走向社会适应日益严重的生存环境做好充分的心理与知识准备。

2。继续发挥班干部的作用。大胆放手让班干部及学生自主管理班级，并通过制定班级规章制度，约束班级里每一个人，搞好班级的管理工作，对学生各方面提出严格的要求，做到奖罚分明。

3。经常与科任老师和家长联系沟通，了解学生的学习和生活及各方面的情况，对学生进行有目的，针对性的教育。

4。经常开展丰富多彩的班级活动，指导学生积极参加学校，级部和学生会组织的各项活动。

5。关心学生生活，加强师生友谊。我每天坚持晚上11左右到教室，宿舍查看部分学生的学习及他们的就寝情况，关心学生冷暖，每天早晨起床铃响后到宿舍督促学生起床，上操及早读，让学生感到班主任时刻就在他们的身旁。

以上就是我在本学期的教学，教育工作的总结，我将一如既往，再接再厉，多学习，勤反思，把自己的各项工作做到扎实有效，尽善尽美!

关于教学创意心得体会二

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

下午好!

我是注会本082的张，现任会计学院学生会组织部副部一职。

不知不觉，在学生会里已经度过了一个春秋，组织部给我的感觉就是一个家。每到秋末冬初，都成的一个感伤的季节。每个部门都面临着换届，每个人都有自己的不舍与放不下。

当这个感伤的季节悄悄地来临，却发现这次走在分岔路口已然是自己了。即将走进在这座围城中的第二年，在这个家里是去是留总是一抹青涩的忧郁。有人说，大学里的学生会与社团注定只是一个过客，就像流星划过天空，这道风景看过了也就满足了。学生会与社团这个家里的风景太多了，有哭也有笑，有打也有闹，但是哭也好笑也罢，哭笑之后你就可以收拾行李，头也不回地继续上路了。

如果按照这个逻辑的话，也许我也到了收拾行李继续上路的时候了，我也想过决心就此收手，但是每当我想起这个念头，心里就开始碎碎念。

一年了，每天太阳从我的右手边升起，从我的左手边落下，与流逝的时间竞跑追逐稍纵即逝的梦，在距离东湖最近的地方有我最美丽的家。四百多个日子里，我从教学楼走向行政楼，从台前走到幕后。在与他人竞争的岁月里也逼着自己成长。春华秋实，岁月匆匆而过，我吧自己生命中最美丽的岁月都留在了这里，我怎能就这样头也不回地离开。

于是一个艰难的决定由此开始萌发，在与这个家的归属感与热爱中逐渐形成，在自己一次又一次质问自己的过程中最终确定，这一次的抉择之路我没有选择自己最习惯的离开，而是选择了自己最不擅长的留守。

主席团竞选的日子紧张而又充实，一路跌跌撞撞好不容易要来到最后的舞台。以前曾经多次想象过自己站在舞台上会有多么的窘迫与焦躁，而现在有了大家的支持站在这里已然成为一种光荣。没有一个人是完全为着自己而活的，没有一个候选人的竞选时完全为了自己而奋斗的。如果站在竞选的舞台上只是个人的意愿也许不知在哪个困难面前我早已逃之夭夭，但只因肩上担着一个家的责任与大家的期望，我才斗胆敢在这里嚣张。

在自己早就应该成熟的岁月里，我终于敢掮起肩膀为这个家做点什么。我将用尽自己的一切力量，为这个家的薪火相传做出努力。虽然资质平庸，但我将用心引领这个家前进的步伐。如果说在过去的一年中依然有些孩子气，那么这一次，我绝不是为了看风景。一年的学生会工作，有过忙里偷闲的时候，也有过闲里求忙的日子。不管是处于哪一种状态，失去与否暂且不论，确实收获了很多。胸怀被委屈撑大了，视野也被经验扩展了。

网络上流行过这样一句话：所谓人才，就是你交给他一件事情，他做成了;你再交给他一件事情，他又做成了。这一年的工作，小到各种茶话会、大到会计文化周闭幕式暨迎新晚会，功劳由他人评论，苦劳我自己清楚，是否为人才也待时间检验。但是，如果我做成了你交给我的事情，请你支持我。

还有句话是这么说的：怀才就像怀孕，时间久了才能让人看出来。其实我们大多数人都还是想遇见伯乐的，就如"智联招聘"的广告中说的一样，要跳也得选好地方，嫦娥姐姐有可能跳到野人窝里，天蓬元帅可能跳到猪圈里成了猪八戒。我渴望跳跃渴望上路，而此次我所竞选的学生会主席团，便是我眼中的"好地方"。高调做人，低调做事，而旁人看来我所谓的慢热，大概也是如此这般吧。

关于教学创意心得体会三

一、活动名称

“秀我风采”

二、活动目的

为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定十二月初开展(再议)

第一阶段(活动前)

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。

②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。

③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。

④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

一对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。

二对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作，达到的效果。

2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。

三作品评分(投票)标准(依照前面