中班诗歌教案反思 中班诗歌教案《摇篮》(五篇)

作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。

中班诗歌教案反思 中班诗歌教案《摇篮》篇一

活动目标

1、学习有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏感。

2、知道人和动植物离不开阳光，尝试创编诗歌。

活动准备

幼儿准备：幼儿用书《天晴了 下雨了》。

教师准备：1.挂图《晒太阳》

2.《种太阳》背景音乐。

活动过程

一、播放音乐《种太阳》，提问：歌中讲述了一件什么事情？你们喜欢太阳吗？太阳队我们有什么好处？请小朋友讲一讲。

二、出示《晒太阳》的挂图，观察画面

图上都有哪些景物？是什么季节？图中的娃娃在干什么？她晒着太阳是什么样的心情？指名说一说。师引导幼儿读懂图意：天上挂着一轮金灿灿的太阳，金色的阳光撒向大地，现在正是秋季，远处金黄的稻子成