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期中考试后的总结开头 期中考试总结开头结尾(十篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-312

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试后的总结开头 期中考试总结开头结尾篇一

大致浏览了卷子,发现不少分数真是错的可笑,在想想最近的状态,也算是情有可原,于是认真反思。

积累与运用,倒没出什么荒唐的错误,只是选择题错了一道,有关字词的,想起前几天自信地认为自己的字词已经掌握熟练了,并举了手,我的脸就有些发烫,以后复习一定要全面,否则可就吃了大亏。

这次的分数主要就扣到了第二大题——现代文阅读。这也是一直让我最头疼的,因为这类题没有一个固定的范围,我对它的复习也没有很上心,自认为阅读题没什么可看的,这主要是我的态度问题,还有一个原因,那就是我审题很不认真,让简要概括,我却傻乎乎的分析了文章内容,答题也不太完整,没有把所有的方法都写上去,看来要注意了。

文言文阅读,字词解释与翻译倒没有什么问题,问题主要出在了有关思考的题上面,选择题是因为没有把《伤仲永》这篇文言文摸透。让联系实际也没有联系,这也导致至关重要的三分丢失,现在追悔莫及也没用了。

诗词欣赏,以前都是一分不扣的,现在却扣了两分,原因只有一个——审题不认真!上面说的是“不正确”,我却看成了“正确”,而我在审题方面已经扣了有四、五分了,这与我考试时没有完完全全地集中注意力有很大关系。我暗暗下定决心——以后一定要改掉这个坏毛病!

作文整整扣了四分!我有一个朋友,她一分也没有扣。我与她的语文分数的`差距也是从这儿拉开了。我重新看了一遍我写的作文,语言平淡,乏味,结构死板,题材也不够新颖,主体的突出也不是做得太好,这也是我作文的最大的缺点,平常的积累也没背过,读书的时间也很少,以后有待进步。

其中考试,教会了我很多,我也要从中吸取教训,让语文成绩更上一层楼。

期中考试后的总结开头 期中考试总结开头结尾篇二

这次学生期中,答题也不太完整,没有把所有的方法都写上去,看来要注意了。

文言文阅读,字词解释与翻译倒没有什么问题,问题主要出在了有关思考的题上面,选择题是因为没有把《伤仲永》这篇文言文摸透。让联系实际也没有联系,这也导致至关重要的三分丢失,现在追悔莫及也没用了。

诗词欣赏,以前都是一分不扣的,现在却扣了两分,原因只有一个——审题不认真!上面说的是“不正确”,我却看成了“正确”,而我在审题方面已经扣了有四、五分了,这与我考试时没有完完全全地集中注意力有很大关系。我暗暗下定决心——以后一定要改掉这个坏毛病!

作文整整扣了四分!我有一个朋友,她一分也没有扣。我与她的语文分数的`差距也是从这儿拉开了。我重新看了一遍我写的作文,语言平淡,乏味,结构死板,题材也不够新颖,主体的突出也不是做得太好,这也是我作文的最大的缺点,平常的积累也没背过,读书的时间也很少,以后有待进步。

其中考试,教会了我很多,我也要从中吸取教训,让语文成绩更上一层楼。

期中考试后的总结开头 期中考试总结开头结尾篇二

这次学生期中考试成绩不怎么理想,其中最明显的是平时上课没有教导好学生,学生练习的题目也不够,在今后需要加强对学生的教育和监督。

这次考试的很多题目都是平时上课时我讲过的题目,但学生却没有学会,很多学生居然都做错了,原因有两点,一个是学生上课时学习不认真,另一个是我上课没有好好讲明白,学生学的也不懂,这些都是我做的不好的地方需要我以后加强。当然对于这些问题,都是能够解决,解决方法就是上课时

期中考试后的总结开头 期中考试总结开头结尾(十篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和...
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