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现代汉语小组任务心得体会总结 现代汉语小组任务心得体会总结怎么写(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-312

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新现代汉语小组任务心得体会总结

黄鹤楼被中国历代诗人吟诗诵赞,一直享有天下绝景的美誉,与湖南的岳阳楼,江西的滕王阁并称为“江南三大名楼”,且以其历史之悠久,楼姿之雄伟而居三楼之首,享有“天下绝景”的美誉。

大家都知道,大自然中的鹤有很多种类,有白鹤,灰鹤,丹顶鹤,黑颈鹤等等,但是没有黄鹤,那么,武汉的老百姓为什么给自己家乡的标志性建筑起名叫黄鹤楼呢?这个美丽的名称来自一段美丽的神化传说。

很久以前,有一个姓辛的人在黄鹄山头卖酒度日。一天,有位衣衫褴褛的老道蹒跚而来,向他讨酒喝,辛氏的生意虽本小利微,但为人忠实善良,乐善好施。他见老道非常可怜,就慷慨答应。酒足饭饱后,老道非常感激辛氏。后来,老道每日必来,辛氏就有求必应。不知不觉一年过去了。有一天,老道又来到酒店,辛氏一见,急忙准备酒菜招待老道,老道急忙拦住,说今天我不喝酒,我是来向你告别的。又说每日饮酒,无以为谢,但我会画画,我给你的酒店画一幅画作纪念。说完,老道拾起地上的橘子皮,在墙上画了起来,不一会儿就画好了一只鹤,由于橘子皮的颜色是黄色,所以这只鹤也是黄色的。

画完后,老道对辛氏说:只要你拍手相招,黄鹤便会下来,为酒客跳舞助兴。辛氏一听,非常高兴,他立即去看老道画好的鹤,觉得栩栩如生,非常漂亮。他转身要向老道表示谢意,感谢老道给他的酒店画了那么好的一幅画,可是老道已不知去向。第二天,酒店来了客人,他想起老道的话,拍手一试,果然那只黄鹤一跃而下,引颈高歌鸣,翩翩起舞,舞毕又跳回墙上,客人十分高兴。消息传开后,吸引了武汉三镇的老百姓和远近的游人,都来店中看黄鹤起舞。从此酒店生意兴隆,辛氏因此发了财。十年后的一天,老道又出现在酒店,辛氏一见,十分高兴,拉着老道说,你一去十年,我多方打听你的下落,不知去向。今天你回来了,请你再也不要离开。

等辛氏讲完,老道对辛氏说:不知十年来你所挣的钱,还清了我的酒债了没有?辛氏急忙说:非常感谢,在你留下的黄鹤的帮助下,我现在非常富有。老道一听,哈哈大笑,并取下身上所带的铁笛,对着墙上的黄鹤吹起一首奇妙的曲调,黄鹤闻声而起,随着笛声唱歌跳舞。一曲吹完,只见老道跨上黄鹤,黄鹤载着老道飞走了,此后老道再也没有回来过。武汉三镇的老百姓十分想念这只给他们带来幸福吉祥的仙鹤,纷纷建议辛氏在酒店旁建一座楼阁,供奉老道和黄鹤,以资纪念。同时也为云游四方的老道和黄鹤指引方向,希望他们早点回来。辛氏接受大家的建议,将多年积攒的钱拿出来在酒店旁盖起了一座高楼,他有感于黄鹤帮他致富,于是取名为黄鹤楼。千百年来,这个故事广为传颂,成为黄鹤楼因仙得名最有影响的传说。

黄鹤楼始建于三国吴黄武二年,即公元220_年,至今约有一千七百多年的历史,其间屡毁屡建,不绝于世。这是因为黄鹤楼已经不是一般意义上的名胜建筑,它反映了一个时代的兴衰。自从清同治十年,即公元1884年黄鹤楼被毁后,人们一直企盼着黄鹤楼重现江城,但一直未能如愿,直到改革开放后,黄鹤楼才得以重建,这充分反映了我国综合国力的提高。今天我们参观的黄鹤楼是以清代黄鹤楼为蓝本,于1981年动工修建,1984年建成的,离最后一座黄鹤楼被毁的时间整整有一百年。

黄鹤楼所在的蛇山,是由东西排列而首尾相连的七座山组成,自西而东为黄鹄山,殷家山,黄龙山,高观山,大观山,棋盘山,西山,全长二千余米,因其形同伏蛇,故名蛇山。黄鹤楼建在黄鹄山顶,在古汉语中,“鹄”、“鹤”二字通用,故又称黄鹤山,黄鹤山上的楼阁,当然就叫黄鹤楼。但是人们更愿意接受因仙得名的传说。

为了使大家更好地观赏黄鹤楼我用五个字来概括黄鹤楼的特点:高、奇、险、美、妙。高就高在山高楼更高,上刺青天与云霞比翼;奇就奇在神仙跨鹤,神话流传;险就险在临江而立,下临无地;美就美在登楼远眺,武汉风光尽收眼底;妙就在妙文人墨客,轶事流传。

好,现在我们已经来到了黄鹤楼公园。黄鹤楼公园是由主楼、配亭、轩廊、牌坊、古肆商业街等组成。主楼净高51.4米,共五层,外形类方正,四望如一。每边长35米,72根大柱拔地而起,60个翘角飞檐凌空,博采历楼之长,汇北雄南秀之风。金黄色的琉璃屋面古朴富丽,红葫芦形宝顶入夜闪闪发光,各层均具有浓厚的诗情画意。下面我们就一起进主楼看一看吧。

我们现在所在的位置是黄鹤楼的一楼大厅。大厅宽22米,长14米,您看这些古香古色的大柱,周长有两米,它们直通顶层可以说是整栋楼的擎天柱。迎面的这副“白云黄鹤图”,高9米,宽6米,画面上黄鹤楼居中耸立,上方一仙者骑者黄鹤,吹者铁笛似离似归,下面人们载歌载舞,整副画面洋溢着浪漫神奇的气氛。画两侧柱子上还挂者清末重臣张之洞的一副名联:

爽气西来云雾扫开天地撼大江东去波涛洗尽古今愁

大厅名联后是一巨幅雕屏,上绘历史上黄鹤楼的造型,技艺高超,又古色古香,堪称艺术精品。

好,请大家随我继续向上参观。我们现在所在的地方并非二楼,而是一楼与二楼的夹层,俗称跑马廊。这样的跑马廊每二层之间都有,大家可以算一下,黄鹤楼本有五层,再加上每两层之间的跑马廊,内部一共就有九层,因此,黄鹤楼又有了外五内九的建筑结构。这里陈列着一些历史的名人字画,大家可以欣赏一下。

大家看,二楼中陈列着唐宋元明清和现代六座黄鹤楼模型。他们各自代表了其处各自时代的建筑风格。您瞧,这座唐朝的黄鹤楼,一楼和城相连,外看只有两层,整体结构比较简洁粗犷,给人一种古朴雄浑的感觉。再看一下宋代的楼,由楼、台、轩、廊四部分构成,每层翘首重檐,飞达四敞,展现了宋代精致隽逸的艺术风格。元代的形式延续了宋代的风格,明代则依然是两层。大家再看,这里还有一些布蓬之类的东西,您知道这是什么用的吗?没错,这就是咱们古时人们用的遮阳伞。请看这边清朝的黄鹤楼,它分三层,第一层有12个檐,代表着一天12个时辰,第二层十二个檐,代表一年有12个月,第三层的二十四个檐则代表一年24个节气。能将中国传统的天文历法文化融入其中,是它的最神奇之处了,遗憾的是在1884年的夏天也就是清光绪十年,它被雷火击毁了。最后一座就是现在的黄鹤楼了,它以清代黄鹤楼为基本,于1984年重修,既不失黄鹤楼传统的独特造型,又比历代的楼更加雄伟壮观。

请大家扶好楼梯随我到三楼。这里是一副名为“文人荟粹”的陶版瓷画。画面人物神态各异,栩栩如生,再现了历代文人墨客来此吟诗作赋的情景。您看,中间那位黄袍加身的正是唐代大诗人崔颢。相传有一年,崔颢慕名来到黄鹤楼,他游览后即兴赋了一首诗:

故人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

这首诗意境美妙,是描写黄鹤楼的一首不可多得的好诗。可是由于唐代著名诗人很多,崔颢名气又不大,因此,诗虽好,但无人赏识。又一年,诗仙李白来到黄鹤楼,当地老百姓见诗仙来此,十分高兴,纷纷要求李白为黄鹤楼写一首诗。李白游览后觉得黄鹤楼传说奇特,风景优美,于是诗兴大发,答应写诗。人们准备好文房四宝,李白饱蘸浓墨,凝神屏气,提笔欲写,可就在这时,他一抬头,看到了墙上崔颢的诗,他当场就愣住,摇摇头,搁笔不写。围观的人们不知何故,纷纷询问为什么,只见李白叹了口气,吟出一首打油诗:

一拳打碎黄鹤楼,一脚踢翻鹦鹉洲。眼前有景道不得,崔颢题诗在上头!

吟完,搁笔而去。由于李白的推崇,崔颢的诗名声大振,黄鹤楼也随着崔颢的诗名传四方。

四楼是黄鹤楼的文化活动场所,陈列了当代书画名家游览本楼的即兴之作,这里还专门备下了文房四宝,若是哪位游客有兴趣,不妨在此一显身手。

现在我们来到了黄鹤楼五楼的观景台。“欲穷千里目,更上一层楼”,在这里我们首先看到的是这幅名为“江天浩瀚”的组画,它面积达90平方米,在全楼壁画中是最大的。它由10幅彩画组成,正面墙上的三幅是组画的中心,第一幅由上而下记载了远古的长江文化演替发展的过程。第二幅是在石绿底色上用金线描出的水浪占据了全部画面,使人似乎站到了长江的一个横断面上,感受着急流东去的波涛。第三幅反映的是三国以后黄鹤楼产生和兴废的过程。其它七幅,画在额枋上,分别是:长江源流,上游瀑布,三峡风光,庐山奇景,太湖风光,江流入海和沧海横流。

现在再让我们到西边观赏武汉三镇的美景吧。眼前是滚滚东去的长江和使天堑变通途的长江大桥,还有对面龟山上高耸入云的电视塔,富丽堂皇的晴川饭店,如彩虹跨江的晴川桥……黄鹤楼像一位老者,稳坐于蛇山之巅见证了武汉沧桑的历史和日新月异的今天,更以期待的目光展望着繁荣昌盛的未来。

好了,黄鹤楼之行就快开要结束了,希望我的讲解能够给您留下美好的回忆,不足之处还请您多多包涵。欢迎您下次来到江城,还来这里坐坐。祝大家旅途愉快,一路顺风!

最新现代汉语小组任务心得体会总结

现代汉语的词可以分为实词和虚词两大类。

实词能够单独充当句法成分,包括名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词。

虚词的主要作用是连接和附着,包括连词、介词、助词。

此外还有叹词和象声词,它们是比较特殊的词类,也归入虚词。

4.区分动词与形容词

词的归类,难度最大的是区分动词与形容词。这里把动词与形容词作个比较:

第一,“能带宾语的是动词”,“不能带宾语的是形容词”。这区分动词与形容词的充分条件。但根据这充分条件,只能确定“能带宾语的都是动词”,却不能说“不能带宾语的都是形容词”。因为不及物动词也不能带宾语。 第二,能加“很”(能受程度副词修饰)的是形容词(其中一个语素有显示程度的作用,这个形容词不受程度副词修饰)。但这个条件也不很充分,因为有的动词也能受程度副词修饰(能带“很”),如动词“了解”就可以带“很”。不过,动词能受程度副词修饰的主要是表现心理活动的动词,其他动词一般不受程度副词修饰。所以,能否受程度副词修饰(加“很”)还是可以作为动词与形容词的一个辅助区别条件。 另外,还有一类形容词不能受程度副词修饰,不能充当谓语,只能用来修饰名词,如“初级”、“西式”、“国营”、“主要”等,我们称它们为“非谓形容词”。

第三,动词与形容词都可以重叠,但动词重叠后表示“尝试”的意味,如“休息休息”;而形容词重叠表示某种程度,如“冷清dd冷冷清清”表示程度的加强,“(个子)高dd(个子)高高的”表示程度恰到好处。另外,双音节动词和形容词的重叠方式也不同:双音节动词重叠是abab式,双音节形容词的重叠方式是aabb式,例子见上。

第四,动词可以带时态助词“着、了、过”表示时态,形容词不能。能否带时态助词是动词与形容词的一个带普遍性的区别条件。 另外,用副词不和很也可以帮助区别名词、动词、形容词

第一、凡不能受“不”和“很”修饰的是名词。

第二、能受“不”修饰不能受“很” 修饰的是动词。(助动词和表示心理活动的动词既能受“不”修饰又能受“很” 修饰)

第三、既能受“不”修饰又能受“很” 修饰的是形容词。(本身带有程度的形容词不能受“很” 修饰)

练习:

热爱(动词)热情(形容词)热烈(形容词)

限制(动词)限度(名词)有限(形容词)

效用(名词)使用(动词)耐用(形容词) 特殊(形容词)特点(名词)特地(副词)

武断(形容词)武功(名词)武装(动词)

绿 (形容词)绿色(名词)绿化(动词)

动机(名词)机动(形容词)开动(动词)

疑问(名词)可疑(形容词)怀疑(动词)

奇怪(形容词)奇迹(名词)奇特(形容词)

或者(连词) 似的(助词) 本着(介词)

因为(连词) 原因(名词) 为了(介词)

5.区分形容词与副词

形容词与副词主要有两个区别条件:

第一,形容词能修饰名词,副词不能修饰名词。能否修饰名词是形容词与副词的区别条件。

第二,形容词能用肯定与否定的形式并列来提问,副词不能。例如,能说“必要不必要?”不能说“必须不必须?”因此,能不能用肯定与否定的形式并列来提问也是形容词与副词的区别条件。

练习:指出下列各词哪些是副词,哪些是形容词。

偶然(形容词)偶尔(副词)忽然(副词)

突然(形容词)竭力(副词)努力(形容词)

必然(形容词)果然(副词)迅速(形容词)

非常(副词) 干脆(形容词)再三(副词)

轻微(形容词)稍微(副词)全部(形容词)

统统(副词) 长久(形容词) 久久(副词)

6.时间名词和时间副词的区分

介词可以和名词组合成介词短语,而介词不能与副词组合。因此,用能否加介词的方法可以区分时间名词和时间副词。如“现在”可以加介词“至于”、“为了”等组合成介词短语,是名词;“正在”不能,是副词。 练习:指出下列各词哪些是时间名词,哪些是时间副词。

刚才(名词)刚刚(副词)立刻(副词)

从前(名词)从来(副词)时常(副词)

平常(名词)将来(名词)将要(副词)

过去(名词)目前(名词)最近(名词)

马上(副词)未来(名词)正在(副词)

7.词的兼类与词的活用

词的兼类与词类活用不同:词的兼类是词义引申发展的结果,各种用法是其自身所固有的.,是经常性的。词类活用是临时的、偶然的一种用法,一旦离开特定的语言环境,原来属于什么词类,仍属于原有的词类。

练习:区别哪些是兼类词,哪些是词类活用,哪些是同音词。

(1) 这是一个误会|别误会我的意思(名与动兼类)

(2)胸前别着一朵化|你别动 (同音词)

(3)这个人比葛朗台还葛朗台 (前名后形,词类活用)

8.介词的功能特点

介词没有词形上的变化,不能重叠,也不能单独充当句法成分。它的语法功能是:

其一,和以名词为主的词语组成介词短语,充当状语或定语。充当定语时要插入“的”。

其二,“在、向、于、给、自”等介词,常接在动词或形容词后边,与动词或形容词组成一个相当于动词的语言单位,在句子中充当述语。

其三,介词短语不能单独充当谓语。

9.介词与动词的区分

动词属于实词,介词属于虚词,一般不易混淆。但汉语的介词大都由动词演化而来,所以兼类现象并不罕见。在具体的语言环境中,个别兼属动词和介词的词究竟应该归属哪一类,在语法学界常有争议。

一般语法书认为“我在家”中的“在”是动词,“我在家读书”中的“在”是介词。本教材认为这两个“在”都是动词。因为介词的特点是不能充当述语。“我把窗户”说不通,必须说成“我把窗户打开”。“我在明天”说不通,后边必须出现动词才行。这是因为“把”和“在”在这里是介词,介词不能作述语,“我把窗户”、“我在明天”就没有述语。“我在家”说得通,“在”是动词,作述语;那么“我在家读书”就是连述式,

最新现代汉语小组任务心得体会总结

各位早上好,欢迎大家来到我们美丽的江城——武汉。我是,是大家这次行程武汉段的导游,今天非常高兴有机会陪同各位一起游览。 各位如果有什么问题,请随便提出,我将尽我所知为各位解答。希望大家今天可以在武汉玩愉快并对我们的服务感到满意。

因为大家初到武汉,对武汉这个城市一定充满了好奇,我先就武汉的情况,来给大家做一个简单的介绍。武汉是湖北的省会,也是我省政治、文化、经济、交通、娱乐为一体的中心城市,华中重镇。从地图上向下看,武汉市的形状就像一只自西向东翩翩飞舞的彩蝶。长江和汉水在武汉纵横交汇了以后,把武汉分成了三部分,也就是历史上所俗称的“三镇顶立”的格局。“三镇分别是哪三镇,三镇名字具体是何种原因来得来”? “武汉”是长江之南的武昌与长江之北的汉阳、汉口的联称。“武昌”原指今鄂州。三国时吴王孙权迁都来此地,取“因武而昌”的意思,改鄂县为武昌。而今武昌则叫“夏口”(处夏水入长江口而得名)。由于这里地处冲要,成为军政驻节地。南朝刘宋设郢州,治所在夏口;唐代设武昌军节度使,治所在夏口;元代设武昌路,治所在由夏口改称的“江夏”;明代设武昌府,治所亦在江夏。这样,作为府城的江夏称“上武昌”,作为县城的今鄂州称“下武昌”,而“上武昌”名声更著,“武昌”之名渐为其专之。江北之城曾称“却月城”。明代成化年间汉水改道以前,这里在汉水之北。遵循“水之北称阳”的传统,自随代起即称“汉阳”(汉水之阳)。汉水改道后原汉阳离析,汉水东北称“汉口”,取义“汉水入长江之口”。简而言之,这就是武汉三镇名字的由来。

武汉“地当天下之中”,若以武汉为圆心,以1000公里为半径,北京、天津、青岛、上海、厦门、台北、广州、南宁、成都、西安、太原均在圆周线左右。武汉恰置中国经济地图的中心。

武汉又是中国内河航运枢纽。亚洲第一大河长江,冲决巴山群峰,接纳潇湘云水,在三楚腹地的龟蛇逼锁处,接纳其最大支流汉江。所谓“江汉西来于此会,朝宗东去不须分”。江汉交会奠定了武昌、汉口、汉阳三镇鼎立的自然基础。充沛而又广延的长江水系,使这里“占水道之便,擅舟楫之利”。清初思想家熊伯龙称汉口为“九省通衢之地”。《大清一统志》说“汉镇适当五达之行”。《汉口业谈》则谓“七省要道”、“九省通衢”。后人沿用“通衢”说而不辍,因为它反映了近古至近代交通地理的实情。当代交通走势、物资聚散情形发生变化,武汉也在新格局中再造其水、陆、空“通衢”地位。

长江、汉江穿行武汉。诗仙李白赞之日“江城”;东湖、南湖、月湖、马沧湖等湖泊星罗棋布,人称“湖中城,城中湖”。淡水是人类生存发展的首要资源,重要性只有空气可与比拟,连石油都不能并肩。而武汉是中国富水区集结点,水域率、湖泊率居全国城市首位,人均淡水拥有量居世界各大城市前列,这为武汉提供了巨大的发展潜力。至于江河行地之雄阔,湖光山色之娟秀,更使楚风汉韵兼具壮丽与柔美,因而古今文豪吟咏此地的诗文,豪放与婉约辉映,激慨与幽怀并蓄。

具有优越地理条件的武汉,是一座古老而又年轻的城市,其进程如同长江奔腾,不舍昼夜。早在8000—6020xx年前新石器时代早、中朝,就有先民在此繁衍生息。3520xx年前,商朝在今黄陂区府河北岸筑城,揭开城史帷幕。经城堡时期到镇邑时期的发展,江夏(今武昌)、汉阳自三国以降,既是兵家必争的四战之地,又是商贾往来、士民聚居的通都大邑;汉口在明中叶崛起,清初即跻身全国“四大镇”、“四大聚”之列。19世纪60年代汉口开埠,清末张之洞治鄂,武汉进入近代都会时期,工商业发展规模真追上海。正由于近代文明的积淀、蕴蓄,这里成为辛亥革命首义之区。民国初年,孙中山著《建国方略》,勾勒中国现代化建设蓝图,对武汉有“世界最大的都市之一”、“中国最重要之商业中心”、“中国本部铁路系统之中心”、中国内地开放之“顶水点”、规划“略如纽约、伦敦之大”的殷殷期待。20世纪50年代,这里是全国有数的工业建设基地之一,武钢等一批大型企业巍然屹立,使武汉进一步确立了中国内陆首屈一指的经济强市地位。20世纪80年代以来,改革开放使武汉驶入现代化建设快车道,沌口汽车城、东湖高新技术开发区、中国光谷崛起,水道、铁路、公路、航空线纵横交织,展示了武汉作为华中主要发展极、中国中部地区开放型、多功能中心城市的宏伟前景。

武汉是文化底蕴深厚的城市,优雅、丰赡的楚文化是其深广根系。近代以来,文教科技又获长足进展,今日的科教综合实力,居全国各大城市第三位,拥有各类科研机构687家,专业技术人员45万,武汉大学、华中科技大学等34所高等院校,在校大学生34万以上。武汉东湖周边是中国有数的智力密集区之一,通讯、生物工程、激光、微电子技术和新材料技术走在全国前列,人文社会科学实力雄厚,富有特色。

国家于20世纪80年代实施沿海沿江发展战略,武汉1992年成为沿江对外开放城市,其江海枢纽功能突现;1999年开始实施西部发展战略,武汉上衔横空出世之昆仑,下联明月生辉的碧海,其承东启西战略支点的地位日渐彰显。作为正在兴起的五大产业基地(钢材及新材料基地、光电子信息产业基地、现代制造业基地、生物技术及新医药产业基地、环保产业基地)、五大功能中心(华中科教中心、华中金融商贸中心、华中物流中心、华中旅游目的地和集散中心、华中信息中心),武汉充满空前的活力。而放眼未来,武汉因其区位优势明显、淡不资源丰富、交通发达、腹地市场广阔、科教实力雄厚,更被海内外有识之士称作21世纪世界最有发展前途的超级城市之一。

武汉,白云黄鹤的故乡,梅花迸放的江城,从幽远的历史走出,正迈向辉煌的未来!

最新现代汉语小组任务心得体会总结

各位游客:

你们好,欢迎你们来到这里旅游。

武汉是位于长江、汉水交汇之处的一颗璀璨明珠,是湖北省省会和政治、经济、文化的中心,也是我国6大中心城市之一。其地理位置为东经113°41′~115°05′,北纬29°58′~31°22′,地形属于残丘性河湖冲积平原,形状酷似一只翩翩起舞的彩蝶。全市东西最大横距为134公里,南北最大纵距为155公里,面积8467平方公里,1996年底人口716万,其中城区面积3963.5平方公里,人口486万。市以下设9个城区、2个郊区、2个县。城区有江岸区、江汉区、硚口区、汉阳区、武昌区、洪山区。青山区、蔡甸区、江夏区,郊区胡东西湖区、汉南区,市属县为黄陂县和新洲县。武汉属亚热带大陆性湿润季风气候,四季分明,夏热冬寒。每年7月气温最高,日均温28.8℃;1月气温最低,日均温3.7℃。每年3~6月和9~11月,是旅游的最佳时期。

武汉也称为"江城"。唐代大诗人李白在《与史郎中饮听黄鹤楼上吹笛》诗中写道:"一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。"从此"江城"成为武汉的代称。

武汉襟江带河,交通便利,又誉为"九省通衢"之地。在幅员辽阔的祖国版图上,武汉位于东半部经济相对发达地区的中心,南北东西方向的广州、北京、上海、重庆、西安等特大城市,均距武汉约1200公里。这种居中的地理位置,加上黄金水道长江与南北铁路大动脉京广线在这里交叉成"十"字结构,再加上不断完善的公路网和航空港建设,使武汉成为了我国内陆最大的水陆空综合立体交通枢纽。在全国国土开发和建设布局的基本框架中,武汉处于沿江主轴线和京广二级轴线的结合部位,具有承东启西、沟通南北、维系四方的作用。

武汉通常被称为“武汉三镇”,“三镇”指的是武昌、汉口、汉阳这三块被长江和汉江隔开的地方。汉口是武汉最繁华最热闹的商业区,也是华中地区商品集散的中心;武昌是武汉高等学府集中的文化区,是武汉现代城市文化的体现;汉阳则是市政府重点发展的开发区,凸现着武汉的未来。武汉的绝大部分景点都集中在武昌和汉阳,向中外游客展现“江城”风情万种的迷人风采和魅力。

武汉市旅游部门整合全省的旅游资源,开发了“一绝、两特、三精”(一绝品即武当山,两特品即楚文化、清江民俗风情,三精品即长江三峡、神农架、三国文化)特色旅游项目,让旅游者在山、水、民风之间体验楚文化的独特风韵。

悠久的历史文化,给这座美丽的城市留下了丰富的人文和自然景观。全市有名胜古迹339外,其中国家重点文物保护单位有商朝盘龙城遗址、辛亥革命军政府旧址和中共"八七"会议旧址3处。

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武汉城区周围有大小湖泊100多个,且沿长江两岸对称分布,就像串串晶莹的珍珠,把江城点缀得更加美丽。著名的湖泊有国家级风景名胜区东湖和墨水湖、莲花湖、月湖等。市境内还有大小山岳70余座。这些自然景观和体现武汉历史文化的文人景观,构成了有地方特色的3大类旅游资源,山水园林、名胜古迹和革命纪念地。武汉现已经国务院批准为第二批国家历史文化名城。

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汉语拼音音变技巧

对音节作静态的分析描述,无疑有助于提高对普通话音节正确发音的理性认识。然而,有些初学普通话的人,尽管把每个音节的声韵调都读对了,说出来的仍然不像普通话,原因就在于没有掌握普通话的音变规律。

音变是指语音的变化。我们说话或朗读时,不是孤立地把一个一个音节说出来,而是把一连串的音节组成词和句子,形成“语流”。在这运动着的语流中,音素与音素之间、音节与音节之间、声调与声调之间,互相影响,因而产生了语音的变化,这种现象就是音变。由于这些变化比较细微,变化前和变化后在意义上没有发生多大的变异,因此常常不被人们注意。如果要把普通话学得既准确又纯熟,就应该在掌握现代汉语语音的声母、韵母、声调、音节的基础上,进一步了解普通话的音变规律,使正音实践更好地得到理论的指导。本节讲的,就是普通话语音这种动态变化规律。主要音变现象有以下四种:

一、轻声

(一)轻声的性质

普通话的每个音节都有一定的声调,但有的音节在一定的场合里失去原有的声调,变成了一种又轻又短的调子,这就叫做轻声。轻声是一种变调现象,也是一种语音弱化的现象。人们说话,在不损害信息清晰度的前提下,总是力图省力省事。话语中那些用力小、声音短弱以至失去原有声调的音节,叫做轻声音节。轻声是整个音节的弱化。由于声带和口腔肌肉较松弛,音高降低,音长缩短,音强减弱,除了失去原有的声调,声母和韵母也有不同程度的变化。声母方面,音长缩短往往导致不送气清塞音和清塞擦音声母浊化,如“哥哥”“耳朵” “儿子”等词第二个音节的声母变成〔g〕〔d〕〔〕。韵母方面,因为韵腹(主要元音) 是音节的主要组成部分,音节弱化明显地反映在韵腹的弱化上。发音器官肌肉松弛,使充当韵腹的高元音不再高,低元音不再低,前元音不再前,后元音不再后,圆唇的不再圆,舌位都趋向中央,向央元音〔〕靠拢。弱化严重的甚至失去整个韵母。

例如:

出来chūlái→chūlɑi

地下dìxià→dìxiɑ

棉花miánhuā→miánhuɑ

豆腐dòufǔ→dòufu

意思yìsī→yìsi

轻声音节的音高不固定。根据其声调的高低,大体上可分四类:低调(|1)、 半低调( |2)、中调(·|3)和半高调(|4)。一个音节变成哪一类轻声,和它自己原来的声调无关,而是由它前一个音节的声调决定的。一般规律是:

阴平后边的轻声读半低调,如:玻璃。

阳平后边的轻声读中调,如:石头。

上声后边的轻声读半高调,如:眼睛。

去声后边的轻声读低调,如:木头。

由于轻声音节发音短暂,上述音高的差别给人的感觉并不明显。

(二)变读轻声的规律

下列音节在一般情况下读轻声:

1助词“的”“地”“得”“着”“了”“过”和语气词“吧”“嘛”“呢”“啊”等。 例如:

我的书 慢慢地说 跑得快

说着 看了 来过

去吧 好嘛 他呢 走啊

2叠音词和动词重叠形式后头的音节。例如:

妈妈 星星 看看 听听 说说

商量商量 研究研究 学习学习

3名词后边的“们”“子”“头”。例如:

孩子们 桌子 木头

但是“原子”“电子”“烟头”等词中的实语素“子”“头”不读轻声。

4名词、代词后边表示方位的“上”“下”“里”“面”“边”等。例如:

树上 地下 屋里 外面 左边 那边

如果强调的是方位本身,“上”“下”“里”等作为独立的方位词时,不读轻声。例 如“楼上”“楼下”“城里”等。

5动词后边表示趋向的“来”“去”“起来”“下去” 等。例如:

拿来 出去 站起来 干下去

6代词、数词后边的“个”。例如:

这个 那个 三个

此外,还有一些双音词,第二个音节习惯上读轻声。例如:玻璃、耳 朵、清楚、便宜、衣服、道理、客气、声音、凉快、打听、聪明、照顾、钥匙、关系、脑袋、 护士、窗户、消息、 西瓜、干部、算盘、应付、吩咐、稀罕、力量、丈夫、包袱、萝卜、骆驼、商量、明白、胳膊、阔气、事情等。上述这些双音词中读轻声的音节,如果组合在另外的双音词里,并且在词义构成上成为被前一音节修饰、限制的成分,则不读轻声。例如制服、真理、元音、空气、好听、敌情等。

(三)轻声的作用

轻声并不是纯粹的语音现象,普通话里,大多数轻声同词汇语法意义有着一定的联系,它在辨别词义、区分词性和区分有些词或句子构成方式方面有一定的作用。

1对某些词或短语有区别意义和结构的作用。例如:

帘子liánzi(门帘或窗帘,加后缀的合成词)

莲子liánzǐ(莲的果实,偏正式合成词)

是非shìfei(纠纷,词,如“招惹是非”)

是非shìfēi(正确和错误,短语,如“分清是非”)

东西dōngxi(物品,词)

东西dōngxī(东方和西方,短语)

不是bùshi(错处,过失,词,如“这是我的不是”)

不是bùshì(“不”副词,“是”判断动词,短语)

2对某些词有区别词性的作用。例如:

人家rénjiɑ(代词,指自己或别人)

人家rénjiā(名词,指住户,也指女子未来的夫家)

大意dàyi(形容词,粗心)

大意dàyì(名词,讲话或文章的主要内容)

地道dìdɑo(形容词,好或真)

地道dìdào(名词,地下的通道)

练习liànxi(动词,反复学习)

练习liànxí(名词,作业)

生气shēngqi(名词,活力)

生气shēngqì(动词,因不合心意而不愉快)

3对某些句子有区别句法结构的作用。例如:

我想起来了,他是我小学时的同学。(“起来”读轻声,作补语)

时间不早了,我想起来了。(“起来”不读轻声,作宾语)

二、变调

音节和音节相连,声调相互影响制约,使一些音节原来的基本调值发生某些变化,这种声调变化的现象,就叫变调。拼写音节时一般不标变调,只标原调,但读音要按变调规律读出变化以后的声调。

有些变调不很明显,其中包括:两个阴平调音节连读,前一个的音高稍低些,接近44,如“ 招生”“新疆”;两个阳平连接,前一个的音高上升幅度稍小些,接近34,如“长城”“巡逻”;两个去声连读,前一个的声调只降到一半,大致是53的样子,如“社会”“汉字”。这些,有所了解就可以了。

变化明显的变调现象,有上声的变调和“一、七、八、不”的变调。

(一)上声的变调

1上声变调的基本规律

上声音节单念时读本调,即降升调(214)。

上声在非上声音节前变“半上”,只降不升,调值为21

。例如:

在阴平前:北京 小说 统一 许多

在阳平前:语言 旅游 海洋 改革

在去声前:解放 法律 稳定 少数

在轻声前:我的 椅子 姐姐 走了

两个上声相连,前一个上声只升不降,近似阳平(24)。有人把“24”调叫做“直上” 。例如:

水手 理想 友好 勇敢 野草 洗脸

2三个或三个以上上声音节连读的变调

语句中有时会碰到几个上声音节连读的情况,需要运用上述基本规律灵活地进行处理,处理的依据有结构和语义两个方面。

结构方面,要考虑几个音节语义组合的先后次序。要把最先组合的两个音节按上声变调的基本规律读出来,再按同样的规律进行第二次组合的音节变调。例如“好雨伞”的组合层次是这样的:(图为出现)

变调的处理应是先按两个上声相连的变调读出“雨伞”,“雨”近似阳平;再按上声在阳平前的变调读“好”,“好”变半上。这三个相连的上声音节声调变化的结果是“ne225 ne227ne228”(ne225表示半上,ne227表示直上,ne228表示上声)。 “展览馆”是另一种组合形式:(图为出现)

要先按两个上声相连的变调,读出“展览”,“展”近似阳平;“展览”与“馆”第二次组合,“览”在“馆”前,也变直上。声调变化的结果是“ne227ne227ne228” 。三个上声音节相连,一般不外乎以上两种变调的格式。这种变调格式还可以进一步扩展为四个音节的变调,如“展览馆好”,变调的结果是“ne227ne227ne227ne228”。如果有更多的上声音节连在一起,可按语义适当分组,再参照上述规律变调。例如“五百匹好母马”,可分前后两组,前一组“五百匹”的变调与“展览馆”相同,后一组“好母马”与“好雨伞”相同。扩展为“有五百匹好母马”,按变调规律,“有”变为半上。在结构方面还可能碰到更加复杂的情况。无论什么样的组合情况,都可以运用上声变调的基本规律灵活地进行处理。

语义方面,主要考虑强调的语义重点是什么。在上声连续的语句中,同一句话,由于说话人的着重点不同,变调的结果也不一样。例如“好雨伞”,如果是一般地说明,就像前边讲的那样变调;如果特别强调“好”,“好”就变为直上。

(二)去声的变调

两个去声音节相连,前一个若不是重读音节则变为“半降”,调值为53。例如:“现代”“社会”“变化”“汉字”“大地”“贵重”“奋斗”“纪录”等。

(三)“一”“七”“八”“不”的变调

一”“七”“八”“不”是四个古入声字,它们在语句中的声调变化主要由它们后面一个音节的声调来决定。其变化规律如下:

1“一”的变调

“一”的本调是阴平。单用,在语句末尾,表序数,在一连串数字中,都念本调。例如:一、二、三,说法不一,第一,一中,一九九九年。

变调有三种:

(1)在去声前变阳平。例如:一件、一样。

(2)在非去声前变去声。例如:一天、一年、一本。

(3)夹在重叠的动词中间变轻声。例如:看一看、试一试。

2“不”的变调

“不”的本调是去声。单用,在语句末尾,在非去声前,都念本调。例如:不、我不、不听 、不凉、不好。变调有两种:

(1)在去声前变阳平。例如:不去、不是、不至于。

(2)夹在词语中间变轻声。例如:差不多、挡不住、行不行、去不去。

3“七 ”“八”的变调

“七”“八”的本调是阴平。单用,在语句末尾,表序数,在一连串数字中,都念本调。

在去声前念阳平。例如:七万、八件。根据近年在北京的调查,中年以下的人,“七”“八 ”有不变调的趋势。学习普通话,“七”“八”可以不变调。

(四)形容词重叠的变调

单音节形容词重叠,如果重叠部分儿化,第二个音节不管原来是什么声调,都应念成阴平。例如:“短短儿的”变读为duǎnduānrde,“快快儿”变读成kuàikuāir;如果重叠部分不儿化,则保持原调不变。

双音节形容词重叠,有时第二个音节轻读,第三、四个音节都念阴平。凡口头上常说的重叠形容词,不变调。例如:

整整齐齐zhěngzhěngqíqí→zhěngzhengqīqī

清清白白qīngqīngbáibái→qīngqingbāibāi

单音节形容词的叠音后缀,不管它原来是什么声调,也都念阴平。例如:

亮堂(liàng·tɑng)→亮堂堂(liàngtāngtāng)

沉甸甸(chéndiāndiān,“甸”单字音读diàn)

热腾腾(rètēngtēng,“腾”单字音读téng)

在汉语里,变调现 象十分普遍,但是用汉语拼音方案拼写音节时,习惯上一般不标变调,而标原调。

三、语气助词“啊”的音变

“啊”是表达多种感情语气的一个词,如果用在句首,它的读音不受别的音的影响, 仍念作“啊”(ɑ)。例如:

啊(ā),我知道了。(“啊”表示比较平静的感情)

啊(á),你说什么?(“啊”表示追问)

啊(ǎ),是怎么回事啊?(“啊”表示惊奇)

啊(à),原来是这样。(“啊”表示恍然大悟)

“啊”用在句尾的时候,它的读音就要受它前面音节末尾音素的影响而发生变化。这种音变现象就其性质来说,可分为同化和异化两类。

(一)同化

指前一音节末尾音素是高元音i、u、ü,鼻辅音n、ng和舌尖元音-i〔〕〔〕时,“啊”(ɑ)的前边增加一个和前一音节末尾音素的舌位或发音部位相同的音素,并与“啊 ”构成音节,目的是使语流连贯,过渡和谐、自然。

前一音节末尾音素是i、ü时,“啊”前边加i,读作yɑ(iɑ),汉字可写作“呀”。例如:真可惜啊(呀),去不去啊(呀),来啊(呀)。

前一音节末尾音素是u(包括ɑo〔ɑu〕、iɑo〔iɑu〕)时,“啊”前边加u,读作 wɑ(uɑ),汉字可写作“哇”。例如:好命苦啊(哇),快走啊(哇),真好啊(哇),多巧 啊(哇)。

前一音节末尾音素是n时,“啊”前边加n,读作nɑ,汉字可写作“哪”。例如:天啊( 哪)、好沉啊(哪)、真准啊(哪)。

前一音节末尾音素是ng时,“啊”前边加ng,读作ngɑ〔ɑ〕,汉字仍写作“啊” 。例如:唱啊、冷啊、不管用啊。

前一音节末尾音素是-i〔〕时,“啊”前边加浊音z,读作zɑ〔za〕,汉字仍写作 “啊”。例如:老四啊、第几次啊。

前一音节末尾音素是-i〔〕时,“啊”前边加r,读作rɑ,汉字仍写作“啊”。例如:是啊、快吃啊。

(二)异化

指在“啊”(ɑ)和前一音节末尾音素ɑ、o(ɑo、iɑo除外)、e、ê之间插入高 元音i ,与“啊”(ɑ)构成一个齐齿呼音节,使“啊”的发音和前一音节的尾音有明显区别,从而使语流中音节分明。用汉字书写时,可写作“呀”。例如:他啊(呀),真多啊(呀),好热啊 (呀),上学啊(呀)。

“啊”的音变,有时不用“呀”“哇”“哪”等汉字表示,一概写作“啊”。朗读时一定要按音变规律去读,语流才顺畅,语气才自然。语气助词“啊”的音变规律以及书面上的不同写法,可以列表概括如下:(下表不规范,请见原书上册第149页)“啊”前一音节末尾音素 “啊”的发音和一般写法ɑ o e ê i ü u(包括ɑ o、iɑo中的o) ong-i〔〕-i〔〕、erɑ→yɑɑ→wɑɑ→nɑɑ→ngɑ ɑ→〔za〕ɑ→rɑ呀哇哪啊啊啊

四、儿化

(一)儿化的性质

卷舌元音er跟其他韵母结合成一个音节,并使这个韵母成为卷舌韵母,这种现象就叫“儿化”。儿化的基本性质是在韵母发音的同时带上卷舌动作。儿化了的韵母叫做“儿化韵”。 “儿化韵”的汉字书写形式中的“儿”字不代表一个单独的音节,而是表示前一个字(音节) 附加的卷舌动作。例如“哪儿”,就是在发韵母ɑ的同时加上一个卷舌动作(字母拼写形式用字母r来表示)。用汉语拼音字母拼写“儿化韵”,原韵母不变,只在后边加一个表示卷舌动作的r。如“鸟儿”的拼写形式是niǎor。

(二)儿化韵的发音

儿化韵的发音有两种情况。一种是韵母的发音同卷舌动作没有冲突,儿化时原韵母不变只加卷舌动作。韵母或韵尾是ɑ、o、e、u、ê的音节属于这种情况。例如:

刀把儿 dāobàr 小猫儿 xiǎomāor

一下儿 yīxiàr 山歌儿 shāngēr

山坡儿 shānpōr 台阶儿 táijiēr

水珠儿 shuǐzhūr

另一种是韵母的发音同卷舌动作有冲突,儿化时要在卷舌的同时变更原来韵母的结构和音色。韵母或韵尾是i、ü、-i〔、〕、n、ng的音节属于这种情况。由于变化情况较复杂,需要分别加以分析说明。

1韵母是i、ü的音节,保留原韵母,加卷舌音er〔r〕。例如:

例词拼写形式实际读音

小米儿xiǎomǐrxiǎomiěr〔-mir〕

小驴儿xiǎolǘrxiǎolüér〔-lyr〕

2韵母是in、ün的音节,去掉韵尾n,再按韵母是i、ü的音节儿化。例 如:

例词拼写形式实际读音

皮筋儿píjīnrpíjiēr 〔-tir〕

短裙儿duǎnqúnrduǎnquér〔-tyr 〕

3韵母是-i〔、〕的音节,-i失落,变成er〔r〕。例如:

例词拼写形式实际读音

棋子儿qízǐqízěr〔-tsr〕

树枝儿shùzhīrshùzhēr〔-r〕

4韵尾是i、n(in、ün除外)的音节,去掉i或n,在韵腹上加卷舌动作 。例如:

例词拼写形式实际读音

蛋白儿dànbáirdànbár〔-pr〕

刀背儿dāobèirdāobèr〔-pr〕

同伴儿tóngbànrtóngbàr〔 -pr〕

花脸儿huāliǎnrhuāliǎr〔-lir〕

书本儿shūběbrshūběr〔-pr〕

5韵尾是ng的音节,去掉ng,主要元音鼻化。韵腹是ɑ、o、e的,直接加卷舌动作;韵腹是i的,加e〔〕鼻化,同时加卷舌动作。例如:

例词拼写形式实际读音

鞋帮儿xiébāngrxiébr〔 -pr〕

板凳儿bǎndèngrbǎndr〔-t r〕

药瓶儿yàopíngryàopir〔-pi ~ r〕

需要说明的是,用拼音字母标注的儿化韵的“实际读音”,是示意性的,仅仅用以说明儿化以后韵母结构的变化,不是准确描写儿化以后的音值,原因在于汉语拼音字母对于描述音位的条件变体无能为力。儿化以后的读音要参照标注的国际音标来掌握。例如:

根gen根儿ger〔kr〕

歌ge歌儿ger〔kr〕

(三)儿化的作用

吸收到普通话里的儿化词,大部分具有区别词义、区分词性或表示一定感情色彩的作 用。

1区别词义。例如:

眼(眼睛)眼儿(小孔)

头(脑袋)头儿(领头的人)

信(信件)信儿(消息)

2区分词性。例如:

画(动词)画儿(名词)

盖(动词)盖儿(名词)

尖(形容词)尖儿(名词)

3表示细小、轻微。例如:

小刀儿水珠儿头发丝儿

4带有亲切、喜爱的感情色彩。例如:

宝贝儿苹果脸儿小赵儿

(四)儿化应注意的问题

1由于人口的流动,社会文化水准的提高,北京话里的儿化词有减少的趋势。处于较高文化层次的人,口语里的儿化现象越来越少,只在市井口语中还保留较多的儿化词。普通话以北京语音为标准音,应考虑到这一变化的趋势。那些在北京话里可儿化可不儿化的词,如“ 帮忙儿”、“凉席儿”之类,不宜作为儿化词吸收到普通话里来。

2前边所说的“儿化韵”书写形式中的“儿”,并不代表一个单独的音节,而是就记录口语而言的。朗读作品(诗歌、小说、散文等),除了人物对话中的和已经定型化了的儿化词以及上述有区别词义、词性作用的儿化词以外,非儿化词中的“儿”仍然要单独读作一个音节。例如:“花儿为什么这样红”、“星儿闪闪”、“孤儿”、“男儿志在四方”、“女儿”、“幼儿”、“混血儿”等。

附:轻声字的双音节词语

刀子 车子 孙子 丫头 后头 胳膊 抽屉 姑娘 师傅 苍蝇 哆嗦 他们 朋友 时候 黄瓜 记得 心思 知识 扎实 软和 那边 在乎 老婆 模糊 月亮 洒脱 似的 亲家 簸箕 进项 便宜 别扭 拨弄 直溜 硬朗

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