学习导线连接的心得体会及收获 导线的连接实训过程(八篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
对于学习导线连接的心得体会及收获一
我为自己安排了这样的学习计划:
1 上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律.
2 认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作.
3 多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础.
4 积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展.
5 积极参加学校组织的各项活动.
6 为班级体多做好事,团结同学.
以上是我新学期的打算,请老师和同学们看我的实际行动吧!
对于学习导线连接的心得体会及收获二
根据中央和省市区委关于“两学一做”学习教育的有关要求,以及支部学习教育方案,现结合实际制定如下计划:
一、坚持把学习放在首位
以《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、系列重要讲话精神等为重点,在认真参加集体学习的同时,突出抓好个人自学,时间不少于120学时。自学计划安排如下:
4月:重点学习《党章》总纲部分
5月:重点学习《党章》
6月:重点学习《中国共产党纪律处分条例》
7月:重点学习《中国共产党党员权利保障条例》
8月:重点学习《中国共产党党组工作条例》
9月:重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》
10月:重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》
11月:重点学习《中国共产党廉洁自律准则》
12月:重点学习《系列重要讲话精神》
二、认真查找和整改存在问题
对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题,经过认真对照和查摆,自身主要存在以下5方面问题,主要是:
(1)理想信念渺茫;
(2)组织观念淡、组织纪律松弛,先锋模范作用不强;
(3)群众观念淡、服务意识欠缺,为群众办事不主动;
(4)律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,贪图享乐;
(5)安于现状、进取心不强,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任。
通过解决这些问题,切实坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。
针对存在的问题,按照边学边查边改的要求,制定整改措施如下:
1、通过“两学一做”,结合工作实际,解决思想上存在的问题,坚定共产党人理想信念。
2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署,不折不扣完成工作任务,切实做好工作。
3、以身作则,发挥党员的先锋模范作用。
三、争做“四讲四有”合格党员
对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准,结合本人实际,在以后的工作、学习和社会生活中,我将自觉按照党员标准规范言行,努力在以下几个方面发挥先锋模范作用:
1、不断强化政治意识,保持政治本色;
2、坚决向党中央、地方各级党委看齐,坚决执行街道党工委的工作部署;
3、以身作则,发挥党员先锋模范作用。
对于学习导线连接的心得体会及收获三
我县共有在册流动党员3662名,流动党组织161个,其中流动党委5个,流动党总支7个,流动党支部149个,主要分布在北京、上海、浙江等地。“两学一做”学习教育启动以来,我县充分发挥流动党员双向管理特点,积极协同流入地党组织引导广大流动党员开展学习教育,破解流动党员联系集中难、教育管理难、作用发挥难等问题,不让一名流动党员在学习教育中“掉队”。
一是精心组织抓动员。认真开展流动党员“大排查、大组建、大提升”活动,摸清流动党员底数,建立动态信息台账。结合组织关系集中排查工作,进一步摸清流动党员人数、流入地、联系方式等基本信息。全县“两学一做”动员会召开以后,各地各单位积极主动与驻外党组织取得联系,协调安排学习教育工作。5月初,驻上海、宁波、北京、常州流动党委陆续召开动员会,传达县委“两学一做”工作会议精神。金牛、龙桥、盛桥等各镇驻外党组织也迅速召开动员会,成立学习教育协调机构,统一思想认识,掀起学习教育热潮。
二是多措并举促学习。县委学习教育协调小组办公室提供内容,镇、村印制简便易带的“两学一做”手册,利用流出人员集中返乡时机,镇、村干部登门赠送资料,方便党员随时对照学习。依托互联网、手机网络平台等开设流动课堂,在县政府网站、庐江先锋网等开设“两学一做”专栏,及时发布学习内容;在手机党员信息平台上编发简要学习内容以及推荐书单;开设县委组织部微信公众平台,及时发布学习教育开展动态,真正让流动党员开启电脑就能学、拿出手机就能学。学习教育开展以来,全县已发送学习信息20多条,推荐书目10多种,发布微信12期。5月中旬,驻宁波流动党委邀请鄞州市委党校孙伟儿教授给与会同志上了一堂生动的党课。金牛镇党委及时向驻上海、杭州、常州、合肥、昆山等5个流动党支部的59名流动党员邮寄学习材料,镇第二指导组专门负责指导各流动党支部“两学一做”学习教育,镇党委通过“短信课堂”、流动党员qq群、现场宣讲、观看专题片等方式为流动党员“补课”充电,各流动党支部先后组织开展12场次集中学习活动,发放党章、各类学习资料200多份,各支部委员分别联系3-5名党员,开展结对帮学活动。龙桥镇驻上海流动党总支各党支部针对流动党员特点制定学习计划,注重联系本职工作实际,对老弱、行动不便流动党员采取送学上门、“一对一”帮扶学等方式,做到学习教育不漏一人。
三是互动交流重效果。为加强驻外流动党组织的交流,共同学习、共同提高,县委力促驻外流动党组织区域化开展学习教育,加强互联互动。5月14日,驻宁波流动党委组织部分党员前往驻上海流动党委交流学习,共同提高。5月22日,驻上海、宁波流动党委在上海嘉定区召开党建工作交流座谈会,双方党委主要负责人介绍学习教育开展的基本情况和取得的成效,并安排了典型发言,会议就如何抓好流动党组织各项党建工作交流经验做法,相互学习,取长补短,并就如何开展流动党组织“两学一做”学习教育进行深入讨论。盛桥镇以驻无锡流动党支部为基地,在学习教育中开展流动党员“行业互访”活动,根据流动党员的行业性质、部门特点进行分类,通过行业介绍、学习交流等形式,让流动党员了解不同行业的工作特点,增强对不同领域、行业的认识。龙桥镇驻上海流动党总支所属黄屯、缺口、夹板等党支部,支部书记带头领学,并开展“以学促管”主题活动,积极与镇党委对接交流,主动领取“两学一做”学习教育任务,将“两学一做”学习教育融入流动党员日常生产生活中。5月28日至29日,驻宁波流动党委铺岗、明圣、庐城、田埠、梁岗、北仑等支部分别在驻地召开学习教育专题党课报告会,并进行讨论交流,党员还按照组织程序,主动缴纳党费6000多元。通过学习交流和讨论,各流动党组织认为,要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规;要依托“党员活动日”、三会一课等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性;要严密党的组织体系、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,确保“两学一做”学习教育落实到位。广大流动党员纷纷表示,要以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
流动党员学习心得篇2
托里县各驻村工作队认真学习贯彻落实自治区“学讲话、转作风、促落实”专项活动精神,广泛开展“四个一”活动,引导流动党员积极投入到“学转促”学习教育中,确保专项活动取得实效。
开展一次摸底排查,对辖区内流动党员进行一次排查,以村级党组织为单位,通过走访、电话、短信等方式,对流动党员的去向、家庭状况、从业情况等进行全面排查,在此基础上,建立完善农村流动党员信息台账。经排查,各乡镇现有外出流动农村党员59名,其中男性38名,女性21名。
开展一次宣传活动,依托电视台、党建网、微信等媒体,定期推送党的理论方针及党纪法律法规,及时向流动党员提高惠农政策、就业信息等,号召全县流动党员以
学习导线连接的心得体会及收获 导线的连接实训过程(八篇)
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