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孔子创新思想心得体会 孔子教育思想心得体会(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题孔子创新思想心得体会一

解释:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”、亦作“朽木不雕”、

2、子以四教:文行忠信。

解释:孔子从四个方面教育自己的弟子,一、文学,即知名学。研究如何提高知名度,二、行学,规范人们行为,使人们的言行举止有章可循。三、忠学,是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学,是知人辨事之学,是培养人判断力的学问。

3、君子坦荡荡,小人长戚戚。

解释:君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。

4、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

解释:意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。

5、其知可及也,其愚不可及也。

解释:他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。

6、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

解释:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。

7、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

8、解释:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。

9、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

解释:鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。

10、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。

解释:孔子说:中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。

11、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。

解释:聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。

12、性相近也,习相远也。

解释:人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。

13、学而不思则罔,思而不学则殆。

解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

14、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

解释:学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?

15、道听而涂说,德之弃也!

解释:在路上听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的。

16、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。

解释:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?

17、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

解释:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。

主题孔子创新思想心得体会二

1.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也 。 —— 孔子名句

2.发愤忘食,乐以忘忧不知老之将至…。

3.饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。

4.贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。

5.富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也;

6.不以其道,得之不去也。 —— 孔子名句

7.富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。

8.见利思义,见危授命。

9.可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

10.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

11.君于疾没世而名不称焉。 —— 孔子名句

12.夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。

13.君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也。

14.君子之仕也,行其义也。

15.子谓于产。有君子之道四焉其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。

16.君子和而不同,小人同而不和。 —— 孔子名言

17.君子矜而不争,群而不党。

18.君子周而不比,小人比而不周。

19.君子坦荡荡,小人常戚戚。

20.仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

21.放于利而行,多怨。求仁而得仁,又何怨。 —— 孔子语录

22.君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

23.法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。

24.君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。

25.不学礼,无以立。

26.居处恭,执事敬,与人忠。 —— 孔子名句

27.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

28.孔子曰“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰“恭宽信敏惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。

29.君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!

30.过而不改,是谓过矣!

31.过,则匆惮改。 —— 孔子名句

32.不迁怒,不二过。

33.执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。

34.以文会友,以友辅仁。

35.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

36.有德者必育言,有言者不必育德。 —— 孔子语录

37.听其言而观其行。

38.君于不以言举人,不以人废言。

39.古者言之不出,耻躬不逮也。

40.君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。

主题孔子创新思想心得体会三

1、朱熹江西湖南孔子孟子

2、父母之所爱亦爱之父母之所敬亦敬之孔子

3、仁爱人。孔子思想体系的理论核心。它是孔子社会政治伦理道德的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远。仁体现在教育思想和实践上是"有教无类"

孔子创新思想心得体会 孔子教育思想心得体会(6篇)

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