挂职历练心得体会精选 挂职锻炼感悟和收获(7篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
推荐挂职历练心得体会精选一
一:洋头口社区简介
洋头口社区辖区面积为0.211平方公里,居民1932户,人口4699人,社区内有辖区单位:台江区工商局、茶亭街道办事处、茶亭卫生服务中心、茶亭公园、世茂百货、小太阳幼儿园。
二:半年来的主要工作
(一)以学为先,提质塑能。社区这个广阔天地,它有着书本、机关学不到的宝贵知识和经验。虽然我已经是一名工作7年的老记者但对于社区基层工作还是比较陌生的。这次组织安排年轻记者下基层锻炼,为我们了解群众、了解熟悉基层和服务社区群众提供了很好的机会。为迎接新形势、新任务挑战,不断提高自身的学习力、创造力,增强知识能力和素质,变学习的“起点”为提升的“跃点”,我树立工作学习化、学习工作化的理念,专门为自己制定了学习计划,通过学习掌握社区建设建设政策,每月总结心得体会,梳理一边工作得。
(二)以干为重,勤勉实践。我始终坚持“到位不越位、参谋不干预、帮忙不添乱”的原则,结合自己在媒体的工作经验,围绕服务群众、凝聚民心、优化管理、维护稳定的工作要求,积极做好社区书记、主任交办的各项任务。一是受理民情解民忧。融入群众,才能真正的了解群众,只有学会了宣传群众,才能使党的方针政策落实到位,只有学会了亲近群众,才能更好的服务群众。到社区锻炼以来,我始终坚持在日常工作一线,定期走家入户,调查社情民意,面对面倾听群众建议,发放民情联系卡,接受群众投诉。目前已经接受了2件群众投诉的问题,通过媒体报道解决了群众的问题。在挂职期间,我采写了10余篇社区新闻报道,获得了社区居民的好评。
(三)积极参加社区的各种活动。作为社区的挂职干部,我先后参加了社区的4次会议,还参加了今年12月5日的国际志愿者活动。还帮助社区组织每季度的“服务人民、奉献社区、共创和谐”为主题的大型便民活动,为辖区居民义诊,提供法律、计生、社保、就业等相关政策的咨询。我都会积极参加,并且采写相关的新闻报道。今年下半年,洋头口社区推进网格化建设管理,创新服务为标准,建设社区服务管理“新单元”。在这项创建活动中,我深切地体会到了社区管理的重要性,将“上面千条线”汇聚到“基层一张网”,实现联系服务群众体系的立体化、网络化、制度化和责任化,努力把居民需求解决在第一时间,矛盾化解在萌芽状态。
(四)以勤为径,树立形象。挂职是党性锻炼的熔炉,建功立业的战场,提高能力的契机。作为一名挂职锻炼的干部,我按照组织的要求规范言行,力戒“做客”、“镀金”思想,从报道的第一天起,我就严格要求自己,带头遵守区委和街道的各项规章制度,做到按照组织的安排每周2天到社区采访,上下班不迟到早退、工作日午间不饮酒、接待信访要耐心不得推搪拖拉等。从不擅自离开岗位,有事主动请假,做到自重、自警、自励,淡泊名利,自觉克服工作和生活中的各种困难,增强吃苦耐劳、无私奉献的精神和毅力,与同事群众同甘共苦,建立了深厚的感情,以扎实的态度和扎实的作风树立党报记者的良好形象。
三、存在问题和不足
半年来的锻炼生活,我在思想政治、文化修养、组织纪律、综合协调能力等方面都有显著提高,自己进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识,对基层工作,尤其是社区工作有了初步的了解,工作中,我仍然存在很多不足和亟待改进的地方,如工作深度不够、处理复杂问题、驾驭复杂局面的应变能力还要进一步加强。在这里,我要感谢区委给了我这样一个机会,让我有了这样一个人生经历,感谢一年来组织的关怀,今后的工作中,我将以对工作、对事业高度负责的精神,一如既往的严格要求自己,不断加强学习,立足岗位,加倍努力,争取在自己的工作岗位上取得更大的进步。
推荐挂职历练心得体会精选二
根据县委组织部安排,**年2月28日,我们来到了**省**市**县,开始了为期三个月的挂职锻炼。我挂任**县市场监督管理局副局长。一个月来,在工作管理思路,政治思想素质、组织协调本事、宏观思维方式等方面都有了必须的提高,得到了很好的锻炼,我受益匪浅。现将一月学习工作情景汇报如下:
一、树立把挂职当任职的思想,认真学习,主动工作
来到一个陌生的城市,我进取适应新的环境,克服语言交流等方面的障碍,尽快进入主角,沉下心来,好好学习。**市场监督管理局在**年的1月组建完成,将原质量技术监督局和原工商行政管理局的职责整合划入,主要承担市场主体准入、监督管理和消费者权益保护和行政执法等职责。三月份以来,我协助组织了**县“3.15国际消费者权益保护日”大型宣传活动,参加了与县志办、县文联对申报国家地理标志产品“**切粉”在人文及历史渊源方面的交流研讨工作。参加了《**省市场监管条例》宣讲会、政府部门涉企信息统一归集公示工作会议、全县开办企业便利度工作会议以及与四会市、高要市、德庆县就特种设备安全监察工作、市场监管工作进行了交流座谈。参加了县委组织部统一组织的参观考察,先后参观了**市大旺高新区、佛山狮山工业园区,**现代农业产业化,新农村示范区。与此同时,我们挂职干部每周组织一次集中学习,先后学习了《**年政府工作报告》、洪洞县《**年政府工作报告》以及**县刘卫红书记在《解放思想,实干兴肇动员会上的讲话》。并结合各自的工作进行挂职锻炼心得交流三次,每一次的交流大家都有新的认识、新的感触,让我们更全面、更深入的了解了**。
二、立足工商质监职能,全力服务县域经济快速发展
按照**县委、县政府大力发展经济招商引资,加快建设成为**城市副中心的目标,市场监管局在优化营商环境,促进发展,创新服务上很下工夫。
(一)深化商事制度改革,着力提升开办企业便利度。**县市场监管局按照上级的统一部署,进取推进市场主体全程电子化登记及电子营业执照的应用,加快实施企业和个体工商户简易注销登记改革。在原先“三证合一”、“五证合一、一照一码”和个体工商户“两证整合”登记制度改革的基础上,探索“多证合一”改革,即将申办营业执照、选择刻章企业、选择商业银行、提交涉税信息等在行政服务中心窗口一次受理,实现“多照合一”办理。重构企业开办流程,压缩办事环节,开展开办企业便利度年度评估工作,使开办企业全流程时限压缩至12个工作日以内,进一步改善企业投资营商环境,激发全民创业活力。
(二)加强品牌建设,进取申报国家地理标志产品。
**县用好国家地理标志产品这块“金字招牌”,促进农业做强。在已经有四个国家地理标志产品的基础上,今年又申报“新岗茶”“**切粉”两个产品,发挥地理标志产品的品牌效应,抓好地理标志保护产品的宣传引导和推广使用工作,进取推动专用标志的使用和管理,增加地理标志产品附加值,切实发挥地理标志产品的经济和社会效益,努力创立国家地理标志保护产品示范区。进一步加强名优农产品的培育发掘力度,为申报国家地理标志产品做好项目储备工作。
(三)进取推动企业质量提升和品牌建设,推进商标发展战略,提升质量和标准化水平。
进取引导推荐企业参加省、市政府质量奖,提高企业知名度。推进商标发展战略,加大商标培育力度,进取引导企业申请商标注册,努力打造一批具有特色农产品商标品牌,进一步推动县域经济发展。抓好质量提升工作,推广质量管理体系、卓越绩效管理模式等先进管理体系。抓好标准引领工作,进取申报省地方标准,提升服务标准化水平。
(四)强化后续监管工作,维护好良好的市场秩序。
强化事中事后监管,贯彻落实《**省市场监管条例》,按照“谁审批、谁监管、谁主管、谁负责”的原则,理清部门监管职责;强化信用监管作用,切实做好年报工作,落实“双告知”工作制度,做好政府部门涉企信息统一归集公示工作,确保按时按质完成工作任务,;强化日常监管,深化打击制假售假专项行动,进取开展各项产品质量专项整治工作,持续坚持执法打假的高压态势,加强事中事后监管,开展农资市场专项整治,严厉查处虚假违法广告,加大商标保护力度,进取开展商业贿赂专项治理和打击传销工作,加强对合同行为的监管,严厉查处无照经营和假冒伪劣等各种违法经营行为,营造公平竞争的市场环境。
(五)扎实开展特种设备隐患排查治理工作。
开展电梯、大型游乐设施等专项整治,加强重大节假日、重要活动期间特种设备安全的常态化检查,广泛开展特种设备安全专题宣传活动,进取引导企业开展特种设备作业人员培训和特种设备事故应急演练,确保没有重特大特种设备安全事故发生。推行电梯事故职责保险,构建社会求助和保险制约机制,全县电梯公众职责险投保率达100%。
总之,经过近段时间的耳闻目睹,亲历亲为使我进一步解放了思想、更新了观念、深化了知识、拓宽了视野、丰富了阅历,切实提高了自身的综合素质和本事,我将以此为契机,在接下来的挂职工作中,以更加务实的作风、更加高的标准,全身心投入到今后的工作中去,不辜负组织的培养和领导的信任,不辱使命,为派出和接收我的单位尽自我的微薄之力,将我在挂职锻炼期间吸收到的“营养”带回去,促进我县工商质监事业再上一个新台阶,为我县“实施五大战略、实现保优夺魁”的目标贡献出自我的力量。
推荐挂职历练心得体会精选三
20_年3月份,我被组织上选派到天柱山旅游度假区办公室挂职,能得到组织的重视我深感荣幸,能有这样一个宝贵的锻炼机会,我从心底里感激组织对我的信任和培养,感谢度假区办公室给我提供了一个良好的工作环境和锻炼的岗位。挂职一年来,通过自己的努力,严格做到了勤于学习、内强素质,廉洁自律、无私奉献,勇于实践、敢于创新、善于总结,自身的责任意识、服务意识和综合素质得到了进一步加强和提高。现将本人一年来挂职情况向组织、领导作一个简要总结汇报:
一、珍惜机会,勤于学习。
作为一名青年干部,承蒙组织的重视,我倍加珍惜这次锻炼学习的机会,始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“加强党性修养、弘扬优良作风、促进科学发展”学习活动为契机,提高理论学习,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观。在工作中,我廉洁自律,严格遵守“政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律”及“八项要求”规定。在实际工作中我体会到,征迁工作有特有的严肃性、理论性、原则性、广泛性、时效性等,加强政治理论学习,用正确的1
理论武装自己的头脑和科学的方法论指导具体的工作尤为重要。因此,我不断强化学习和自我塑造意识,通过在工作中学习提高,使自己的思想情操得到了进一步陶冶,个人内涵得到了进一步提升。
二、立足本职,勤奋工作。
一年来,在县委、县政府的正确领导下,在度假区办公室主要领导的直接领导下,在各部门、各单位的积极配合下,在度假区办公室全体工作人员团结一心共同努力下,我不畏难、不嫌繁着力克服度假区办公室这一非常设机构没职能、没手段、资金短缺、人力匮乏等困难,我不懈怠、不偷懒,竭力冲破度假区办公室这一筹建机构征迁难、建设不快等束缚,深入征迁工作一线,召开九次基层征迁工作动员会,配合当地政府扎实做好征迁工作,深入工程建设一线,及时化解工程建设中各种矛盾,妥善解决极少数农民阻工事件,竭尽全力为施工单位创造宽松环境。
全年与梅城镇、经济开发区的8个村民组分别签订了土地征收协议,共征地800多亩。全长900米,宽24米的古塔路已于8月份正式开工建设,路基平整工作已结束,目前古塔桥正在打桩,赶在20_年6月份前完成桥梁建设。全长1600米,宽40米的皖山路已于12月正式动工建设,铺填路基工作现已结束,先期安排的13户路网拆迁安置房
以及起步区安置点的样板房、示范房ⅰ、ⅱ标段已于20_年1月25日开工建设,按工期应于20_年5月5日竣工。
三、为人正派,廉洁自律。
一年来,我遵纪守法,廉洁从政,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定和度假区的各项制度,始终把思想统一到胡绵涛同志重要讲话和中央纪委二次全会精神上来,自觉维护党在人民群众中的形象;在工作中时刻做到全心全意为人民服务,认真行使人民赋予的权力,争当人民满意的公仆;严以律已,宽以待人,坚持大事讲原则,小事讲风格,始终把党和人民的利益置于个人利益之上,充分发挥党员干部表率作用。挂职岗位工作对我来说是一个全新的考验和挑战,但我敢于正视现实、直面考验、迎接挑战,无论如何我将始终保持一颗谦虚谨慎、锐意进取、扎实认真、自我超越的良好心态对待工作中出现的新情况新问题。工作中我及时解剖,及时总结,及时调整素质反差,力求不断超越自我。
总之,挂职一年来,工作环境、对象、范围、内容的改变,使我得到了更全面的锻炼,自身的工作艺术和工作能力得到了进一步增强;更好地懂得了如何更好地密切党群、干群关系;更深地体会到了“立党为公、执政为民”的深刻内涵。成绩只属于过去,不能说明未来。尽管自己努力付出了但离组织、领导的要求仍有一定的距离,如自身的政治理论业务水平工作能力还有待进一步提高,个性、思维方式上还
存在一定的弱点等。在以后的工作中,我将充分发杨自身优点,努力克服缺点和不足,批判地接受分析各种批评、意见、建议,做到有则改之,无则加勉,时刻铭记责任与良心,永葆工作热情,谦虚谨慎,廉洁奉公,勇于进取,在实践中不断提高自己的工作层次和水平,力求在岗位上做得更好,争取更大的进步!
四、存在的问题和今后努力方向
一年来,虽然围绕自身工作职责和年初确定的工作目标做了一定的努力,取得了一定的成效,但与领导的要求和广大群众的期望相比还存在一些问题和差距,主要是:理论学习不深,理论思考和科学实践水平有待于进一步提高;工作中深入实际调查研究还不够,对一些问题的研究不够深;工作上不时不够大胆,处理公务有时过于谨慎。对这些问题,我将在今后的工作中认真加以解决。努力争取做到以下三点:
一是继续加强理论学习,提高领导水平和驾驭工作的能力,努力适应日益复杂的工作环境。今后要在不断加强政治理论和业务知识方面多学习,自觉地以“三个代表”思想为指导,在工作实践中深刻领会和贯彻落实科学发展观,勇于创新,不断开拓,进一步提高理论水平,进一步增强在复杂情况下解决复杂问题、驾驭工作局面的能力,当好参谋助手。
二是进一步解放思想,强化开拓创新意识。从度假区的工作实际出发,从解放思想入手,下大力克服求稳怕乱、患得患失的消极思想和不良情绪,正确处理好依法行政与和谐征迁的关系。
三是按照“科学发展观”的要求,全力以赴做好本职工作。围绕服务于经济来开展各项工作,按照县委、县政府、度假区确定的指导思想和工作思路,积极主动抓好各项工作。
以上是我一年来的工作述职,一年来所取得的成绩是领导信任和同志们支持的结果,更是大家齐心努力工作的成果,在此,我向过去一年来在工作上给予我大力支持和厚爱的领导和全体同志表示衷心的感谢和深深的敬意!在今后的工作中,我将以更加饱满的工作热情,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。我坚信在度假区领导的带领下,在全体干部职工的大力支持和密切配合下,全面完成上级交给我们的各项工作任务,再创新佳绩、再铸新辉煌!
推荐挂职历练心得体会精选四
首先我谨代表来自市科教系统九所高校的十位青年教师,向_市科教党委和各有关高校、向_区委组织部和区人才办、向各挂职单位和带教老师对本次挂职锻炼工作的精心组织、大力支持与无私付出表示衷心的感谢!
__年春天,我们肩负着科教党委和所在高校的重托和期望,满怀憧憬来到_这方热土,开始了为期一年的挂职生活。在区委组织部和区人才办的精心安排下,在挂职单位的全力支持与带教老师的悉心指导下,我们步履坚定地一路走来,心中因这一年的经历而更加自信。
一年以来,区委组织部为挂职干部提供了大量的学习、培训机会,内容涉及政治体制、和谐社会、外交政策、社区管理、资源能源、行政管理等各个领域,为我们跨地区、跨行业、跨部门、跨岗位的锻炼工作提供了思想和观念上的保证。
每月一次的集中调研和主题发言,不仅是推进挂职工作的有效机制,更是挂职干部深入调研、认真思考、充分交流的重要平台,涵盖人才开发、区域合作、环境保护、社区管理、基层政务、园区建设、和谐社区建设、基层党建、城市建管、乡镇经济等十个专题的调研主题拓宽了我们的视野,并在很大程度上加深了对地方工作的认识。
按照区委“挂实职、做实事、出实效”的要求,挂职单位精心安排、带教老师悉心指导,使我们迅速完成了从局外人向局内人的角色转变。
以我为例,从谈学禹书记把我领进_区环保局的那天起,就从未让我产生过自己仅是个挂职干部的感觉。区环保局为我创造了优越此文来源于的挂职工作条件,并由魏廉虢局长亲自担任带教老师,制订了务实而循序渐进的挂职计划。魏局长从业务工作、行政管理、为人处世等各个方面悉心带教,使我顺利渡过了熟悉工作内容、参与主要工作、分管具体工作三个阶段,在实践中不断成长。
一年以来,针对_区的环保现状,我在开展具体工作的过程中虚心请教,充分调研,深入思考,积极建议,努力调用高校优势资源,尽心尽责投入挂职工作。在带教老师的精心指导、充分信任和全力支持下,我从挂职的第五个月开始分管全局综合计划、监督管理、环境监测与科研信息工作,牵头完成了《_区环境保护规划与第三轮环境保护和建设三年行动计划》、《高境镇环境保护规划》、《顾村镇环境保护规划》的编制工作,完成了《_区嘉宝北片地表水环境容量及总量控制方案》的研究工作和“_区环境保护管理系统——环保地理信息系统一期”的建设工作……如今回首,倍感充实,并充分认识到:以解决实际问题为主的基层环保工作是良好的创新平台,对环境管理理论的认识与理解在实践中得以不断丰富与深化,挂职锻炼是大局观培养、问题解决能力锻炼和综合管理能力提升的契机。
对我个人而言,本次挂职工作提供了一个难能可贵的锻炼机会,有特征突出、冲突明显的区域环境作实践平台,有思路开阔、思维活跃的书记局长作带教老师,有民主公正、气氛融洽的党政班子作坚强后盾,有能力突出、敬业奉献的中层干部作团队伙伴,使我有充足的机会将所学专业理论知识用于实践工作,并取得良好的实效,顺利完成了“一停、二看、三通过”的挂职历程。
对整个挂职项目而言,高校教师到地方挂职,为学校与社会的沟通打开了一扇窗,使高等教育同社会发展结合得更加紧密,使学校与地方政府的联系更加紧密,成为学校与社会产学研合作的桥梁,意义十分深远。
一年的挂职工作,一年的情感交融,让我们亲身体验了_三年中变样的建设成果,赋予了我们新的视野、新的认知、新的思维。地方工作的方方面面使我们的综合素质得到了锻炼和提高,成为一生中享用不尽的财富。来自不同高校的教师,为了一个共同的目标走到一起来,也成为挂职锻炼中的搭档、工作中的伙伴、事业中的朋友、生活中的兄弟姐妹。
一日_人,终身_人。挂职的岁月虽然结束了,但对_的牵挂没有结束,对_的眷恋没有结束,对_的情感永远不会结束。无论今后我们身在何处,都将会继续关注_的成长和发展,并期待能在不远的将来再续_缘、再系_情。
推荐挂职历练心得体会精选五
我叫_x,今年28岁,中共党员,大专文化学历,原系_x县_x乡人民政府工作,挂职单位农_x石_x市_x团工会,本人根据上级组织部门的统一安排,自2011年3月11日来到社会稳定、经济发展较快的农_x石___团挂职锻炼、学习培训,转眼间2011年的各项工作即将结束,回顾一年的工作,本人在团党委和政工科的具体指导和管理下,通过团领导和帮带人在工作上的支持、配合,学习上的帮助、生活上的关心照顾、纪律上的严格要求下,始终以自治区党委提出的“三个提高、五个满意“的要求、刻苦学习、认真工作,积极参与实践锻炼,使本人在政治思想素质,汉语水平、工作能力等方面都有了明显提高。现将本人在挂职期间的学习、工作、生活等方面所做的工作简要地总结如下:
1、明确认识、转变思想,充分认识到挂职锻炼培训工作的重要意义和目的。
我分配到石___团挂职锻炼以来,受到_x团挂职各级领导干部和同行的大力支持和帮助,通过认真学习自治区、团党委相关文件精神,我深深认识到挂职锻炼的实质并不是我所想得那样单一、片面的。组织选派我们南疆少数民族干部到北疆挂职培训是为了提高南疆基层干部整体素质,加快南疆经济发展,缩小南北疆差距,加快南疆脱贫致富步伐,加强民族团结,维护社会稳定,培养成一只能力强、素质高、能带领农牧民脱贫致富的有用之材,有着深远的历史意义和重大的现实意义。我深深意识到:进一步解放思想,掌握兵团的先进生产、管理经验,理出兵团干部和群众的先进发展理念和意识,对我今后能否更好的干好
本职工作起着关键作用。所以我在挂职点始终刻苦钻研、积极探索、认真学习。在不断的学习、实践、锻炼过程中我感到,能够被组织选派到北疆挂职锻炼这是我的自豪和荣幸。
2、加强政治理论和汉语学习,政治思想和汉语素质明显提高
(1)加强政治理论学习、提高理论素质。
伟大领袖说到:“好好学习、天天向上”,只要不断学习,用正确的理论充实自己,才能适应新形势的需要,因此自己除参加各类培训、集中学习外,还利用业余时间读书看报,提高了自己的政治思想素质,通过积极参加各种政治理论学习、学习邓小平理论、《三个代表》重要思想,社会主义荣辱观,十七大精神,科学发展观,通过集中学习和自学加深了对党的基本理论、路线、方针、政策的理解,增强了维护社会稳定的政治意识,不断增强了民族团结观念,牢固树立稳定压甜一切的思想,提高了反对民族分裂主义和非法宗教活动的自觉性。
(2)加强学习、提高了汉语水平
汉语是我国的国语,是世界上使用人数最多的语言之一,对于一个基层干部来说,如果不懂汉语就不可能很好的吃透政策,执行好政策,工作能力的发挥就会受到限制,如果不懂汉语接收事物,掌握新知识的范围就会缩小,所以我首先认识到学汉语的重要意义,把学习汉语作为一项重要任务,平时做到多谈多说、多看、多听、多写,积极参加了各项活动,给自己压胆子,每天早晨阅读报纸,收看汉语电视,每天收听汉语新闻,从而有效的提高了汉语表达能力。
3、自觉遵守各项管理制度,不断提高组织纪律性
到_x团接受挂职培训以来按要求首先做到在三个方面有所转变,即:从干部转变学员,从家庭生活转变为集体生活、从工作状态转变为学习状态,认真学习了自治区、兵团制定的南疆异地挂职干部管理办法和各项规章制度,深刻领会了每章、每条的内容,无论任何时候干什么事情首先把制度放到第一位,按制度办事,作为一名党员和挂职干部,严格要求自己,各方面都做出表率。为我们这小家庭的团结和谐做一些工作,作为挂职干部大家庭的一员,干部问始终做到相互尊重、相互理解、相互关心、自觉遵守各项管理制度,谦虚的向别人学习,给团领导和机关干部留下了南疆人的热情、诚信、谦虚,吃苦耐劳的印象。
4、积极发挥作用,认真履行职责,为挂职点整体工作的正常开展做出贡献。
在挂职锻炼中我在_x团和政工科领导的正确指导、帮带人的关心照顾下,严格要求自己、刻苦学习、认真工作、遵守各项管理制度、积极参与实践锻炼,积极参加了团安排的各项在葡萄苗、“三秋“工作,使白己的政治思想素质、汉语水平和领导水平都有了提高,使本人深刻的认识到没有社会的稳定就谈不上经济发展的道路。
5、加强实践锻炼,在实践锻炼中锻炼自己
实践锻炼是“三个提高”的重中之一,实践锻炼越多,认识问题就会越多、越深刻、处理问题也考虑的的更周详,得到锻炼的机会也多。所以我们到扎花厂跟干部职工进行零距离接触,把所学的理论知识与实际工作相结合,增加与当地干部群众的交流,虚心向他们学习好的工作方法和先进的农业管理经验,累积了不少的经验。在实践中,把挂职单位当成自己的家乡,把干部职工群众当成自己的知心朋友,和他们共同学习、共同生活。培养了自己的综合能力。同时,积极参加了团组织科和挂职班委安排的各项劳动,在劳动场地充分发挥兵团人的吃苦耐劳精神,不怕苦,不怕累进一步磨练了自己的意志,提高了实践锻炼能力。
通过参加各种劳动了解基层农业单位的工作情况,提高了自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力,学会了组织群众、宣传群众的基本方法。通过一年的实践锻炼,便戳的思想作风、工作作风和领导作风有了明显的转变,实践“三个代表入带曩要思想的自觉性明显的增强。
6、加强民族团结和互相团结
本人牢固树立“三个离不开“的思想,认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,把自己的头脑以正确的理论知识武装起来,立场坚定,旗帜鲜明反对民族分裂主义和“三股势力”,加强民族团结,维护祖国统一,在思想上、行动上始终与党中央保持一致。进一步加强团结的同时,也加强了互相团结。时时刻刻要注意和重视不利于民族团结和相互团结的话绝不说,不利于民族团结和相互团结的事决不做。看到不利于团结的语言和行为当场进行批评和教育,进一步提高了自己的团结意识。
7,要注重生活作风,养成里良好的生活习惯。
我来到挂职点后,严格要求自己遵守各项规章制度,始终树立勤俭节约,艰苦朴素的思想,生活上没有搞特殊化,作为一名中共党员,履行了应尽的职专,妥善的处理好家庭和工作上约矛盾,给自己安心工作创造条件。跟同事们和挂友搞好团结,注意自己的形象,没有发生影响挂职干部形象的事,树立了挂职干部良好的形象。发挥好自己的优势,确保一年的挂职期间不出任何错误。本人在这一年中,在生活中注重生活作风、热爱集体、团结友爱,在生活上不搞特殊化,与同事们同吃同住养成勤俭节约的生活习惯。在这两年的挂职工作中,在生活上严格要求自己,加强自我管理,未发生违反规章制度的现象。
8、存在问题
我在学习、工作中虽然取得一些成绩,得到了团领导和干部的一致好评,但同时还存在一些不足:
(1)虽然在汉语学习取得了一定的提高,但是目前的考试成绩与自己和组织对我的要求之间仍然存在差距。
(2)我对兵团生产、管理方面的先进技术和经验掌握的还不够,领导艺术,管理水平进一步提高。
(3)因社交能力的不足挂职期间实践锻炼的主动性不够强,对自己的要求不够严、组织纪律观念需要进一步加强,主要表现在上下班时间,迟到、早退的行为。
(4)在学习中,存在学习力度不足、作业没按时完成、读书笔记篇目达不到要求的现象,还有挂职干部之间语言交流时,没有始终坚持用汉语交流的制度,有时用维吾尔语的情况也存在。
通过一年的挂职培训,我的思想政治素质、综合工作能力、汉语水平、组织纪律性得到了明显的提高,充分认识到了新疆自古就是伟大祖国的神圣领土,中华民族是一家;充分认识到加强民族团结、维护祖国统一是国家李义之所在,也是新疆各族人民根本利益之所在;充分认识到了必须积极引导宗教与社会主义社会相适应,把宗教活动纳入法制轨道;充分认识到了稳定是福、动乱是祸,发展是硬道理。通过实践锻炼,学到了军垦战士吃苦耐劳、艰苦创业、真创一流的兵团精神。
在一年的挂职锻炼和这次前往天山北坡经济带的考察、学习活动。使我进一步开阔了视野,开拓了工作思路,更新了观念,丰富了我所学的知识。我完全认识到了自治区党委选派南疆少数民族基层干部到北疆挂职锻炼的决策是非常英明的。我向给我们广大少数民族挂职干部,创造这么宝贵而难得的锻炼学习机会的自治区党委组织部和各级党委组织部表示最衷心的感谢。我绝不辜负各级党委组织部和父老乡亲们的希望。
推荐挂职历练心得体会精选六
本人通过认真学习、主动参与、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下。
学习锻炼期间,我除了协助做好日常工作以外,还参与了调研工作,让我不仅学习了调研组认真的工作态度和务实的工作作风,还学到了高超的调研技巧。
我参与了“”启动仪式,让我学会与掌握了一个活动如何从人员通知到活动具体实施的整个过程。
我参与了(扩大)会议,让我明白召开会议不仅注重会议期间的任务,更注重会议前期充分的材料准备工作。
我重点参与了评选活动与颁奖晚会,虽然工作量大经常需要加班加点,但让我锻炼了严谨的工作作风与较强工作责任心。
我还参与了青年文明社区评选活动、欢送仪式等相关工作,有时也起草通知文件和审核信息等。我在工作中锻炼自己,但由于工作经验不足和对务工作的不熟悉,有时遇到很多困难与困惑,但在长的悉心指导和鼓舞下,工作能力得到了极大的提高。长的工作能力和工作作风对我产生极大影响,触动很大,受益匪浅。
一方面,对的业务知识加深了认识。通过在委的学习和工作,使我不但较全面地掌握了的业务知识,而且进一步明确了当前工作的要求,为今后进一步做好工作指明了方向。
另一方面,增长了见识,提高了工作水平。委以较重的工作任务和严格的要求,磨砺我的意志,释放我的潜能,提升我的素质。通过学习与磨炼,我在表达能力、文字能力、宣传策划能力、组织能力、协调能力等各方面都有了明显的提高。
推荐挂职历练心得体会精选七
xx年的9月,我有幸成为校长挂职锻炼中的一员,在市教育局的统一部署下,开始了在市小学挂职培训学习生活。首先,我要感谢市教育局、市教研院、干训部、以及香坊区教育局为我搭建了学习、锻炼的平台,同时也感谢通河县教育局对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法,学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径,学习如何构建和谐校园文化,加强学生的管理等等。而我更想借这次学习机会学习一些新东西,以新思想、新理念来充实自己,以便在学习期满后更好地指导教育教学,当好领导的助手,配合校长把第六小学的工作提升新档次、新水平。所以我十分珍惜这次学习的机会,在端正学习态度的前提下,自我加压。在哈学习期间,得到了指导校长市小学高殊校长的热情接待和真诚地指导,学校全方位向我开放,让我有机会真正触及到学校管理的各个层面,我能够在“做”中学、在看中思,边看边做,边学边思,零距离接触了名校深厚的学校文化积淀、学校领导独特的智慧和高超的管理艺术。在高校长的指导下,把自己所学理论知识和学校管理实际有机结合,与高校长的深度交谈中使更深地领悟到了学校管理的内涵,使自己感触很深,收获颇丰。通过挂职锻炼,开阔我的了眼界、拓宽了思路,锻炼了能力。下面对我在挂职期间的学习情况和感悟做以下总结:
一、挂职学习情况:
学习初期,我就对自己制订了学习计划与工作日程表,我要努力争取担任一项具体的任务,全程参与学校教育教学管理的实践活动,做适当的代课。在参与挂职学校业务校长以及教导主任的全程管理活动中,结合自己掌握的教育教学管理理念对兴华的管理活动进行分析,认真考察学校新课程的实施情况,听取校长的经验介绍,探讨新课程资源开发、校本教研、教学管理与评价的途径、方法,边学习边反思,将挂职校作为自己行动与研究的的平台,将自己融入其中,在现实的具体教育管理实践过程中发现问题、研究问题,在研究过程中不断预设和生成新的设想,以此提高自己的实践智慧。
(一)全方位参与管理:从进入兴华的第一天起,我迅速进入了副校长的角色,参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,与领导、老师融为一体。期间我重点吸收了两位校长(高校长、王副校长)五位主任、一位教学主管的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法,特别是参与每周一的巡查活动,开阔了眼界,在总结中提升自己。
(二)参加各种会议:只要有会议我必参加,周一巡查小结,周三青年读研会,周四班子例会,周五全体教师例会,平时的教研组活动、教科研活动、家长会、家委会、汇报会、在省古琴教学研究基地落成典礼前期,我参与了策划全过程,参加了学校的家庭趣味运动会、冰上运动会等等,从中感受校长应如何协调工作、策划学校各项活动的周密组织和管理,如何了解教职员工动态、激发教职工积极性,如何对前段工作做纲领性总结,对今后工作做发展性展望。
(三)深入课堂调研:课堂才是了解教学的主阵地,所以我抓紧一切时间体验课堂,听课152节,代课十节,对小学的教育教学情况有了深度的了解。
(四)虚心请教:我的办公室设在副校长室,与校长室相邻,校长和副校长的校内外活动经常让我同行,我有机会了解校长的处事方式和方法,并就自己的困惑及时向他们请教。学到了书本上难以学到的知识。
(五)与中层干部交流:多数时间我深入到教导处,了解教导处、德育处、总务处、教研组、科研组、年级组等部门的运作情况和奖励办法,及时分析自己学校的实际情况,确定经验的取舍。
二、感悟兴华教育
小学是一所全日制民办公助学校,始建与1999年,学校现有学生四百多人,全部小班额教学。虽然建校时间较短,但是以它创新的办学理念、独特的办学模式、办学特色和高质量的教学水平走出了一条自己的办学之路,从而成为香坊区品牌学校,中国双语教学十大名牌学校之一,省古琴教学研究基地——也是我国唯一一家古琴教学研究基地,市乒乓球和速滑培训基地。学校的办学宗旨是“一切为了学生的发展,为了学生的全面发展”;办学培养目标“合格加特长,创新与发展”;校长高殊以独特的眼光提出了“掌握英语就是掌握世界”这一教育理念,学校以“构建英语化校园,创办双语特色学校”为办学特色,去年又成功地创办了古琴教学研究基地。
小学以发展创新、健康和谐、发展辉煌为工作基本点,坚持以教学为中心,以特色工作为突破口,积极推进素质教育,不断提升品牌学校的影响力和办学品位,学校坚持一个原则—以人为本,构建和谐学校。追求四个目标:提升校园文化品位、塑造有思想的教师、培育有特长的学生、创办有特色的学校。
(一)校园文化品位高。校园文化建设能充分体现学校的育人宗旨。小学在环境设计上,营造了浓郁的文化氛围,以双语标志,让每一面墙都会说话:分楼层设计了相关的主题。一楼主题:中华经典文学廊。主要是通过国学的系列学习,如弟子规、三字经、千字文、诗经等篇文的学习,了解儒家思想、伦理道德,从而做到读中华经典,做少年君子。二楼主题:西方文化双语廊。这里主要介绍的是国外的著名建筑特征、节日和风俗文化,并配有英语的介绍,充分展现学校“掌握英语就是走进世界”的办学理念,为学生习得英语开辟途径。三楼主题:理想与信念廊。在这里同学们能够找到自己心目中的英雄、崇拜的科学家、文人、艺术家等,通过对榜样的学习,为自己设定奋斗的目标,树立远大的理想。四楼主题:古琴文化廊。这里通过对古琴历史的了解,从而让学生掌握古琴的样式、结构、琴派,让学生走进古琴的世界,熟知中国传统文化。学校各中队还开展了挂班牌活动,班牌中用双语标志印制教师寄语、格言、班训等,使学生热爱班级,增强责任心。浓厚的人文校园让每一面墙说话,对学生进行了潜移默化的教育。
(二)和谐的班子群体。高校长主张班子成员的整体优化。她认为,一个好的班子肯定是一所好的学校。所以她对班子的要求很严格,要求他们既要对自己的那摊子工作“布好局、谋好篇”,努力做一个“出谋划策的思想家、埋头苦干的实干家,善于开拓的外交家”,此外要求他们除了自身专业引领外,更要以自身的人格魅力带动普通教师。高校长常说的一句话就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”,要求班子成员要律己、要量宽、要身先。在日常工作中实行人性化管理,努力创设良好的工作氛围,班子成员之间形成了较强的合力,在群众中威信很高。各个部门的教师群体都以班子为榜样,争创优秀年级组、优秀群体。领导班子的工作很辛苦、劳累但很开心、快乐,他们善于释放自己的思想、观点、看法,提出自己的观点和建议,这种民主和谐、相互尊重的工作作风,不断提高了班子成员的凝聚力和战斗力。
(三)塑造了有思想的教师。小学开展的“树兴华人形象工程”、“一学四爱活动”,争当名师,打造名师梯队。我仔细阅读了他们下发《教师百部读书目录》,内容涵概了很多方面。学校组织教师认真读书:平时读书,寒暑假也要读书充电,每人除了具体的读书目录外还要自制的读书内容,要求教师把读书作为接受继续教育的自觉要求,并把读书学习、教育反思与发展创造结合起来,开展读书交流会、青年读研会,教师在用心教书育人的过程中形成自己的教学风格,从而提升教师的职业素养和职业品位,青年教师也迅速成长起来。在每月末教师上交的工作反思就是实际经验的积累,看了以后简直就是一种享受,质量很高。讲到这里,自己产生了很多感想,反思自己从事的教学管理工作,我们也要求教师写反思,而我们的教师把这项要求竟然看成是一种负担,究其原因就是不会反思,只是应付检查而已,教师没有真正尝受反思带来的快乐。所以,我觉得自己在回来后首要的工作就是指导教师写反思日记,让每个教师都在反思中提高,以尽快促进我校教师的成长。
(四)传统文化造就了新人。德育的核心在于“育”,是心与心的交流,是在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范,是谆谆教诲,循循善诱。中国是一个文明古国,道德教育是中华民族的优良传统,“传道”历来都是教育的第一要务,小学启动的“读中华经典,做少年君子”的诵读工程,将《弟子规》作为学生思想道德教育的切入点,把握学生的思想变化,靠点点滴滴、日积月累、滴水穿石,达到“不教而教”的德育最高境界。学生的养成教育抓的实,当你走进校园,给你的第一印象就是整洁、干净,无论课上还是课下,都是井然有序,特别是在下课,由任课教师带学生到外面做游戏,学生欢声笑语,上课铃声一响,学生马上自然成行,有序无声的走进课堂,学生遇到老师、客人都是彬彬有礼地用英语问好,这已经成为一种习惯。一年来,我从来没有遇到过打闹、讲脏话的孩子。
(五)创办特色谋发展小学把校本课程开发纳入到学校实施新课程的重要途径,成为学校的办学特色。在兴华的一年中,我实际参与了校本课程开发的过程,在与高校长的谈话中也了解到,从开始探索到现在的稳定实施,应该说走过三个阶段:尝试探索——形成管理体系——不断完善、修订与创新。学校是根据自己的办学目标、学生的兴趣爱好、需求及教师自身的优势,自主开发了校本课程。小学校本课程分为两类,学科类校本课程、活动类校本课程。学校每学期都有一次学生们的作品展,为学生个性发展与综合素质的提高提供了宽广途径和展示平台。校本课程的实施不是一层不变的,随着课程的不断发展与更新,把原有的变简笔画为黑白画、变版画为装饰画、变小记者课为双语小记者课,还新增了动画配音、礼品包装、英语课本剧、英文歌曲、埙,古琴、快板、形象礼仪等八门课程,小学的校本课程至今已达34门课程。作为市冰上教育基地、市乒乓球教学基地的小学,艺、体课程开发也是紧紧围绕国家提出的“2 1”工程,即每一名学生初步掌握古琴或埙的演奏技能,乒乓球教学进入课堂,学生的上冰率达100%。对学生上课的管理由教导处负责检查学生的上课情况。学校更关注的是对课程的评价。在评价方式上:对课程开发实施者的评价,要看学生选择的人数、学生实际接受的效果、领导与教师听课后的评价、学生问卷调查的结果、教师采取的授课方式及运用现代教育技术的情况。对学生的评价,主要采取学分制,学生学习该课程的学时总量、学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等、学习的客观效果,教师可采取适当的方式进行考核。评价过程以学生参与学习的学时量的考核为主,过程与结果为辅,但最终的学分要综合起来考虑。同时学校根据每学期的常规教学对教师进行评价,采用量化与问卷调查相结合的办法,在每学期末下发《小学教师开发校本课程评价表》、《我给老师打打分》、《教师校本课程文本评价表》、《学生学习评价表》,最后的综合成绩列入教师的绩效评估。开发校本课程,促进了学校三维发展,即学生发展,教师发展和学校发展。
小学的办学特色是双语教学,作为省eec英语实验学校,学校把强化英语教学作为学校发展的特色突破点。学生从一年级开始就学习英语,开发了“英语沙龙”、“英语跟我学”、“英语阅读”等校本课程,编写了《followme》教材,大大提高了学生学习英语的能力,英语成绩在全省英语实验调研中名列前茅。学校也因此被确定为国家双语教学实验基地,在我省仅此一家。先后在美术、音乐、数学、科学、体育等学科进行了双语教学,形成了构建英语化校园的“六个统一”和创办双语特色学校的“八个途径”的英语网络体系,学生口语表达流畅。双语课教学主要由学科骨干教师及达到英语大专程度的学科教师组成的,全体英语教师参与。在业务校长王岩的组织下,英语教师与艺术、数学等学科教师共同参与研究,结合学校各项双语活动的开展,进行横向联系,使各学科在双语教育中尽可能协调发展。在我参加的每次的双语教学观摩课后,双语教师和学科教师都相互交流,并认真撰写“听课体会”、“教后反思”等,为学校双语教育实验进言献策,提出合理建议。全校45岁以下教师定期参加英语日常用语的“过关考核”、逐步提高了全体教师英语口语水平。英语老师在这一过程中既是辅导员又是“考官”。全体教师跨学科地进行相关知识的学习和对课程教材的研究,逐步达到了“双专”化。小学教师的学习精神是我从未看到过的,校长带头学英语,带头用英语对话,班后教师相互学习,似乎每个人都是一名勤于上进的学生。我被感染了,也开始学习英语了,简单的学科用语讲的也比较流利,收获还是很大的。小学相继开发的英文课本剧、原版英文动画配音、双语小记者、英文歌曲等显示出学校教师的群体智慧。
在双语教学特色基础上,把古琴教学列为又一特色增长点。“传承古琴艺术,弘扬民族文化”,对学生进行爱国主义教育,将古琴作为学校的又一项校本课程进行开发引进课堂,培养学生具有一项艺术特长,为塑造完美人格奠基,这在全国尚属首家。每月的一次古琴知识广播讲座、每周一节的教学琴课、每日的琴曲欣赏,已经普及到全校各年级。为了达到教学效果,教师尝试编写了古琴教学讲义;学生回到家里采用自制简易“古琴”进行练习,加以巩固。我亲眼目睹了古琴教学研究基地的奠基典礼,参加了古琴知识培训,是两名古琴教师的敬业精神深深的打动了我,使我在业余时间也跟随学习弹古琴。另人惊叹的是在短短的半年时间内,很多学生的古琴演奏已经达到了四至五级水平,暑期有13名学生参加了北京“登长城迎奥运周年庆典”大型演奏会。小学的古琴教学,不仅填补了古琴教育在省的空白,而且还成为我们市未成年人思想道德教育的又一道风景线。
短短的一年挂职学习时间,我却受益匪浅,学到了真东西,感受了新思想。在此,我想把自己的一些粗浅看法讲出来与同仁们共同研究探讨,寻找可持续发展的学校管理理念,进一步提高教育教学水平。下面我谈谈挂职学习后的几点思考:
1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。
办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念,让全体教职工理解,让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。我们与小学虽然存在着城乡差异,“为每个孩子创造美好的未来”“没有教不好的学生”却成为不争的事实,那么如何发挥我们自身的潜能,结合自己的实际,创办自己的特色是一个应该深度思索的问题。我们学校教学质量的逐年提高就是一个见证。
2、校长要重视校园文化建设,营造精神、文化乐园。
学校现代化,硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。如小学的设计,很具艺术性,那别具一格、精致幽雅的读书会,具有很浓的文化气息。我县很多学校校园内的宣传标语,条条真切,橱窗里公布栏、荣誉栏都也都能激发师生的士气,但是应注意的是新奇。
3、校长要树立高尚的人格,凭借人格魅力来提升管理的有效性。
每个校长都有自己的管理策略,虽不尽相同,但有一点是相通的,那就是承认校长的人格在学校管理中的巨大作用,不断修身养德,加强情感管理。在这方面,我们的很多校长都很成功。也是我们这些副职学习的榜样,要教师做到的,自己首先做到;要教师不做的,自己首先不做。
4、校长要立足校本研修,促进教师专业发展。新课改,对每个教师来说将是一个全新的体验,无论是校长,还是老师,无论是有经验的,还是没有经验的,无论是优秀的,还是普通的——人人都在同一起跑线上。我们只有学习与体验、反思与交流,掌握新课程理念,提高教学各种能力,才能不断的适应新课程的需要,适应对未来发展的需求,所以,校本研修工作就成为课程实施的关键。与城市相比,我们的环境、条件、师资都有很大的差距,那么如何根据我们的自身实际,挖掘教师内在潜力,促进教师专业化发展?我想,为教师提供研修时间和空间很重要。学校组织校本研修可采用开放式的研修策略:包括内容、学习方式、目标、个人提高和研修成果。有序学习、自主研修、同伴互助、专业引领、走出校门提升品位将是很好的途径。作为业务校长一定要亲自抓这项工作,制定实施方案,将教师专业发展与课程改革结合起来。制定较完善的适合自己校情的管理机制。只有不断的实践,不断的探索具有学校特色的培训途径,才能使教师汲取专业化成长源源不断的能量,找到适合自己发展的平台,也为学校可持续性发展注入生命之源。
学校应该是师生共同发展的平台,是师生共同交往的场所和共同活动的乐园。对于作为学校中坚力量的教师,发挥他们的工作热情很重要。所以,要给教师一个和谐的工作环境,给全体教师安全感、归属感、成就感、幸福感,让教师们心情舒畅地教书育人,让新进的教师能够尽快的融入;要努力寻找人文性和理性的结合点,“严在当严出,爱在细微处”,保证制度的规范性和严肃性,完善质量监控和奖励制度;要在民主的管理文化中促使教师主动追求活力感、成就感,让每一位教师都展现出真诚、乐观、自信;要鼓励教师学习和研究,走“学习——实践——反思——研究——提高”之路,促进专业成长。建议每一位教师都写教育日记,开展“教师叙事研究”,让教师以叙事的形式记述所经历的各种教育教学事件,通过思考和分析揭示其教育意义、内容,促进教育观念的更新和教育行为的转变,让优秀青年教师脱颖而出,培养出一批品牌教师,为学校的发展、学生的成长提供保障。
总之,这次挂职锻炼,既是我学习的过程,也是我回顾反思与整理的契机,尽管差距很大,但我们毕竟从事着一样的光荣使命,他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。非常庆幸自己在职业的生命中有着这样一段挂职学习的经历,我将永久的珍藏。我将不负众望,努力吸收内化这次锻炼所得,加强学习,不断更新观念,相信自己教育管理理论与实践等方面一定会有更大的提高!
挂职历练心得体会精选 挂职锻炼感悟和收获(7篇)
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