保护天鹅志愿活动心得体会及收获 防疫志愿活动心得体会(7篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题保护天鹅志愿活动心得体会及收获一
2、善待动物,和谐生存!
3、关爱生灵,保护鸟类。
4、尽量用无磷洗衣粉,减轻水质污染。
5、保护动物,人人有责。
6、们是同一个星球上的一家人,我们生命应该是平等的!
7、保护动物,与自然和谐。
8、同在蓝天下人鸟共家园。
9、保护动物,维护生态平衡。
10、没有动物,生命没有了动力。
11、宁可食少肉,不可居无书。
12、请爱护人类最亲密的朋友。
13、是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。
14、地球没有了动物,就如蓝天没有了白云。
15、不鼓励买动物放生,善心可能导致恶果。
16、保护珍稀动物,关注地球生态。
17、提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。
18、动物是人类的朋友,保护动物,也是保护人类共同的家园。
19、野生动物是,人类的朋友!
20、保护动物,就是保护我们自己!
21、保护野生动物,维护生态安全!
22、保护动物就是,保护我们的同类。
23、爱护动物,让人类不孤单!地球没有了动物,就如蓝天没有了白云。
24、不要让人类成为最后一种动物。
25、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。
26、野生动物如此多娇,引无数英雄尽眼红。
27、关爱野生动物,保护美好家园!
28、美丽来自于生命当生命枯竭还将会有美丽存在?
29、保护鸟类,保护野生动物,维护生态平衡。
30、我们也是动物,请善待动物。
31、每一个生命都值得尊重,请爱护动物。
32、动物动物我爱你,就像我们爱妈咪。
33、我们是同一个星球上的一家人,我们生命应该是平等的。
34、动物是人类的朋友,请保护动物。
35、对动物最好的保护,就是不干扰它们的自由生活。
36、做保护志愿者,积极举报违法者。
37、不穿野兽皮毛服装,每张皮的背后都有一桩谋杀案。
38、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。
39、愿动物的爱永远伴随着你成长。
40、保护动物就是保护我们的同类。
41、万物之灵之首,应负万物之灵之责!
42、莫以人的智能去诱骗,迫使动物做勉为其难之事。
43、关爱生命,停止杀戮,我们拥有一个共同的地球。
44、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!
45、拒食野生动物,维护生态平衡。
46、若不具备条件,切勿饲养动物。
47、假如动物,穿上你的皮!
48、动物也是有生命的,请保护动物!
49、动物是人类的朋友,请爱护它吧!爱护动物人人有责。
50、动物和咱是一家,保护动物靠大家。
主题保护天鹅志愿活动心得体会及收获二
《白鹅》这篇课文是人教版小学语文第七册第四单元的第一篇精读课文。选编这篇课文的目的一是引导学生体会动物的有趣、可爱,感受作者对动物的关爱、对生活的热爱;二是在阅读中体会作者抓住特点写的方法,感受作者幽默风趣的语言风格。
1、知识目标:学会本课8个生字,会写12个生字,正确读写词语。流利有感情地朗读课文。积累好词佳句。
2、能力目标:通过本课的学习,了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确、生动和幽默风趣。培养学生的阅读能力,朗读能力。
3、情感态度价值观:教育学生保护动物,跟动物交朋友。增强学生的学习自信心,并在学习语文的过程中领悟学习方法,建立学习的自信心。
本课的教学重点:引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的。我通过引导学生读句子,划句子、朗读重点语句,并自制直观形象的课件,搜索各类教育资源提供的材料,以及利用教育资源演示的方式,加深学生对本文的理解和感悟,以达到解决这一重点的目的。
本课的难点是从那些看似贬义的词语中体会作者对鹅的喜爱之情。解决这一难点我利用课文优美的语句,及制作非常生动直观的课件,并搜索能利用的教育资源,向学生提供展示作者写这鹅是为了表达自己喜爱的思想感情。
这节课前,我精心地备课,查阅了许多教育资源网站,找了许多的有利于本课教学的远程教育视频资源,利用多媒体作为教学辅助设备。通过多媒体的声,形、影像的播放,给学生最直观的展示,让学生对未见过,未体验过的事有直接感观。如:在教学鹅的叫声这段,由于鹅不是每个学生都看过的动物,学生们对鹅的叫声都比较生疏。为了让学生对鹅有直接认识,我四处搜索网站,终于找到了视频资源优酷网的鹅的叫声,鹅追咬人的网页。我把这些网页链接到课件中,当学生们说没见过鹅,没听过鹅叫,更没见过鹅咬人的情景时,我播放视频资源,让学生从屏幕上直接感受到鹅的高傲,鹅的凶猛尽职,从而理解
保护天鹅志愿活动心得体会及收获 防疫志愿活动心得体会(7篇)
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